Bild #3 von 7, klicken Sie auf das Bild, um es zu vergrößern Don't be selfish. Share this knowledge! Download als pdf gesundheit – körper körperteile ist ein Bild aus was gehört zusammen arbeitsblatt kindergarten: 7 methoden sie müssen es heute versuchen. Dieses Bild hat die Abmessung 1290 x 1862 Pixel, Sie können auf das Bild oben klicken, um das Foto des großen oder in voller Größe anzuzeigen. Pin on Kinder ernährung. Vorheriges Foto in der Galerie ist Weihnachten Und Nikolaus. Für das nächste Foto in der Galerie ist Lernstübchen Silben Klatschen Arbeitsblätter. Sie sehen Bild #3 von 7 Bildern, Sie können die komplette Galerie unten sehen. Bildergalerie der Was Gehört Zusammen Arbeitsblatt Kindergarten: 7 Methoden Sie Müssen Es Heute Versuchen
______ 1. Er bittet um ihre Hand. a. We're working hand in hand. ______ 2. Auge um Auge, Zahn um Zahn. b. I'm all ears. ______ 3. Wir arbeiten Hand in Hand. c. He hit the nail on the head. ______ 4. Mir sind die Hände gebunden. d. An eye for an eye, a tooth for a tooth. ______ 5. Sie leben von der Hand in den Mund. e. Do you know that first-hand? ______ 6. Er hat den Nagel auf den Kopf getroffen. f. Did he say that to your face? ______ 7. Hände weg! g. My hands are tied. ______ 8. Hat er das dir ins Gesicht gesagt? h. They're living hand to mouth. ______ 9. Weißt du das aus erster Hand? i. He's asking for her hand (in marriage). ______ 10. Körperteile arbeitsblatt pdf gratuit. Ich bin ganz Auge und Ohr. j. Hands off! E. Mehr Sprichwörter. Diese Sprichwörter sind schwieriger (=more difficult), weil sie nicht wörtliche (=literal) Übersetzungen sind. Aus den Augen, aus dem Sinn. He was tongue-tied. ______ 2. Sprechen wir unter vier Augen. Cross my heart! ______ 3. Hals- und Beinbruch! c. Let's talk alone, just the two of us. ______ 4.
A. Der Körper und das Gesicht. Schreiben Sie die deutschen Wörter für jeden Körperteil und Gesichtsteil in die Lücken ein. Schreiben Sie auch die Pluralform! 1. ________________________________, pl. _________________________ 2. _________________________ 3. _________________________ 4. _________________________ 5. _________________________ 6. _________________________ 7. _________________________ 8. _________________________ 9. _________________________ 10. _________________________ 11. _________________________ 12. _________________________ 13. _________________________ 14. _________________________ 15. _________________________ 16. _________________________ 17. _________________________ B. Welchen Körperteil benutzt man? Schreiben Sie den Körperteil, den man benutzt (=uses), wenn man die folgenden Verben macht. 1. sehen: das Auge 2. Körperteile arbeitsblatt pdf page. hören: _____________________________________ 3. sprechen: _____________________________________ 4. laufen: _____________________________________ 5. denken: _____________________________________ 6. essen: _____________________________________ 7. schreiben: _____________________________________ 8. küssen: _____________________________________ 9. riechen (=to smell): _____________________________________ 10. spüren (=to touch, feel): _____________________________________ C. Was tut ihnen weh?
Ich drücke dir die Daumen! d. Out of sight, out of mind. ______ 5. Hand aufs Herz! e. I'm crossing my fingers for you! ______ 6. Kopf hoch! f. I got up on the wrong side of the bed. ______ 7. Ich habe die Nase voll! 04 Körper - deutsch4alle - Materialien DaZ von der Alphabetisierung zur Grammatik. g. Give him an inch, he'll take a mile. ______ 8. Er hat einen Knoten in der Zunge bekommen. h. Stand tall! Keep your spirits up! ______ 9. Ich bin mit dem linken Fuß aufgestanden. i. I've had it up to here! ______ 10. Man reicht den kleinen Finger, und er nimmt die ganze Hand. Break a leg!
Lesen Sie die Sätze und sagen Sie, welcher Körperteil den Leuten weh tut. BEISPIEL: Erich muss zum Zahnarzt gehen. Der Zahn tut ihm weh. ODER Die Zähne tun ihm weh. 1. Björn hat neue Schuhe, aber sie sind zu klein. _____________________________________________________________________________________________ 2. Philipp hat eine neue Krawatte, aber sie ist zu eng (=tight). 3. Silke ist den ganzen Tag durch die Stadt gelaufen. 4. Es ist Winter und Karsten hat seine Handschuhe vergessen. 5. Anja hat zu viel Schokolade gegessen. 6. Volker hat den ganzen Tag Gewichte (=weights) gehoben (=lifted). 7. Stefan und Inge haben den ganzen Tag Gitarre gespielt. 8. Gisela ist Skilaufen gegangen und es hat sehr viel Sonne gegeben. 9. Arbeitsblatt: Die Körperteile. Es gibt viel Lärm (=noise) in dem Haus, wo Tobias und Rainer wohnen. 10. Du hast den ganzen Tag gelesen, aber du hast keine Lampe gehabt. D. Sprichwörter. Unten sehen Sie deutsche Sprichwörter (=sayings, idioms), die mit Körperteilen zu tun haben. Finden Sie das englische Äquivalent für jeden deutschen Satz.
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