9 Bewertung Präsentation: Prüfungsgespräch 2:1 9 Bewertung Präsentation: Prüfungsgespräch 2:1 (Teilnote für die Präsentation x2+ Note für Prüfungsgespräch): 3 (Lieschen Müller: 8Px2=16P; 16+10P= 26P; 26:3=8, 7P => 9P Teilnote 1 Schriftliche Ausarbeitung (Lieschen Müller: 12P) ACHTUNG!! Anton Faul = 0P!!! Teilnote 2 Teilnote 1: Teilnote 2 3:1 (Teilnote1x3 + Teilnote 2): 4 = Endnote der Endnote der (Lieschen: 9x3=27P; 27+12=39P; 39:4=9, 75P =>10P) 10 Bewertungskriterien Fachkompetenz Methodenkompetenz 10 Bewertungskriterien Fachkompetenz Methodenkompetenz Sprachliche Angemessenheit Zeiteinteilung Eigenständigkeit 11 Termine 16. August 13 Themenvorschlag mit Alternative 11 Termine 16. August 13 Themenvorschlag mit Alternative 1. Beratungstermin Themenfindung 16. September 13 Abgabe des Themas 23. 9. Lehrerkonferenz Beratung 25. Oktober 13 Genehmigung 2. Beratungstermin Überprüfung der Problematisierung 17. Januar Abgabe Erörterungsaufsatz, (3-5 Seiten) 3. Beratungstermin Feedback 10. Abitur, 5. PK Präsentation (5pk). März 14 Abgabe schriftl.
darf nicht ausführlich im Unterricht behandelt worden sein! 6 Dauer Bei Einzelprüfung Bei Gruppenprüfung 20 Minuten Präsentation 6 Dauer Bei Einzelprüfung 20 Minuten Präsentation 1o Minuten Prüfungsgespräch Bei Gruppenprüfung + 10 Minuten pro weiteren Prüfling (2 Schüler min. 25 Min. Präsentation, 15 Min. Prüfungsgespräch 3 Schüler min. 30 Min. Präsentation, 20 Min.
Über dieses Thema denkt er noch einmal nach, um dann seine eigenen Erfahrungen zu schildern und seine persönlichen Schlüsse zu ziehen. Damit das Ganze anschaulicher wird, hier ein konkretes Beispiel: Angenommen, der Verfasser hatte die Aufgabe, ein Referat zu halten. Zum Entstehungsprozess dieses Referats soll er nun eine individuelle Reflexion schreiben. Dann könnte seine Arbeit inhaltlich wie folgt aufgebaut sein: Einführung · Worum ging es in dem Referat? · In welchem Rahmen wurde das Referat gehalten? · Wie kam es zum Thema des Referats? Ausführungen zum Umgang mit der Themenstellung des Referats · Welchen Bezug habe/hatte ich zur Themenstellung? · Wie habe ich mich dem Thema genähert? 5 pk presentation beispiel pdf. · Sind Fragen aufgekommen, die ich nicht lösen konnte? Wie habe ich darauf reagiert? · Musste ich Änderungen an den Fragestellungen vornehmen? Erläuterungen zu den Arbeitsschritten · Haben sich meine ersten Ideen und Ansätze bewährt? · Wo und warum musste ich neu planen? · Was konnte ich dadurch, dass ich andere Sichtweisen eingenommen habe, lernen?
Ob für Schule, Beruf, angehende Schriftsteller oder Redakteure, wir hoffen, dass unsere Übungen und Anleitungen Ihnen weiterhelfen.
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