Kaum zu glauben, was dabei alles zum Vorschein kam… Daher wird es auch nächstes Jahr wieder einen GO-Frühjahrsputz geben!
Endlich war es wieder einmal soweit – eine Schaubühne live vor Publikum. Neben den vielen Eltern, Geschwistern und Freunden durften die Moderatoren Julian Berg, Laura Schmitz und Sara Bayan aus der Stufe 10 auch Bürgermeister Harald Zillikens begrüßen. Es präsentierten an diesem besonderen Abend alle "Darstellen und Gestalten-Kurse" ihre Jahresabschlussarbeiten…. Kaum zu glauben, aber wahr: Nach zwei Jahren pandemiebedingter Pause präsentieren unsere "Darstellen und Gestalten-Kurse" ihr Bühnenprogramm wieder live vor Publikum. Die Stufen 7-10 haben zum Jahresthema "Zeitenwende" spannende Bühnenstücke entwickelt. Es geht um die Klimakrise und die grenzenlose Verschwendung von Ressourcen. Auch Hassreden in den sozialen Medien und ihre… Sehr geehrte Eltern, sehr geehrte Erziehungsberechtigte, es erreichte uns gerade die Nachricht des Ministeriums, dass aufgrund einer Unwetterwarnung für morgen, Donnerstag, den 17. 02. Gymnasium Jüchen - Schule. 2022 ein landesweiter Unterrichtsausfall angeordnet wird. Es findet daher morgen kein Unterricht vor Ort statt, die Schule bleibt geschlossen.
Der Ansatz ist, einen pädagogischen Zusatznutzen zum Präsenzunterricht zu generieren. Dies erfordert umfangreiche Fortbildungen der Lehrerinnen und Lehrer und auch der Schulleitungen, denn Digitalisierung ist auch und vor allem ein Prozess der Schulentwicklung. Digitales Lernen erfordert mitunter auch eine andere Pädagogik. Es soll auch im normalen Unterricht stattfinden und dort als digitales Element integriert werden, wo es zweckmäßig erscheint. Moodle gymnasium jüchen frankfurt. Als Beispiel nannte der Staatssekretär die Jahrgangsstufe 8 eines Gymnasiums in Münster. Dort wurde die Kurvendiskussion anhand der Flugbahn des Balles im Fußball durchgenommen. So ließ sich ganz konkret verstehen und nachvollziehen, wie Marco Reus einen Ball in den Winkel nagelte – was für Dortmunder wie Schalker gleichermaßen gut zu wissen ist. Ebenfalls zugeschaltet war Nico Battistini, seines Zeichens Projektleiter LOGINEO NRW. Er zeigte, wie einfach es ist, LOGINEO zu nutzen: Die Lehrerkonferenz beschließt den Einsatz, die Schulleitung beantragt den Zugang, schon drei Stunden später ist man online.
[…] Die aktuellen Speisepläne für die ersten beiden Wochen nach den Osterferien sind nun verfügbar. An einem frühlingshaften Freitag machte sich die Klasse 7A in Begleitung ihrer beiden Klassenlehrer*innen auf in den Hardter Wald, um einen spannenden und erlebnisreichen Tag mit Hoch3 im Wilhelm Kliewer Haus zu verbringen. Im Vordergrund standen nach zwei Jahren Pandemie v. das Gemeinschaftserlebnis und die Stärkung der Klassengemeinschaft. Hierzu mussten die Schülerinnen und Schüler verschiedene Aufgaben gemeinsam lösen und bewältigen. Ein Highlight war hierbei die Übung "Einen ´Säuresee´ mithilfe von Cola-Kisten überqueren". Moodle gymnasium jüchen u. Ziel war es, dass alle den See überqueren mussten und niemand zurückgelassen werden durfte. Das andere Ufer durfte und konnte erst erreicht werden, wenn ALLE Schülerinnen und Schüler […] Frisch renovierte Oberstufenräume in der 2. Etage des C-Baus, neue Displays für den digitalen Unterricht oder neue digitale Endgeräte? All jenes wird vom Schulträger, der Stadt Mönchengladbach, ermöglicht.
Durch den Corona-Lockdown der Schulen mussten wir plötzlich über Nacht und flächendeckend etwas tun, was viele nicht für möglich gehalten haben und Schule in digitale Räume führen. Gleichzeit ist auch sichtbar geworden: Es geht nicht nur um digitale Fertigketen, sondern auch um klassische Haltungsfragen und Kulturtechniken. Es reicht nicht aus, nur Technologien zu beschreiben. Moodle gymnasium jüchen west. Der Blick nach innen, das Wachsen des inneren Menschen, ist zentraler Inhalt eines jeden Bildungsprogrammes. Damit ist das Analoge in hohem Maße Voraussetzung für die Anwendung digitaler Technologien. Beide Welten sollte man daher nicht gegeneinander in Stellung bringen, so Mark Speich. Staatssekretär Mathias Richter aus dem NRW-Schulministerium stellte den Stand der Digitalisierung an Schulen in Nordrhein-Westfalen vor. Um digital unterwegs sein zu können, gilt es, die Schulen an ein schnelles Internet anzuschließen. Verfügten 2017 noch 15 Prozent der Schulen über einen solchen Zugang, sind es derzeit 30 Prozent, im Jahr 2022 sollen es 100 Prozent sein.
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