Video von Anna Schmidt 2:21 Wer erfolgreich Werbung machen möchte, benötigt einen Werbeplan, um alle wichtigen Faktoren im Blick zu haben. Hier erfahren Sie, wie Sie ihn einfach und effektiv erstellen. Um erfolgreich werben zu können, bedarf es einiger Planungen und Analysen. Dies ist notwendig, um alle Faktoren einplanen zu können und möglichst vorbereitet werben zu können. Der Werbeplan ist zwar noch immer keine hundertprozentige Garantie dafür, dass die Werbung erfolgreich ist, aber die größtmögliche Absicherung. Vorbereitung für den Werbeplan Bevor Sie mit dem Werbeplan ins Detail gehen und Budget oder Ähnliches festlegen, sollten Sie eine Umfeld- bzw. Konkurrenzanalyse durchführen. Schauen Sie sich dazu genau an, was die Konkurrenz anbietet, und überlegen Sie, wie Sie sich platzieren und wie Sie werben. Werbung planen — Landesbildungsserver Baden-Württemberg. Diese Erkenntnisse sollten grundlegende Elemente in Ihrem Werbeplan beeinflussen. Anhand dieser Analyse können Sie schauen, was bei der Konkurrenz funktioniert, was nicht, was besser gemacht werden kann und was Sie bei sich und Ihrem Unternehmen als besonders und einzigartig hervorheben können.
Curriculare Funktionen Eine Aufgabe von Wirtschaftsunternehmen ist es, Werbung und Verkaufsförderung zu betreiben, um den Absatz zu steigern. In diesem Lernfeld wird im Rahmen des Absatzmarketings der Focus auf den Teilbereich der Kommunikationspolitik gelegt. Es werden die für den Einzelhandel wichtigsten kommunikationspolitischen Maßnahmen behandelt, nämlich die Absatzwerbung und die Verkaufsförderung. Weitere kommunikationspolitische Maßnahmen wie beispielsweise Sponsoring, Events, Öffentlichkeitsarbeit sollten geklärt, aber nicht vertieft behandelt werden. Werbeplan erstellen schule in english. Die Schüler erarbeiten die Ziele von Werbung. Sie lernen, wichtige Aspekte bei der Werbeplanung zu konkretisieren und berücksichtigen Werbegrundsätze sowie gesetzliche Rahmenbedingungen. Unter ökonomischer Perspektive thematisieren sie den Erfolg von Werbemaßnahmen und unter ethischer Perspektive das Spannungsverhältnis von Werbemethoden und sozialer Verantwortung. Die Schüler können Werbemittel unter Rückgriff auf die erarbeiteten Begriffe der Werbung, Werbegrundsätze und Normen beschreiben und beurteilen.
Dazu formulieren sie Argumente, die die eigene Position stärken, und entkräften mögliche Gegenargumente der Lieferanten. Sie achten auf eine zielführende Kommunikation und dokumentieren das Gesprächsergebnis in einer Notiz. entscheiden sich aufgrund des Angebotsvergleichs und der Nachverhandlungen für einen Lieferanten und schließen einen entsprechenden Kaufvertrag ab. Den anfallenden Schriftverkehr erledigen sie normgerecht. überwachen die Lieferung und reagieren bei vorliegenden Kaufvertragsstörungen angemessen, indem sie einen normgerechten Geschäftsbrief aufsetzen. LF5/Werben und den Verkauf fördern. dokumentieren die Eingangsrechnung des Lieferanten sowie Gutschriften aufgrund von Rücksendungen und Nachlässen buchhalterisch. zahlen die Eingangsrechnung nach Möglichkeit unter Berücksichtigung von Skonto und dokumentieren dies buchhalterisch. Kaufvertragsstörungen: Schlechtleistung, Nicht-Rechtzeitig-Lieferung Buchung von Eingangsrechnungen, erhaltenen Gutschriften und Kontobelastungen 2. 3 Neue Waren verkaufen legen Verkaufspreise fest, indem sie diese für die neuen Produkte eigenverantwortlich kalkulieren.
Kompetenzdimensionen: BE – Berufsethos, BE – Identität und Berufsrolle, NORM – Arbeits- und Schutzrecht, 7. Verpackung von Waren Die Schüler erwerben Kenntnisse über Verpackungsarten und -funktionen und erkennen den Nutzen und die Kosten (v. a. externe Kosten) von Verpackungen. Um das Thema Verpackungen an Werbung und Verkaufsförderung anzubinden, wird ein Bezug zum Imagegewinn durch nachhaltiges und umweltfreundliches Handeln von Unternehmen hergestellt. Werbeplan erstellen schule die. Sie beurteilen unterschiedliche Verpackungsarten aus Sicht des Herstellers, des Einzelhandelsunternehmens und des Verbrauchers. Sie wägen an gegebenen Fällen ab, ob der Verzicht auf Verpackungen zugunsten des Imagegewinns zweckmäßig sein kann. Als Alternativen für den Verzicht auf Verpackungen lernen die Schüler, wie Verpackungsmüll möglichst gering gehalten werden kann und wie umweltschonende Entsorgung bzw. Recycling gesichert wird (Nachhaltigkeit). Kompetenzdimension: SYST Dokumente Planung LF5 gesamt
Lernfeld 5 im Überblick BE KOKO LAT SYST NORM BWP WUC BE1 BE2 BE3 BE4 LAT1 LAT2 LAT3 LAT4 NORM1 NORM2 NORM3 BWP1 BWP2 BWP3 BWP4 WUC1 WUC2 WUC3 LF5 Teilsequenzen Nr. Bezeichnung Curriculare Funktion t 1. In LF 5 orientieren, Lernziele erarbeiten Die Struktur der Sequenzierung wird erläutert. Die Schüler erhalten einen Überblick über die Schwerpunkte, die Lernziele und Lernhandlungen in diesem Lernfeld: Aspekte, die bei Entscheidungen zu Werbung und Verkaufsförderung zu berücksichtigen sind Was ist zu tun, wenn ein Einzelhändler werben oder den Verkauf zu fördern möchte? Welchen Nutzen und welche Risiken haben kommunikationspolitische Maßnahmen haben? Werbeplan erstellen schule in german. Ökonomische, rechtliche Regelungen und ethische Grenzen, die die Gestaltungsfreiheit begrenzen Beitrag der Verpackungen zur Werbung, ökonomische und ökologische Aspekte (ggf. in Abstimmung mit den WuG-Kollegen/Innen). 1 2. Werbeplan/Werbekonzept erstellen In dieser Teilsequenz entwickeln die Schüler situationsbezogen Werbemaßnahmen und stellen einen entsprechenden Werbeplan auf.
Die Schüler beurteilen Werbepläne z. anhand eines Beurteilungsbogens, der die zuvor erarbeiteten Grundlagen der Werbung berücksichtigt. Kompetenzdimensionen: KOKO, LAT – Arbeitshandeln organisieren, Probleme lösen, LAT – Informationen gewinnen, verarbeiten, vermitteln, SYST, BWP – Absatzmarkt- und Kundenbeziehungen, BWP - Informationswirtschaft, W&C – Kosten- und Leistungsverständnis 10 3. Werbemittel gestalten Die Schüler gestalten Werbemittel. Sie wenden ihre vorher erworbenen Kenntnisse und Fähigkeiten an, indem sie sich mit konkreten Gestaltungsaufgaben (Plakat, Zeitungsannonce, Werbebrief, Radiospott, Ladendurchsage) befassen. Dabei sollen sie möglichst unterschiedliche Medien ausprobieren. Einen Werbeplan erstellen (final) - YouTube. Ziel dieser Sequenz ist, dass die Schüler die wesentlichen Gestaltungskriterien und allgemeine Werbegrundsätze berücksichtigen und bei der Beurteilung der Produkte nutzen können. Kompetenzdimensionen: KOKO, LAT – Arbeitshandeln organisieren, Probleme lösen, LAT – Informationen gewinnen, verarbeiten, vermitteln, BWP – Absatzmarkt- und Kundenbeziehungen 6 4.
Werbedauer: In dem letzten Punkt legen Sie den Zeitraum Ihrer Werbeschaltung fest. Legen Sie fest, ab wann und wie lange geworben werden soll. Bestimmen Sie, ob es sich bei Ihrer Werbung um Saisonwerbung oder Gelegenheitswerbung handeln soll. Wenn Sie Ihren Werbeplan erstellt haben, können Sie sich an die konkreten Ideen und Inhalte für Ihre Werbung machen. Wie hilfreich finden Sie diesen Artikel?
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