Im Kern ist eine Geschichte, die sich auf das Klauen von Fritzi bezieht, eine Lehre: Sieh, was in der Geschichte geschieht, das geht nicht gut aus! Doch geht es nicht vordergründig um eine Moral à la »Max und Moritz« oder der schwarzen Pädagogik à la »Struwwelpeter«. Vielmehr geht es um eine sachliche Darstellung einer unmoralischen Handlung. Wann ist aber eine Handlung absurd? Nun, eigentlich immer, wenn das, was geschieht, nicht im Sinne des Handelnden abläuft. Kleptomanie bei Kindern – mehr Ladendiebstähle als man glaubt | XNSPY Offizieller deutscher Blog. Er blamiert sich. Das Kind in der Geschichte könnte sich als unreif für den Besitz zeigen, indem es sich am geklauten Messer schneidet oder sich am Feuerzeug verbrennt, ihm könnte auch schlecht werden, weil es zu viel von dem isst, was es gestohlen hat. Oder es fällt vom gestohlenen Pferd … Eine andere Möglichkeit ist, dass sich das Kind selbst etwas durch den Diebstahl nimmt. Weil es Überraschungen liebt, hätte es sich sehr über den »Kalten Hund« gefreut. Nun hat es ihn geklaut – und die Eltern können das Kind nicht mehr mit seiner Lieblingsspeise überraschen.
Dies können familiäre Probleme, psychische Gesundheitsprobleme oder Kriminalität sein. Kinder, die stehlen, haben oft Probleme, Freunde zu finden und zu halten, haben schlechte Beziehungen zu Erwachsenen oder Probleme mit dem Vertrauen. Wenn emotionale oder psychische Gesundheitsprobleme der Grund für den Diebstahl sein könnten, könnte ein Kind davon profitieren, einen Therapeuten oder eine psychiatrische Fachkraft aufzusuchen. Behandlung von Kleptomanie Kleptomanie ist extrem schwer alleine zu behandeln, daher ist es für die meisten, die sie erleben, eine Notwendigkeit, medizinische Hilfe zu erhalten. Die Behandlung umfasst typischerweise eine Kombination aus Psychotherapie und Medikamenten, die Auslöser und Ursachen behandeln können. Die kognitive Verhaltenstherapie wird am häufigsten zur Behandlung von Kleptomanie eingesetzt. Kleptomania bei kindern restaurant. Mit dieser Art der Behandlung hilft Ihnen Ihr Therapeut dabei, schädliches Verhalten zu stoppen und auf die Erkenntnis einzugehen, die sie verursacht. In der kognitiven Therapie kann Ihr Therapeut Folgendes verwenden: systematische Desensibilisierung, in denen Sie Entspannungstechniken üben, um zu lernen, den Drang zum Stehlen zu kontrollieren verdeckte Sensibilisierung, in dem Sie sich vorstellen, zu stehlen und dann negativen Konsequenzen wie Verhaftung ausgesetzt zu sein Medikamente können verschrieben werden, um verwandte Stimmungs- oder psychische Störungen wie Depressionen oder Zwangsstörungen zu behandeln.
: Die Kunst des Erziehens aus dem Erfassen der Menschenwesenheit (GA 311); ders. : Heilpädagogischer Kurs (GA 317)
Seine qualifizierte Hilfe wird helfen, die Ursache dieser Diagnose zu identifizieren und erlaubt es einer Person, Kleptomanie loszuwerden. Erziehung: Wenn Kinder stehlen. Oft ist es Patienten selbst peinlich, einen Arzt mit psychischen Erkrankungen zu konsultieren. In diesem Fall gibt es nichts Schändliches, es ist viel schlimmer, mit Ihrem Problem allein zu sein oder in einen Straffall zu geraten. Daher ist es wichtig, auf den Besuch des Arztes zu bestehen, wenn Sie bei Ihren Verwandten und Freunden die ersten Anzeichen einer Geistesstörung feststellen. Zur Behandlung können die folgenden Methoden verwendet werden: Psychotherapie, Gespräch mit einem Arzt, Erörterung der Ursachen der Krankheit; kognitive Verhaltenstherapie, wenn der Arzt dem Patienten erlaubt, an Ort und Stelle von Diebstahl ausgesetzt zu sein; in einigen Fällen die Ernennung von Antidepressiva; obligatorische Kommunikation mit Verwandten, Übertragung der Aufmerksamkeit des Patienten auf Hobbys, Kreativität und andere Arten von nützlichen und angenehmen Aktivitäten.
Bei all diesen Fällen muss das Kind die Sache mit sich selbst ausmachen. Es könnte aber auch sein, dass das Stehlen »öffentlich« wird. Dies könnte beispielsweise dadurch geschehen, dass sich das Kind etwas so Seltenes, Einmaliges angeeignet hat, dass jedem klar ist, dass ihm dieses Unikat nicht gehört. Oder das Kind könnte sich mit jemand anderem über den Besitz des gestohlenen Gegenstands streiten, wodurch Aufmerksamkeit entsteht. Kleptomania bei kindern mit. Die Möglichkeiten, eine Handlung ad absurdum zu führen, sind vielfältig! Interessanterweise kann zum zwanghaften Stehlen das unbewusste Handeln gehören. Daher ist das Leugnen keine Bosheit, sondern es entspricht dem Bewusstseinszustand, in dem gestohlen wurde. Hüther erwähnt, dass alles, was von außen die innere Ordnung nicht stört, nicht wahrgenommen werde – das könnte erklären, dass das Stehlen oft unbewusst bleibt, geschieht es doch in Übereinstimmung mit der inneren Verfasstheit. Durch das Ad-Absurdum-Führen wird die Störung »erlebbar« gemacht – das Stehlen wird auffällig.