Antje Bostelmann, Michael Fink: Pädagogische Prozesse im Kindergarten: Planung, Umsetzung, Evaluation. Cornelsen Scriptor, 2007, ISBN 978-3-589-24551-2. Antje Bostelmann (Hrsg. ): Bildungsabenteuer Kindergarten: Lernen in den 6 Bildungsbereichen; erprobte Projekte zum Nachmachen. an der Ruhr, 2007, ISBN 978-3-8346-0246-6. Antje Bostelmann (Hrsg. ): Controlling in Kindertageseinrichtungen. Beltz, 2005, ISBN 3-407-56281-0. Antje Bostelmann, Michael Fink, Gerrit Möllers: Gute Kita gemeinsam gestalten. Ein Buch über Qualität für Eltern und Erzieher. Bananenblau, 2015, ISBN 978-3-942334-41-9. Antje Bostelmann, Michael Fink: Aktionstabletts – Experimente und Spielangebote. 40 Ideen für das Lernen in Krippe und Kindergarten. Bananenblau, 5., überarbeitete Auflage, 2015, ISBN 978-3-942334-60-0. Antje Bostelmann, Michael Fink: Aktionswannen – Fühlen, Forschen, Begreifen. Klax pädagogik kritika. 30 Lern- und Spielangebote für Krippe und Kindergarten. Bananenblau, 2012, ISBN 978-3-942334-31-0. Antje Bostelmann, Michael Fink: Das Krippenatelier: Malen, Matschen und Gestalten mit Kindern unter 3.
Die Klax-Pädagogik wurde 1990 von Antje Bostelmann begründet und wird seither von ihr und ihrem Team ausgestaltet, in eigenen Kindergärten, Schulen und Erwachsenenbildungseinrichtungen erprobt und kontinuierlich weiterentwickelt. Die Klax-Pädagogik gibt es nunmehr seit 20 Jahren. Sie ist eine inhaltliche und methodische Vorgehensweise, die stets vom Kind/vom zu bildenden oder zu betreuenden Menschen ausgeht. Die Klax-Pädagogik ist eine kompetenzorientierte Pädagogik, welche das einzelne Individuum im Blick hat und es in seiner Entwicklung und Bildung unterstützt. Die Klax-Pädagogik ist als Methode so angelegt, dass sie stets ihre eigene Weiterentwicklung impliziert. Klax pädagogik kritik tentang. Die Klax-Pädagogik geht vom umfassend gebildeten Menschen aus, bezieht die Lebensumwelten des Menschen mit ein und wirkt soweit in die Zukunft hinein, dass die Klax Kinder von heute verantwortungsbewusste Weltbürger und Eltern von morgen sind. Die folgende Abbildung verdeutlicht dies (zum Vergrößern auf das Bild klicken). Zitate zur Klax-Pädagogik "Ich verfolge die Entwicklung von Klax seit mehr als zehn Jahren.
Wir unterstützen Ihr Kind bei Konflikten und fördern es darin, seine Bedürfnisse zu erkennen und zu äußern. Wir beziehen unsere Kita-Kinder in möglichst viele Entscheidungen des Zusammenlebens ein. So entwickeln sie ein Verständnis für Demokratie und lernen, zwischen eigenen und fremden Bedürfnissen zu gewichten. Im Morgenkreis und bei Kinderkonferenzen haben die Kinder Raum, Fragen zu klären und gemeinsame Verabredungen zu treffen. Unsere Pädagogen ermuntern, begeistern oder trösten Ihr Kind – je nachdem, was es gerade braucht. Die Pädagogen sind Vorbilder, Unterstützer, begehrte Ideenbringer und fantasievolle Mitspieler. Sie geben Ihrem Kind Wärme und Geborgenheit, damit es sich rundum wohl und aufgehoben fühlt. Klax-Pädagogik | Klax Kindergärten und Krippen. Gleichzeitig sind unsere Pädagogen exzellente Beobachter der Entwicklung und der Interessen Ihres Kindes. Sie schaffen Herausforderungen, die Ihrem Kind spannende Erfahrungen bieten und seine vielen Fragen an die Welt beantworten. Dabei begleiten die Pädagogen Ihr Kind stets wertschätzend und machen ihm Mut für den nächsten Schritt.
Und die, die normal immer vorpreschen, hielten sich zurück, waren den Hunden zuliebe leise und ruhig. Gerade am letzten Tag in der Turnhalle war eine so gute Atmosphäre, wie ich es nicht erwartet hätte. Oberhaching Helfer auf vier Pfoten - Schulhundprojekt zeigt erste Erfolge. " Am Ende sind über 200 Kinder glücklich nach Hause gegangen. Und sie kennen jetzt die zwölf goldenen Regeln im Umgang mit Hunden, wozu auch gehört: "Vermeide alles, was ein Hund als Bedrohung auffassen könnte. Dazu gehört, die Arme hochzureißen oder auf das Tier zuzuspringen. " agm
Dafür komme auch viel Positives zurück: "Die Patienten freuen sich, wenn wir kommen. " Im Klinikum Bogenhausen haben die Ehrenamtlichen auch eine Kleiderkammer, mit der sie Patienten schnell einkleiden können, die nur im Nachthemd eingeliefert wurden. Sepper selbst will noch so lange wie möglich Grüne Dame bleibe. Den Kittel muss sie offiziell erst mit 80 Jahren abgeben. Scherzen mit Socke Socke begleitet Menschen bis zum Tod. Acht Jahre ist er alt, hat eine schwarze Nase und weißes, flauschiges Fell. Der kleine Malteserhund ist mit dabei, wenn seine Besitzerin Stefanie Hettich für den ambulanten Hospizdienst der Caritas im Einsatz ist. Für ihr Ehrenamt als Hospizbegleiterin hat die freiberufliche Unternehmensberaterin eine spezielle Ausbildung absolviert. Helfer auf vier pfoten münchen e. 120 Stunden über Grenzen, Pflege und Konfrontation mit dem Tod. Sogar ihren eigenen Abschiedsbrief musste die 42-Jährige schreiben. Als Hospizbegleiterin kommt Hettich den Menschen sehr nahe, als Außenstehende hat sie oft einen leichteren Zugang zu den Todkranken, einen unbelasteten.
Der Malteserhund Socke und sein Frauchen begleiten Menschen bis zum Tod. Sie sind nicht die einzigen, die sich in München darum kümmern, dass Patienten und ihre Angehörigen nicht alleine bleiben. Hilfe im Klinikalltag Als "Grüne Dame" muss man gut zuhören können. Gabriele Sepper hört schon seit neun Jahren zu, sie leitet eine Gruppe von 32 Grünen Damen und Herren am Klinikum Bogenhausen. Die Helfer in den grünen Kitteln unterstützen Patienten im Klinik-Alltag. Sie schenken ihnen Zeit, begleiten sie zum Kiosk, zu Untersuchungen, packen Koffer oder setzen sich einfach nur ans Bett und hören zu. Im Kinderzentrum spielen oder basteln die Ehrenamtlichen außerdem mit den jungen Patienten und ihren Geschwistern. VIER PFOTEN Stiftung für Tierschutz in Deutschland. Darüber freue sich auch das Klinikpersonal, sagt Sepper. Im stressigen Alltag bleibe oft zu wenig Zeit für den einzelnen Patienten. "Die sind schon froh, wenn einer schnell eine Telefonkarte besorgt", so die 66-Jährige. Eine spezielle Vorbildung brauchen die grünen Helfer nicht. Empathie sei wichtig, empfiehlt die Harlachingerin.