Zum Inhalt springen Frühkindliche Bildung 08. 02. 2021 Im Zuge des Pakts für gute Bildung und Betreuung hat die Landesregierung ein Qualifizierungsprogramm für Leitungen von Kindertageseinrichtungen gestartet. Das Programm stärkt die Leitungskräfte in ihren pädagogischen Kernaufgaben. Ziel des Pakts für gute Bildung und Betreuung ist, die Qualität frühkindlicher Bildung, Erziehung und Betreuung weiterzuentwickeln und zu verbessern. Baden-Württemberg hat sich dabei entschieden, auch die Bundesmittel aus dem Gute-Kita-Gesetz für qualitative Maßnahmen einzusetzen. Das Land bietet seit Januar 2021 daher nun Qualifizierungsmaßnahmen für Leitungskräfte von Kindertageseinrichtungen an. Qualifikation kita leitung vs. Die Deutsche Kinder- und Jugendstiftung (DKJS) setzt als Koordinierungsstelle im Auftrag des Ministeriums für Kultus, Jugend und Sport die Angebote um. Das Kursprogramm richtet sich an Kita-Leitungen und ist kostenfrei. Es besteht aus den Bausteinen Qualifizierung, Coaching und Netzwerktreffen. Die Qualifizierungskurse in den drei Themenmodulen Konzeptions(weiter)entwicklung, Interaktions(weiter)entwicklung sowie Team(weiter)entwicklung umfassen 80 Unterrichtsstunden und werden von erfahrenen Fortbilderinnen und Fortbildern sowie beispielsweise Trägerverbänden, Fortbildungsakademien und Anbietern aus dem pädagogischen Hochschulbetrieb im Land durchgeführt.
Ziel ist es, die Praxis mittels theoretischen Wissens zu reflektieren und das theoretische Wissen individuell in die verschiedenen Praxiseinrichtungen zu übertragen. Nach allen Seminaren kann jeder der Teilnehmenden auf ein individuelles Repertoire an Handlungskompetenzen und "Leitungswerkzeugen" zurückgreifen. Über die erfolgreiche Teilnahme wird ein Zertifikat ausgehändigt. Qualifikation kita leitung 1m 20m. Thematische Schwerpunkte › Leitungsidentität und Leitungspersönlichkeit › Selbstmanagement › Personalentwicklung und Personalführung › Teambuilding, Teamentwicklung und Teamführung › Kommunikation und Gesprächsführung › Konflikt- und Beschwerdemanagement › Die Kita als Organisation › Qualitätsmanagement und Außendarstellung Bitte beachten Sie: Nach der neuen Rahmenvereinbarung des Ministeriums für Bildung führt diese Fortbildungsreihe nicht zur Qualifizierung als Leitung einer Tageseinrichtung für Kinder. Dafür sind mindestens 15 Fortbildungstage bzw. 120 Unterrichtseinheiten sowie ergänzende Inhalte erforderlich.
Hier setzen wir mit dem Qualifizierungsprogramm an, investieren in die Qualität der Kindertagesbetreuung und stärken dabei die Leitungskräfte in ihren pädagogischen Kernaufgaben", sagt Kultusministerin Dr. Susanne Eisenmann und fügt an: "Die beeindruckenden Anmeldezahlen für das Programm verdeutlichten den Bedarf vor Ort. Sie zeigen aber auch, wie groß das Engagement und die individuelle Einsatzbereitschaft der Kita-Leitungen im Land sind. Das möchte ich ausdrücklich loben, zumal die Pandemie für sie ohnehin schon enorm belastend und herausfordernd ist. " Unterstützung nach individuellem Bedarf Gute Bildung fange laut Dr. Qualifikation kita leitung dalam. Heike Kahl, Geschäftsführerin der Deutschen Kinder- und Jugendstiftung, in der Kita an. Sie sagt: "Wir freuen uns, dass wir mit Starke Leitung – starke Kita die Leiterinnen und Leiter in ihrer vielschichtigen und herausfordernden Arbeit Unterstützung und Qualifizierung anbieten können, ganz nach ihrem Bedarf und nicht von der Stange. Vom Wissen und den Erfahrungen, die wir im Programm sammeln, werden anschließend auch viele andere profitieren. "
Und wie gelingt eine klare Mitarbeiterführung, trotz unterschiedlicher Kompetenzen, Fähigkeiten oder Motivationsgrad der Mitarbeitenden? Inhalte Personalentwicklung und Personalführung › Klassische Mitarbeitertypen › Der situative Führungsansatz › Führungsverhalten, Führungssituationen und Führungserfolg › Ziele und Zielvereinbarungsgespräche › Delegation von Aufgaben › Motivation und Einrichtungskultur Seminartag 3 Von den einzelnen Teammitgliedern erfolgt nun der Sprung zum kompletten Team. Wie wird eine Gruppe von Fachkräften zu einem leistungsfähigen Team? Wie wird ein Team gezielt dabei unterstützt sich weiterzuentwickeln? Qualifizierte Leitung | kath-kita-bayern.de. Und was gelingt Spitzenteams besser als anderen Teams? Teambuildungsprozesse und Teamführung werden an dieser Stelle die zentralen Themen sein. Teambuilding, Teamentwicklung und Teamführung › Merkmale effektiver Teamarbeit › Phasen der Teamarbeit › Störfelder in der Teamentwicklung › Vom Team zum Spitzenteam Seminartag 4 Auf der Basis der Teamarbeit baut der heutige Schwerpunkt Kommunikation und Gesprächsführung auf.
Das Curriculum stellt damit eine trägerübergreifende Grundlage für Fort- und Weiterbildungsmaßnahmen zur Stärkung von Kita-Leitungen in Niedersachsen dar. Es richtet sich insbesondere an Erwachsenenbildungsträger, die das Curriculum im Rahmen ihrer konkreten Angebote an die Zielgruppe "Kita-Leitung" vermitteln.
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