Startseite Stadt Gießen Erstellt: 03. 02. 2022, 20:14 Uhr Heide Steiner umrahmt vom zuständigen Referatsleiter Ralph Horstkötter (l. ) und Staatssekretär Manuel Lösel. © HKM Die Gießenerin Heide Steiner wurde durch Kultusstaatssekretär Dr. Manuel Lösel zur Präsidentin der Hessischen Lehrkräfteakademie ernannt. Gießen/Wiesbaden (red). Die Hessische Lehrkräfteakademie hat mit Heide Steiner eine neue Präsidentin bekommen. Die Ernennung und Übergabe der Amtsgeschäfte durch Kultusstaatssekretär Dr. Manuel Lösel erfolgte in Wiesbaden. Heide Steiner ist neue Präsidentin der Hessischen Lehrkräfteakademie - Osthessen|News. Heide Steiner, die in Gießen wohnt, war zuletzt Vizepräsidentin und folgt auf den langjährigen Präsidenten Andreas Lenz, der die Lehrkräfteakademie seit ihrer Gründung im Jahr 2015 geleitet hatte und im vergangenen Herbst in das Hessische Kultusministerium gewechselt ist. »Mit Heide Steiner gewinnen wir für unsere größte nachgeordnete Landesbehörde eine absolute Expertin für die Aus-, Fort- und Weiterbildung unserer Lehrkräfte. Ich wünsche ihr für ihre Arbeit in diesem wichtigen Amt zum Wohle unserer Lehrerinnen und Lehrer und unserer Schulen ein glückliches Händchen«, betonte der Staatssekretär.
© HKM Gesellschaft 05. 02. 2022 VOGELSBERG (ol). Heide Steiner löst nach sieben Jahren den Präsidenten der hessischen Lehrkräfteakademie Andreas Lenz ab. Sie ist Expertin für die Aus-, Fort- und Weiterbildung von Lehrkräften und stammt aus Kirtorf. Rückblick / Auftaktveranstaltung des Projekts »The Next Level: Lehrkräftebildung vernetzt entwickeln« | Aktuelles aus der Goethe-Universität Frankfurt. Die Hessische Lehrkräfteakademie, die sich auch künftig mit einem Neubau in Alsfeld ansiedeln wird, hat mit Heide Steiner eine neue Präsidentin bekommen. Steiner war zuletzt Vizepräsidentin und folgt auf den langjährigen Präsidenten Andreas Lenz, der die Lehrkräfteakademie seit ihrer Gründung im Jahr 2015 geleitet hatte und im vergangenen Herbst in das Hessische Kultusministerium gewechselt ist. "Mit Heide Steiner gewinnen wir für unsere größte nachgeordnete Landesbehörde eine absolute Expertin für die Aus-, Fort- und Weiterbildung unserer Lehrkräfte. Ich wünsche ihr für ihre Arbeit in diesem wichtigen Amt zum Wohle unserer Lehrerinnen und Lehrer und unserer Schulen ein glückliches Händchen", betonte der Staatssekretär in der Pressemitteilung des Kultusministeriums.
Den Absolvent:innen müssen FFP2-Masken bereitgestellt und die Gelegenheit zu Maskenpausen und dem Wechseln der Maske eingeräumt werden. Aus diesen Schilderungen lassen sich folgende Forderungen zusammenfassen: Die Aussetzung der schriftlichen Präsenzprüfungen für das erste Staatsexamen Grundsätzlich sehen wir die Durchführung von schriftlichen Prüfungen im Rahmen der 1. Staatsprüfung an die folgenden notwendigen Bedingungen geknüpft: Die Freiwilligkeit der Teilnahme an Klausuren sowohl für Examensprüflinge als auch für Beschäftigte der Hochschulen Eine konkrete, transparente und zeitnahe Kommunikation seitens der Hessischen Lehrkräfteakademie beziehungsweise der Prüfungsstelle zur Umsetzung von Hygiene- und Sicherheitsmaßnahmen, zum Ablauf der Prüfungen vor Ort, zu flexiblen Härtefall- und Sonderregelungen für Risikopatient:innen sowie zum Prüfungszeitraum und -termin. Eine Einbeziehung von Studierenden und Personalräten in den Entscheidungsfindungsprozess. Adäquate Lösungen für alle Studierende, insbesondere aber für Risikopatient:innen und Personen, die mit solchen in einem Haushalt leben, v. a. durch zeitnahe Nachschreibetermine und eine flexible Wahlmöglichkeit zwischen Präsenzprüfungen und dem Hochrechnen der bisherigen Noten.
Viele Studierende sind besorgt, da wenig über konkrete Abläufe der schriftlichen Prüfungen bekannt ist und seitens der Hessischen Lehrkräfteakademie wenig Bereitschaft zur Schaffung von Nachteilsausgleichen erkennbar ist. Insbesondere Studierende, die Risikopatient:innen sind oder mit solchen zusammenleben, wünschen sich flexiblere und bedarfsgerechte Lösungen – wie zum Beispiel eine räumliche Ausweichmöglichkeit mit weniger Prüfungspersonen. Dass derartige Ausweichmöglichkeiten unter Umständen spontan geschaffen werden können, haben Härtefälle in den bisherigen Examensdurchläufen unter Pandemiebedingungen gezeigt. Eine offene, zugewandte und an bedarfsgerechten Lösungen interessierte Kommunikation über solche Möglichkeiten für besonders gefährdete Personen findet aber bis heute nicht statt. In diesem Zusammenhang fordern wir einen Nachteilsausgleich speziell für Studierende des Lehramts an Förderschulen, die für das Probegutachten auf Präsenz an einer Schule angewiesen sind, da dies aktuell nicht gewährleistet werden kann.
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Die wärmste Region in Deutschland bietet optimale Bedingungen für Klassenfahrten: Baden-Württemberg gibt es seit 1952, und seither geht's es aufwärts in der Heimat von Steiff-Tieren und Maultaschen. Lernen Sie den Schwarzwald, tolle Uni-Städte wie Heidelberg, Freiburg oder Tübingen und spannende Industriedenkmale kennen. Baden-Württemberg: Ministerin: Klassenfahrten sollten bald wieder möglich sein - n-tv.de. Neugierig aufs Ländle? Baden-Württemberg – Reiseziele auf Heidelberg Stuttgart Unsere Partner
"Unsere Sechstklässler fahren in Landschulheime, und auch die Siebtklässler, die im vergangenen Jahr nicht fahren durften, holen die traditionellen Klassenfahrten im Juli nach", berichtet er. Auch für die elften Klassen habe man eine Lösung gefunden: "Alle fahren nach Berlin. Der Anbieter war so flexibel, dass eine Stornierung immer möglich gewesen wäre", berichtet Sauter-Servaes. Fahrten ins Ausland habe man im Vorhinein ausgeschlossen, um eventuellen Hindernissen bei der Reise in ein fremdes Land aus dem Weg zu gehen. Diese Fahrten sind für die psychosoziale Entwicklung der Kinder wichtig Fabian Sauter-Servaes, Schulleiter Gymnasium Achern Dass Klassenfahrten wieder stattfinden können, sei ein großes Glück für die Schüler: "Diese Fahrten sind für die psychosoziale Entwicklung der Kinder wichtig, weil sie das Selbstbewusstsein stärken. Coronavirus: Hinweise zu Schüleraustauschen und Studien- und Klassenfahrten: Baden-Württemberg.de. Auch die Klassengemeinschaft und die Beziehung zu den Lehrern profitiert von Klassenfahrten", erklärt Sauter-Servaes. Murat Tuncsoy, kommissarischer Leiter der Grundschule in Fautenbach, berichtet von kreativen und provisorischen Lösungen, auf die man zurückgreifen wolle, wenn beispielsweise kurzfristig keine Plätze in Landschulheimen gefunden werden.
Teilweise lag der vielfach marode Zustand der Wege daran, dass die notwendigen Sanierungsmaßnahmen nicht durchgeführt wurden. Aber oftmals stammen die Wege aus Zeiten, in denen ein einem heutigen Standard genügender Ausbau noch nicht absehbar war", so der Minister. Die Landesregierung konnte der Bitte entsprechen und im Koalitionsvertrag die Förderung der Modernisierung Ländlicher Wege einbauen. Daraufhin wurden bisher fünf Millionen Euro in den Doppelhaushalt 2018/2019 eingestellt. Weitere fünf Millionen Euro sollen im folgenden Doppelhaushalt 2020/2021 bereitgestellt werden. Die Mittel sollen in den Jahren 2018 bis 2021 zu gleichen Teilen zur Verfügung stehen. Ländliche Wege wichtig für Landwirtschaft und Rad- und Wandertouren Das ländliche Wegenetz ist zum einen wichtiger Faktor zur Unterstützung der Landwirtschaft, zum anderen durch seine multifunktionale Eigenschaft auch für Rad- und Wandertouren sowie für Spaziergänge in der Gemeinde für alle Einwohnerinnen und Einwohner bestens geeignet.
In den "Altfällen", in denen die betroffenen Lehrkräfte Widerspruch gegen den Bescheid eingelegt haben, können diese Lehrkräfte mit einer Nachzahlung der ursprünglich abgelehnten Differenzbeträge rechnen. Die Reisekosten für außerunterrichtliche Veranstaltungen, die vor dem 23. Oktober 2018 stattgefunden haben, müssen ebenfalls in vollem Umfang – auf Basis der Landesreisekostenverordnung – erstattet werden, sofern die sechsmonatige Antragsfrist für Reisekosten noch nicht abgelaufen ist. Das könnte dich auch interessieren
Die Abifahrt nach Kroatien verlief für Schüler aus Baden-Württemberg nicht wie erhofft (Symbolbild). © Imago Von Julian Baumann schließen Das Abitur in der Tasche und auf zum Partystrand: Für Abiturienten aus der Region Stuttgart wurde die Abifahrt jedoch zum echten Horror-Trip - aus mehreren Gründen. Stuttgart/Böblingen - Aufgrund des Coronavirus in Baden-Württemberg * war Reisen für viele Monate nicht möglich. Durch die aktuell noch immer vergleichsweise niedrige Inzidenz steht einem Trip in die europäischen Nachbarländer jedoch nichts mehr im Wege. Außer die geltenden Hygiene- und Testregeln, die noch immer eingehalten werden müssen. Das dachten sich wohl auch Abiturienten aus der Region um die Landeshauptstadt Stuttgart *, die nach den Prüfungen das Abitur gebührend an einem Partystrand in Kroatien feiern wollten. Über die Rückkehr aus dem Urlaub machten sich die Schüler zweier Gymnasien im Raum Stuttgart wohl zu Beginn der Reise keine Gedanken. Erstmal stand nämlich die Fahrt an den Strand im kroatischen Nowalja an, die bei genug Partylaune im Bus bereits mit zu den Feierlichkeiten gezählt werden kann.