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Andreas Moss unread, Oct 22, 2008, 11:58:19 AM 10/22/08 to bastian schrieb: > On 22 Okt., 22:07, Andreas Moss < > wrote: >> Hallo, >> >> bin unverhofft zu einem Anhänger gekommen, so ein 2-Achser, so ca. >> 2x1, 5m Ladefläche. > > > Hm, 2-Achser? scheibe, ich meinte natürlich 2-rädrig... ;-)) Andreas Moss unread, Oct 22, 2008, 12:00:10 PM 10/22/08 to Maik Koenig schrieb: > Andreas Moss wrote: >> Hallo, >> >> bin unverhofft zu einem Anhänger gekommen, so ein 2-Achser, so ca. > > Doppelachser? Bei der kleinen Ladefläche? ups, das war natürlich Totalquatsch von mir, ich wollte sagen 2-rädrig, also nur 1 Achse... ;-) Wolfgang Horejsi unread, Oct 23, 2008, 3:29:56 AM 10/23/08 to "Andreas Moss" < > schrieb im Newsbeitrag news:gdnfj2$j9i$02$ > bin unverhofft zu einem Anhänger gekommen, so ein 2-Achser, so ca. 2x1, 5m > Ladefläche. Blöde ist jetzt, dass Auto und Anhänger nicht gleichzeitig in > die Garage passen Ein Anhänger mit 2m langer Ladefläche dürfte 3m Gesamtlänge haben. So hoch ist keine Garage.
Nun sitze ich hier und soll diesen dummen Text abschreiben. Dabei könnte ich diese Zeit doch wirklich sinnvoller nutzen. Ich könnte spielen, mich mit Freunden treffen, lesen, Sport treiben oder mich auf den nächsten Schultag vorbereiten. Weil ich eine Kleinigkeit falsch gemacht habe, wie die Lehrerin findet, soll ich das hier abschreiben. Ich soll mir Gedanken machen und nachdenken über mein Verhalten! Dabei habe ich mir doch gar nichts gedacht. Ich habe nichts anderes gemacht, was nicht andere auch schon gemacht haben. Vielleicht war das mein Fehler, dass ich mir nichts dabei gedacht habe. Ich habe gar nicht überlegt, was ich dadurch in der Schule und im Unterricht bewirke. Wenn jeder so gedankenlos wäre und sich nicht an die Regeln und die Abmachungen hielte, würde das den Schulalltag ganz schön behindern. Warum muss ich diese Seite schreiben? Zitat (Schule, Lehrer, Strafarbeit). Wenn man genau überlegt, haben diese Regeln schon einen Sinn. Und wenn sie für andere gelten, hatte ich ja im Grunde auch nichts gegen diese Regeln einzuwenden. Nur habe ich irgendwie mal wieder nicht beachtet, dass sie auch für mich gelten.
Beschreibung: "Nun sitze ich hier und muss diesen Text abschreiben. Dabei könnte ich diese Zeit doch wirklich sinnvoller nutzen: Ich könnte spielen, mich mit meinen Freunden oder Klassenkameraden treffen, Sport treiben oder sonst irgendeinem meiner Hobbys nachgehen. Weil ich etwas falsch gemacht habe, etwas vergessen habe, zu spät gekommen bin, einen Mitschüler beleidigt habe, oder mich sonst nicht an eine der Regeln der Hausordnung oder an die Klassenregeln gehalten habe, muss ich das hier jetzt abschreiben.... Respekt und fairness text zum abschreiben. " Ein 4teachers-Material in der Kategorie: 4teachers/Unterricht/Arbeitsmaterialien/Erziehungswiss. /Erziehungssituationen und Erziehungsprozesse/Erziehung und Kommunikation/ » zum Material: Rote Karte
Vom Fragesteller als hilfreich ausgezeichnet Schreib deinem Lehrer eine E-Mail, ob er dir den Text nochmal schicken kann. Ist es der? : WARUM MUSS ICH DIESE SEITE SCHREIBEN? Ich sitze da und schreibe diese Seite ab. Die ganze Seite. Ich ärgere mich, weil ich heute nach der Schule viel lieber etwas anderes gemacht hätte. Ich hätte zum Beispiel Hausaufgaben erledigen können, hätte durch die Stadt laufen, mich mit Freunden treffen oder einfach nur faulenzen können. Stattdessen sitze ich hier am Tisch und muss schreiben. Schmieren und unleserlich schreiben, um möglichst schnell fertig zu werden, ist zwecklos, denn dann muss ich die Seite noch einmal schreiben. Nun sitze ich hier und soll diesen dummen text abschreiben englisch. Sollte ich auf die Idee kommen Worter oder sogar ganze Sätze wegzulassen, nützt mir das noch weniger, denn auch dann darf ich mit dieser Seite nochmalige Bekanntschaft machen.. Ist mein Lehrer vielleicht ein kleiner Sadist, der gerne Schüler quält? Oder steckt er mit dem Schreibwarenhändler unter einer Decke und teilt sich mit ihm den Gewinn für Schreibpapier und verbrauchte Tinte, das ich hier "verschwende"?
Das schaffst du auch!