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Garantiert ist dabei nur der Profit für Anbieter von digitaler Soft- und Hardware, nicht der Mehrwert für die Schüler. Der Lernerfolg hängt primär von der Intensität ab, mit der sich Schüler mit Inhalten auseinandersetzen. Einen anstrengungslosen, garantiert erfolgreich ablaufenden Lernprozess nach der Art des "Nürnberger Trichters" gibt es leider nicht. Die Bildungsausgaben Deutschlands (die ohnehin unter dem OECD-Durchschnitt liegen) sollten klüger und sinnvoller eingesetzt werden - wie etwa für mehr Lehrerstellen. Das in Deutschland immer noch in Klassenstärken wie vor über 50 Jahren unterrichtet werden muss, ist ein Anachronismus. Dr. Franz Kestler, Holzkirchen Her mit der neuen Technik! Digitales Lernen - Warum es mehr Computerspiele im Unterricht geben sollte - Digital - SZ.de. Die digitale Möglichkeit (PC, Smartphone, Internet, usw. ) ist eine weitere Kulturtechnik, die unserer heutigen Kultur angemessen ist. "25 Augenpaare starren auf 25 Monitore", schreibt Susanne Klein kritisierend; ich frage, warum soll es in der heutigen Zeit zielführender sein, wenn 25 Augenpaare auf 25 papierne Arbeitsblätter schauen?
Inhalte können von nun an auf dem Tablet digital angezeigt werden. Das intuitiv bedienbare Tablet dient dem Schüler somit jederzeit, und in seinem gesamten Schulleben als digitales Schulbuch. Wissenslücken können über Apps gefüllt werden, welche jedem Schüler individuell bereitstehen. Es ermöglicht zudem eine bessere Binnendifferenzierung und Modularisierung im Unterricht. Durch das geringe Gewicht des Tablets - im Gegensatz zu analogen Unterrichtsmaterialien - sind die elektronischen Geräte vielfältiger und auch unterwegs einsetzbar. Computer im unterricht pro contra laptop. Wofür können Tablets überall verwendet werden? Aufgrund der Vielzahl der Verwendungsmöglichkeiten der Tablets im Unterricht, sind hier nur einige Beispiele dargestellt: *Whiteboard Ersatz: Schüler/ Lehrer entwickeln und speichern Tafelbilder auf dem Tablet. Diese können in der nächsten Unterrichtsstunde erneut aufgerufen werden. *Overhead - Projektor Ersatz - Lehrer zeigen Bilder oder Folien direkt auf dem Tablet *Multimediale Präsentationen im Tablet erstellen (Fotos, Videos, Texte) *Hausaufgaben werden direkt am Beamer gezeigt und verglichen *Schüler erstellen Filme im Fremdsprachenunterricht und erhalten dadurch mehr Sprachpraxis als im normalen Unterricht *Lehrkraft erstellt Videoaufnahmen des Unterrichts (sog.
Unzählige unterschiedliche Meinungen kursieren über die dauerhafte Einführung und Nutzung von Tablets im Unterricht. Doch was ist dran an den Argumenten der Unterstützer und Ablehner der digitalen Geräte? Dieser Artikel soll die grundsätzlichen Vor-und Nachteile der Tablets im Unterricht darstellen. Computer im unterricht pro contra info. Anschließend zeige ich Ihnen die unterschiedlichen Einsatzmöglichkeiten der Tablets und gebe Ihnen einen kleinen Überblick über die Vorzüge der verschiedenen Betriebssysteme der Tablets. Entscheiden Sie selbst, ob digitaler Unterricht zu Ihnen und Ihrer Klasse passt! Vor- und Nachteile Tablets Als erstes gilt zu bedenken, dass Tablets ohne eine anständige WLAN Anbindung der Schule kaum einsetzbar sind. Außerdem sollte berücksichtigt werden, dass eine Erstanschaffung für viele Schulen oder auch Schüler sehr teuer. Wenn sich Ihre Schule jedoch dafür entscheidet, Tablets einzusetzen, wird durch die Reduzierung von Papier-und Druckkosten langfristig Geld eingespart. Mit den Tablets kann das Whiteboard/Beamer vollständig ersetzt werden.
Computer in der Schule in der Schule (PRO) Ein positiver Aspekt an Computern in der Schule ist zum einem, dass man immer sein ganzes Material dabei hat und keine schweren Bücher mit sich schleppen muss. Dies führt auch dazu, dass man Geld spart, weil man keine Bücher mehr kaufen muss oder Blöcke. Außerdem ist es so umweltfreundlicher und es wird auch bei den Kopien und der Tinte gespart. Laptops in der Schule: Pro und Contra. Für die Lehrer ist es besser und einfacherer Texte einzusammeln und zu verschicken. Ansonsten kann er seinen Unterricht spannender gestalten in dem er mehr mit Beamern arbeitet. Da der Unterricht so spannender wird konzentrieren sich die Schüler mehr und arbeiten fleißig mit, was auch zu einem schnelleren Vorankommen des Unterrichtsstoffes führt. Die Schüler könnten sich mit dem Computer mit anderen Schüler auf der ganzen Welt verständigen und austauschen. Mit dem Computer kann man fast überall arbeiten und durch das Internet können die Schüler schneller an Informationen gelangen. Darüber hinaus können die Schüler einer bessere Ordnung erlangen und es ist auch wichtig für ihre Zukunft mit einem Computer umgehen zu können, da die meisten Unternehmen dies voraussetzen.
Fazit: Besonders für kleine Kinder bietet der Computer mehr Nachteile als Vorteile. Sie sollten Ihr Kind noch nicht an den Computer gewöhnen, wenn es gerade dabei ist, die Welt zu entdecken, da dies seine Entwicklung und Bewegung einschränken könnte. Ihr Vorschulkind können Sie durchaus mit pädagogisch wertvollen Lernprogrammen fördern und auf die Schule vorbereiten, wenn dies in einem gesunden Maß erfolgt. CONTRA: Warum sollten ausgerechnet Lehrer durch KI ersetzt werden?. Bildnachweis: WavebreakmediaMicro / PS: Qualitätsmanagement ist uns wichtig! Bitte teilen Sie uns mit, wie Ihnen unser Beitrag gefällt. Klicken Sie hierzu auf die unten abgebildeten Sternchen (5 Sternchen = sehr gut): PPS: Ihnen hat der Beitrag besonders gut gefallen? Unterstützen Sie unser Ratgeberportal:
Ein weiteres Problem bot sich ab dem Zeitpunkt von Prüfungen und Tests: Sehr viele Schüler waren nicht oder nur schwer in der Lage direkt vom Computer den Stoff zu erlernen. Die Intelligenten von ihnen kamen auf die Idee, sich den Lernstoff auszudrucken. Ein weiterer Vorteil ausgedruckter Unterlagen: man kann bei Abbildungen oder Arbeitblättern nachträgliche Informationen an die richtige Stelle heften. Besorgte Mütter baten am Sprechtag, ich möge doch ein Heft verlangen, mit den Argumenten Was ist wenn am Tag vor der Prüfung der Computer streikt? " oder Ich kann gar nicht mehr den Stoff kontrollieren. " Mit dem Einzug des Internets wurde allerdings der Unterricht wesentlich verbessert. Vorneweg: Die Zeiten, in denen Lehrer nicht merken, dass das Referat komplett aus dem Internet heruntergeladen ist dürften vorbei sein – dazu sind die Suchmaschinen viel zu leistungsfähig. Aber warum nicht das Internet als Informationsquelle nutzen, sowie schon seit Jahrhunderten Bibliotheken genutzt wurden.