Eine Geschichte weiterschreiben Bestimmt hast du schon einmal im Deutschunterricht das Ende zu einer Geschichte geschrieben. Aber kannst du das auch auf Englisch? Mit ein paar Tipps ist das ganz einfach: Meistens bekommst du einen Text als Vorlage. Deine Aufgabe ist es, diesen Text – meistens ist es eine Geschichte – zu Ende zu schreiben. Was machst du zuerst? Richtig: Als Erstes schaust du dir die Textvorlage genau an: • Welche Figuren kommen vor? • Wo spielt die Geschichte? Dies ist nur der erste Schritt. Aber nun noch einmal schön der Reihe nach … Die Geschichte - worum geht es? Als Erstes liest du dir den vorgegebenen Text gut durch. Überlege: Welche Art von Geschichte ist es? Ist es eine Liebesgeschichte? Ein Krimi? Eine Science-Fiction-Geschichte? Ist es eine Science-Fiction-Geschichte? Die Figuren Jetzt schaust du dir an, wer in der Geschichte vorkommt: Welche Figuren treten auf? Sind sie gut oder böse? Welche Rolle haben sie? Weiterschreiben einer Geschichte – kapiert.de. Wie alt sind sie? Sind sie männlich oder weiblich? Welchen Beruf haben sie?
Ein Traum, der keine echte Rckbindung an das Geschehen hat, sondern sich mit der Floskel "Gott sei Dank, war das nur ein Traum! " wieder in die Realitt verabschiedet, leistet dies in der Regel nicht. Vorsicht Soap-Stories! Auch nicht unbedingt ratsam ist es, eine ganz "normale" Geschichte mit Fantasy-oder Horror-Elementen, Gewaltorgien oder Motivanleihen bei gngigen Soaps aus dem Fernsehen "aufzupeppen". In der Regel stehen sie auch in keinerlei plausiblem Zusammenhang mit dem, was einem der Ausgangstext vorgibt. Geschichte weiterschreiben klasse 3. An Rahmenbedingungen des Erzhlens festhalten Eine vorgegebene Geschichte kann ihren Inhalt in unterschiedlichem "Grundton" darbieten. Sie kann dabei vergnglich, spannend oder seltsam wirken und das Geschehen mit einem Augenzwinkern, mit ernstem Blick oder eher unbeteiligt erzhlen. Dieser genretypische Grundton wird auch an der verwendeten Sprache sichtbar. Beim Weitererzhlen sollte man daher versuchen, diesem Grundton zu folgen (wenn die vorgegebene Geschichte also eher humorvoll ist, auch humorvoll weitererzhlen), oder, in erzhlerisch gut begrndeten Fllen, davon abzuweichen.
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Schreibaufgabe "Erzhlen Sie die Geschichte weiter" Die Schreibaufgabe mit der Aufforderung, eine Geschichte weiterzuerzhlen, ist eine populre Aufgabe im Literaturunterricht.
Welche Hobbies? Wie sehen die Personen in der Geschichte aus? Wenn du gerne zeichnest, kannst du ein Bild von den Figuren skizzieren. kann mehr: interaktive Übungen und Tests individueller Klassenarbeitstrainer Lernmanager Die Handlung Worum geht es im Einzelnen? Im dritten Schritt wirfst du einen Blick auf den Handlungsverlauf. Notiere dir Stichwörter, sobald es kompliziert wird. Auf alle Fälle kannst du dir aber folgende Fragen stellen: a. Wo spielt die Geschichte? (In dieser Welt oder in einer anderen? ) b. Wann spielt die Geschichte? (In diesem Jahrhundert, in der Vergangenheit oder in der Zukunft? Geschichte weiterschreiben klasse 2. ) c. Womit beginnt die Geschichte? (Gibt es etwas, das Auslöser für ein Problem sein könnte oder gibt es etwas in der Vergangenheit, das in Zukunft eine Rolle in der Geschichte spielen könnte? ) d. Wie könnte die Geschichte enden? (Überlege dir zum Beispiel, ob das Gute über das Böse siegt, die Liebenden sich am Ende finden oder der Mörder gestellt wird. ) Verbindungswörter Wie machst du den Text flüssiger?
Um eine Geschichte spannender zu machen, kannst du noch folgende linking words verwenden: • while, even though, however, meanwhile • in the afternoon, every morning, suddenly • who, which, that Hier ein paar Beispielsätze: While the lady was sleeping in her upstairs bedroom, the thief entered the house soundlessly. Suddenly there was a loud noise coming from the room upstairs. Even though he had given her a present on Valentine's Day, she wasn't sure of his love for her. Lege dir eine Liste mit Verbindungswörtern an, die du später verwenden möchtest. Adjektive Wie machst du die Geschichte bunter? Verwende möglichst viele Adjektive. So wird dein Text anschaulich und interessant für den Leser: A boy gave me a flower. → A very handsome boy gave me a red flower. → Yesterday a very handsome boy gave me a red flower which was beautiful. Lege dir eine Liste mit Adjektiven an, die du später verwenden möchtest. kann mehr: interaktive Übungen und Tests individueller Klassenarbeitstrainer Lernmanager Die direkte Rede Wie du deine Geschichte spannender machst Um die vorgegebene Geschichte spannender und lebendiger zu machen, bietet es sich an, direkte Rede zu verwenden.
1 10319 Berlin Friedrichsfelde Tel: 030/ 53 01 97 23 Sa: 10:00 Uhr - 15:00 Uhr Sewanstr. 4-6 10319 Berlin Lichtenberg Tel: 030/ 51 73 85 90 Mo - Sa: 09:00 Uhr - 18:00 Uhr Weissenseer Weg 112 10369 Berlin Fennpfuhl Tel: 030/ 97 15 282 Mo - Fr: 09:00 Uhr - 17:00 Uhr Sa: 09:00 Uhr - 13:00 Uhr Warnitzer Str. 16 13057 Berlin Hohenschönhausen Tel: 030/ 96 06 19 40 Mo - Fr: 09:30 Uhr - 17:00 Uhr Sa: 09:00 Uhr - 12:00 Uhr Apollo in Marzahn-Hellersdorf: Marzahner Promenade 1 Eastgate 12679 Berlin Marzahn Tel: 030/ 93 02 54 36 Mo - Sa: 10:00 Uhr - 18:30 Uhr Hellersdorfer Str. 77 Spree Center 12619 Berlin Hellersdorf Tel: 030/ 56 29 67 61 Sa: 09:00 Uhr - 15:00 Uhr Mehrower Allee 22 12687 Berlin Marzahn Tel: 030/ 93 02 78 62 Helene-Weigel-Platz 1-2 12681 Berlin Marzahn Tel: 030/ 54 98 60 08 Apollo in Mitte: Grunerstr. Apotheke berlin pankow. 20 EKZ Alexa 10179 Berlin Mitte Tel: 030/ 23 45 74 78 Stromstr. 11 - 17 Schultheiss Quartier 10551 Berlin Moabit Tel: 030/ 91 69 26 10 Mo - Sa: 10:00 Uhr - 19:00 Uhr Badstraße 4 Gesundbrunnen Center 13357 Berlin Gesundbrunnen Tel: 030/ 49 76 82 12 Müllerstr.
Das ist ja schließlich auch nicht das Ziel einer Legalisierung. (lgr) Dieser Artikel erschien zuerst auf