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5, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein 146 KB Himmelsrichtungen, Längenkreise, Maßstab, Maßstabrechnen, Breitenkreise, Globus, Gradnetz, Kontinente 2, 49 MB Maßstabrechnen, Orientierung auf Karten, Topographie Stegreifaufgabe zu einigen Grundbegriffen / Globus, Karte, Aufgaben zum Gradnetz und zum Maßstab Erdkunde / Geografie Kl. 5, Realschule, Bayern 339 KB Breitenkreis und Längenkreis (Meridian), Globus, Gradnetz, Modell der Erde, Nordhalbkugel, Pol, Südhalbkugel, Äquator, Kontinente und Ozeane, Ozean Es werden Fragen zur Lage von Kontinenten und Ozeanen sowie zur Definition von Globus und Karte gestellt. Außerdem folgen Fragen zum Maßstab sowie zum Gradnetz der Erde. Erdkunde / Geografie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Hessen 142 KB Lehrprobe Das Thema der Unterrichtsstunde war die Umwandlung eines dreidimensionalen Berges in Höhenlinien in einer Karte. Erdkunde / Geografie Kl. Extemporale/Stegreifaufgabe Erdkunde / Geographie Atlas, Karte, Maßstab (Gymnasium Klasse 5 Erdkunde / Geographie) | Catlux. 5, Realschule, Baden-Württemberg Erdkunde / Geografie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Sachsen-Anhalt 569 KB RAHMENRICHTLINIEN GYMNASIUM GEOGRAPHIE Schuljahrgänge 5-12.
5, Gymnasium/FOS, Hamburg 18 KB Städtische Räume, Stadt-Umland-Beziehungen, Stadtviertel, funktionale Merkmale Landwirtschaft, Intensivierung 3 KB demografische Entwicklung, Tourismus mündliche Prüfung zum Thema Tourismus in Mauritius ink. 2. Prüfungsteil und Erwartungshorizont Erdkunde / Geografie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen 25 KB Landwirtschaft, Ökolandbau Beobachtungsaufgabe zum Beitrag aus "Die Sendung mit der Maus": Der Bauernhof im Frühling Erdkunde / Geografie Kl. Klassenarbeit erdkunde klasse 5 maßstab 1. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen 22 KB Oberflächenformen Kornkammer_Steppe Erdkunde / Geografie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern 84 KB Klima, Naturgefahren, Topographischer Überblick, Geoökologische Probleme, Strukturwandel Die Kurzarbeit umfasst das Themengebiet USA - Naturraum und Klima, sowie die Entwicklung der Landwirtschaft und regionale Probleme derselben. Erdkunde / Geografie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Thüringen 29 KB Orientierung auf Karten, Maßstabrechnen Arbeit mit Karten, dem Atlas und dem Maßstab
Erdkunde / Geografie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen 1, 42 MB Landwirtschaft Ladwirtschaft Spezialisierung und Intensivierung, Geflügelmast in Deutschland 0, 99 MB Landwirtschaft Strukturwandel Ursachen mit Lösungen Erdkunde / Geografie Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz 1, 54 MB Afrika, Äthiopien, Süd-Ost-Asien, Asiatisch-Pazifischer Raum, Landwirtschaftliche Nutzung Langrabbing als Maßnahme zur Versorgung der Bevölkerung in China Erdkunde / Geografie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen 668 KB Afrika, Angola, Entwicklungsland, Merkmale unterschiedlicher Entwicklungsstadien Zukunftsperspektiven eines afrikanischen Staates – Das Beispiel Angola Erdkunde / Geografie Kl. 8, Realschule, Berlin 417 KB Entwicklungsland (Dritte Welt) Lehrprobe Fairer Handel mit Schokolade: Was bedeutet Fairtrade? Klassenarbeit erdkunde klasse 5 maßstab in 2020. Erdkunde / Geografie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Hessen 69 KB Hühnerhaltungsformen, Landwirtschaft Lehrprobe Es handelt sich um eine Stunde zu den vier verschiedenen Hühnerhaltungsformen, Käfig-, Boden-, Freiland- und Biologische Haltung.
Erdkunde / Geografie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern 63 KB Bild-und Textauswertung, Orientierung auf Karten, Landwirtschaft, Sonderkulturen Vor- und Nachteile des Sonderkulturbaus; Verortung der Hauptanbaugebiete; Übertragung von Wissen auf noch nicht bekannte Früchte Erdkunde / Geografie Kl. 6, Realschule, Bayern 43 KB Europa Neben den Hauptstädten Europas beschäftigt sich die Kurzarbeit noch mit der Berechnung des Maßstabes. 52 KB Europa Neben dem Themengebiet Europa mit seinen Hauptstädten befasst sich die Kurzarbeit hauptsächlich mit der Arbeitstechnik 'Maßstab und Entfernungen berechnen'. Klassenarbeit erdkunde klasse 5 maßstab e. 14 KB Geo Test 6 - Test am Ende der Jahrgangsstufe 59 KB Höhendarstellung, Maßstabrechnen Arbeit mit der Karte; Maßstabsrechnen; Höhenlinien und Höhenprofil Erdkunde / Geografie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen 111 KB Topographie, Orientierung auf Karten, Bild-und Textauswertung, Ozeane, Planet, Erde, Globus, Karten, Kontinente Lehrprobe Unterrichtsentwurf im Fach Erdkunde; Schwerpunkt Topographie und Orientierung in der Welt; Textauswertung und Verortung mithilfe des Atlas zum Thema Entdeckung der Kontinente Erdkunde / Geografie Kl.
____________________________________________________________ Eine Karte ist eine vereinfachte, verkleinerte und eingeebnete Darstellung der Erdoberfläche. Höhen 5) Womit werden auf der Karte Landhöhen dargestellt? ________________________________________ Mit Farben oder Höhenlinien ___ / 2P Maßstab 6) Erkläre an einem selbstgewählten Zahlenbeispiel den Maßstab einer Karte. ___________________________________________________________________________ 1: 15 000 000 ein cm auf der Karte entspricht in Wirklichkeit 15 000 000 cm, das sind 150 000 m oder 150 km. ___ / 2P
Klassenarbeit 1857 - Maßstab und Karte Fehler melden 8 Bewertung en 5. Klasse / Geografie Berechnen; Atlas; Karten; Höhen; Maßstab Berechnen 1) Entfernung auf der Karte: 1 cm. Rechne die Entfernung in km in der Wirklichkeit aus. Maßstab 1: 2 750 000. Gib den Rechenweg an. ______________________________________________________________________ 1: 2 750 000 ~ 2 750 000 cm ~ 27, 5 km Rechenweg: 1 cm auf der Karte entspricht 2 750 000 cm in der Wirklichkeit. Umgerechnet in km sind dies 27, 5 km (5 Stellen von hinten nach vorne rücken). ___ / 3P 2) Zwei Orte auf einer Karte mit dem Maßstab 1: 660 000 liegen 3 cm auseinander. Wie viele Kilometer liegen die beiden Orte in Wirklichkeit auseinander? Gib den Rechenweg an. Die Orte liegen 19, 8 km auseinander. Rechenweg: 660 000 cm ~ 6, 6 km 6, 6 km x 3 = 19, 8 km Atlas 3) Was ist ein Atlas und wie ist er gegliedert? _________________________________________________________________ Ein Atlas ist ein Buch, das Landkarten enthält. Vorne: Inhaltsverzeichnis Mitte: Karten Hinten: Register ___ / 4P Karten 4) Was ist eine Karte?