Zwei kleine Deutschblätter sind für meine Erst- und Zweitklässler neu entstanden: Die heiß geliebten Entscheidungsgeschichten haben eine Ostervariante bekommen... Es ist ein mutiges Häschen mit schwierigem Namen geworden. Vergessen eure Kinder auch dauernd wie man das X schreibt? Vielleicht hilft Xaver hier ein wenig. 17 Kommentare on "Ostern 1. / 2. Klasse" Diese Material ist GROßARTIG. Ich habe damit einen ganz lustigen, kreativen Nachmittag mit meinen "Ausleihkindern" gehabt. Meine Patenkinder und ich haben viel Quatsch gemacht und gelacht, aber - oh Wunder - die Kleinen haben auch seeehr konzentriert und ernsthaft gearbeitet. Vielen Dank! Dir eine sorglose Zeit - Bianka Antworten Löschen Ich freu mich über Nachrichten von dir! Entscheidung - Kurzgeschichte zum Nachdenken | Inspirierende Geschichten. Ich muss dich darauf hinweisen: Beim Kommentieren werden die von dir eingegebenen Formulardaten gespeichert, eventuell auch deine IP-Adresse. Deinen Kommentar kannst du jederzeit selbst entfernen oder durch mich entfernen lassen.
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Immer zwei Sch. zusammen schreiben entweder Schluss oder B. Vorlesen. Partnerarbeit: Zusammen einen Anfang inkl. zwei Verzweigungen schreiben. Sch. schreibt Ende A, Sch. schreibt Ende B. Sie lesen einander ihre Enden vor. Zwei Paare treffen sich. Paar 1 liest ihren Anfang vor, Paar 2 entscheidet sich für Fortsetzung oder B, Paar 1 liest vor. Wechseln. Mein Beispiel einer Entscheidungsgeschichte mit 6 Verzweigungen: Die Sch. bearbeiten (lesen) meine Entscheidungsgeschichte (Im Kaufrausch). Ich kopiere jeden Teil auf eine Seite, zusammenheften. Entscheidungsgeschichten zweier Frauen | Vorablesen. Sie dürfen mehrere Entscheidungslinien verfolgen. Ich arrangiere die Geschichte an der WT, d. h. ich hänge die Einzelteile auf (siehe Schema oben). Gemeinsam besprechen. EA Meine Entscheidungsgeschichte: Ziel: jedes Kind schreibt eine eigene Entscheidungsgeschichte mit 6 Verzweigungen (wie Beispiel-Geschichte). Anfang finden: Ideenbörse an WT Verzweigungen: vollkommen verschiedenen Wege, Möglichkeiten, Geschichtenverläufe Enden: immer einen Abschluss der Geschichte finden!
Eine Unterrichtseinheit für das 2. bis 6. Schuljahr Die Schülerinnen und Schüler lesen und/oder formulieren Geschichten mit verschiedenen Abläufen, die mit Hyperlinks miteinander verbunden sind. Die Geschichten sind folgendermassen aufgebaut: Eine Problemsituation wird beschrieben, bei der man sich für eine Fortsetzung entscheiden muss. Entscheidungsgeschichten für kinder – kreis. Jede dieser zwei Varianten erfordert nochmals eine Entscheidung, bevor sie zu einem der möglichen vier Schlüsse führt. Der Verlauf der Geschichte kann durch Anklicken selber bestimmt werden – der Leser oder die Leserin entscheidet selber: Entscheidungsgeschichten! Ein «Textgerüst»dient als Ablaufschema und unterstützt die Kinder bei ihrer Arbeit.
Die Karotte ist ein so vielseitiges Gemüse, dass man ihm ruhig mehrere Einheiten innerhalb eines Wochenprojektes widmen kann. Die Karotte, auch Mohrrübe oder Möhre genannt, enthält Carotin und viele Vitamine. Aufgrund ihres milden Geschmacks ist die Karotte häufig schon in vielen Babybreis enthalten. Thematisch passt das Thema "Karotte" sowohl zum Erntedankfest, als auch zu einem Projekt, welches Kindern eine gesunde Ernährung näher bringen soll. Je nach Schwerpunkt können dann sowohl jüngere als auch ältere Kinder angesprochen werden. Einheit - Wie sieht eine Karotte aus und wie wächst sie? Um den Kindern zunächst zu zeigen, wie eine Karotte aussieht, solltest du einen Bund mit Grünzeug kaufen und den Kindern im Stuhlkreis vorstellen. Frage zunächst, wer weiß, wie dieses Gemüse heißt – so kommen die Kinder ganz von selbst auf die verschiedenen Namen der Karotte zu sprechen. Weitere Fragen an die Kinder: Wie sieht die Karotte aus? Fingerspiel thema gemüse für klimaschutz und. Wo wächst sie? Wie wird sie geerntet? Welche Gerichte kann man mit ihr zubereiten?
Nudeln, Bulgur, Reis, servieren wir nur... (heiß)! Kartoffeln, Mus und Brei, die wünsch' ich mir her... (-bei)! Gelee und Marmelade: die schmecken niemals... (fade)! Eiscreme, Pudding, Milch, die mag doch jeder … (Knilch)! Kekse, Plätzchen, Kräcker, die schmecken jedem... (lecker)! Wochenprojekt: Alles rund um die Karotte. Hat Ihnen diese Tischsprüche und Ergänzungsreime für alle Mahlzeiten gefallen? Mehr davon gibt es im Erlebnisordner Kita Ernährung. Gleich hier bestellen! Zum Erlebnisordner Ernährung
Für einen starken Zusammenhalt: Ein Spiel ohne Verlierer! Für diese Spielvariante losen alle Kinder jeweils eine Obstsorte aus. Jede Obstsorte ist zweimal bei den Losen vertreten, beispielweise zwei Apfel-Lose, zwei Orangen-Lose. Jedes Kind zieht ein Los, das es aber niemandem zeigen darf. Die Mädchen und Jungen setzen sich in einen Kreis. Auf das Kommando Die Obstschale ist umgefallen – und heraus kullern: … (hier fügen Sie eine Obst- oder Gemüsesorte ein) stehen nun die beiden Kinder mit dem betreffenden Los auf. Sie nehmen sich an der Hand und rennen zusammen eine Runde um den Sitzkreis herum. Schwieriger wird es, wenn Sie auch Obstsorten aufrufen, die gar nicht auf den Losen abgebildet sind. Wer dann aus Versehen aufspringt, muss samt Obstpartner eine Runde laufen! Hat Ihnen diese Bewegungsgeschichte gefallen? Weitere Tipps, Wissenswertes und Ideen finden Sie in unserem Erlebnisordner Kita Ernährung. Fingerspiel thema gemüse höher als für. Jetzt gleich bestellen! Knackfrische Bewegungsideen für die Turnhalle Fantasiereise: Sommerurlaub ganz nach den Wünschen der Kinder!
Sie stehen im Sitzkreis. Beginnen Sie mit dem Satz: Die Obstschale ist umgekippt! Bei "Alle Birnen sind rausgefallen! " springen alle Mädchen auf und wechseln den Platz. Sie selbst versuchen dabei, ebenfalls einen Birnenplatz zu ergattern. Wer übrig bleibt & keinen Platz erhält, darf die nächste Spielrunde eröffnen. Wechseln die Äpfel ihren Platz, darf das Mädchen auch die Rolle eines Apfels annehmen! Variationen und Erweiterungen der Bewegungsgeschichte Schwieriger mit noch mehr Obst: Viele Spielteams wie Äpfel, Birnen, Weintrauben und Orangen erhöhen den Schwierigkeitsgrad, denn dann ist genaues Aufpassen angesagt. Wer aufspringt, obwohl er nicht zum Team gehört, muss ebenfalls den Sitzplatz wechseln! Fingerspiel thema gemüse mit. Schwieriger mit Süßigkeiten: Noch mehr Aufmerksamkeit ist gefordert, wenn zwischen den Obstsorten auch immer wieder etwas Ungesundes genannt wird, beispielsweise: Die Bonbons sind herausgefallen. Die Kinder im Kreis reagieren auf diese Aussage mit Buh. Wer aufspringt, bietet dem Ansager seinen Platz an.
Im Anschluss an die Gesprächsrunde dürfen die Kinder die Karotte schälen, klein schneiden und probieren – viele Kinder kennen leider keine Rohkost, dabei gehen viele wertvolle Nährstoffe beim Kochen verloren. Lasse die Kinder nach dem Probieren beschreiben, wie die Karotte schmeckt. Auch nach der Konsistenz kannst du fragen, denn viele Kinder sind es nur gewöhnt weiches Obst oder gegartes und zerkleinertes Gemüse zu essen. Einheit – Bilderbuchbetrachtung: "Kalli Kaninchen und die flotte Karotte" Das Bilderbuch "Kalli Kaninchen und die flotte Karotte" ist gut geeignet, um das Wissen zum Thema Gemüse zu erweitern. Inhaltlich geht es darum, wie Karotten gepflanzt, gepflegt und geerntet werden, denn Kalli und seine Freunde wollen eine besonders große Karotte für den Gemüse-Wettbewerb züchten. Eine Aufpass- und Bewegungsgeschichte - zum Thema Obst | Klett Kita Blog. Doch das gelingt nicht über Nacht, es dauert seine Zeit, bis die Karotte endlich ihren Kopf aus dem Boden reckt. Als es endlich so weit ist, stellen die Kaninchen fest, dass auch die anderen großes Gemüse gezüchtet haben.