6. Heiliger Geist, hilf allen Süchtigen. 7. Heiliger Geist, hilf allen, die aus Deiner Kirche austreten wollen. 8. Heiliger Geist, hilf allen Verzweifelten. 9. Heiliger Geist, hilf allen Seelen, die Dir geweiht und gesalbt sind. 10. Heiliger Geist, hilf allen in privaten Anliegen. Nun folgt 1 x Ehre sei dem Vater, das Fatimagebet und die Anrufung: "O Jesus, wir bitten Dich, errette eine Seele, die sonst für immer verloren geht. " 4. Gesätz: 1 x Vater Unser (Auf der großen Perle) Anrufung: "Wir bitten darum, o Herr, gib uns die Gnade des Heiligen Geistes, daß wir den Willen des Himmlischen Vaters erkennen, gib uns Mut und Kraft dazu. " Betrachtung: "O Maria, Du bist ohne Makel, Du bist voll der Gnaden. Du hast das große "Ja" gesprochen, bis unter das Kreuz. Jesus hat Dich zu unserer Himmlischen Mutter gemacht, Du hast mit den Aposteln um den Heiligen Geist gebetet. So bitten wir Dich, Du Miterlöserin, um die Gnade des Heiligen Geistes, für unsere schwere Zeit hier auf Erden. " 5. Gesätz: 1 x Vater Unser (Auf der großen Perle) Anrufung: "Wir bitten darum, o Herr, schenke uns die sieben Gaben und die zwölf Früchte des Heiligen Geistes, auf daß es heilige Priester, große Frauen und Männer in der Kirche und in der Welt gebe. "
Amen. Bei der groen Perle (f) je 1x: Ehre sei dem Vater und dem Sohn und dem Heiligen Geist, wie im Anfang, so auch jetzt und alle Zeit und in Ewigkeit. Amen. Bei der groen Perle (b) je 1x: Ehre sei dem Vater und dem Sohn und dem Heiligen Geist, wie im Anfang, so auch jetzt und alle Zeit und in Ewigkeit. Amen. Bei der groen Perle (a) je 1x: Ehre sei dem Vater und dem Sohn und dem Heiligen Geist, wie im Anfang, so auch jetzt und alle Zeit und in Ewigkeit. Amen Vater unser im Himmel, Geheiligt werde dein Name. Amen. Beim Kreuz) je 1x: Im Namen des Vaters und des Sohnes und des Heiligen Geistes. Amen Ich glaube an Gott, / den Vater, den Allmchtigen, / den Schpfer des Himmels und der Erde, / und an Jesus Christus, / seinen eingeborenen Sohn, unsern Herrn, / empfangen durch den Heiligen Geist, / geboren von der Jungfrau Maria, / gelitten unter Pontius Pilatus, / gekreuzigt, gestorben und begraben, / hinabgestiegen in das Reich des Todes, / am dritten Tage auferstanden von den Toten, / aufgefahren in den Himmel; / er sitzt zur Rechten Gottes, des allmchtigen Vaters; / von dort wird er kommen, zu richten die Lebenden und die Toten.
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(Functions of the media are informing, educating, enriching, publishing and communicating). Wichtig ist es, die Gefahren von Medien zu erkennen und zu diskutieren, (dangers of media) einen ethischen Kodex in Medien zu suchen und zu entwerfen (Ethic code in media), und kritisch gegenüber den Medien zu sein. (Be a critic! ) Positive und negative Aspekte des Internets auf die Gesellschaft positive Affekte sind, dass das Internet freie Medien enthält, und einige andere Medien zusammenschließt oder ersetzt. (combines / replaces different media (radio TV, newspaper) Radio, Fernsehen und Zeitungen können alle im Internet stattfinden. Einerseits ist dieses gut, andererseits ist es schlecht. Es ist gut, dass Menschen nicht mehr so viel Zeit vor dem Fernseher verbringen, andererseits ist es schlecht, da im Internet Zeitungen nicht so seriös sein müssen wie im echten Leben. Download: Englisch GK 2021 The Media. Außerdem spart man mit dem Internet Zeit, und sogar kann man auch mit dem Internet Geld sparen, indem man Preise vergleichen kann.
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen 43 KB Methode: Partnerbriefing, Amanda Todd, Cyberbullying, Leseverstehen, Text-und Medienkompetenz Lehrprobe Es handelt sich um einen 3. Unterrichtsbesuch im Fach Englisch in der EF mit dem Schwerpunkt Text-und Medienkompetenz. Er wurde gut bewertet. Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen 44 KB Arbeitszeit: 105 min, Analysis, Digital Age, Digitale Medien, Hörverstehen Die Klausur beinhaltet einen text, anhand dessen Strategien untersucht werden, wie der Autor eine Verbindung mit dem Leser herstellt. Der Kommentar bezieht sich auf Mediennutzung im Unterricht. Englisch: Arbeitsmaterialien The Media - 4teachers.de. 261 KB Methode: Hörsehverstehen - Arbeitszeit: 45 min, Hörsehverstehen Lehrprobe Youtube Video wird inhaltlich durch Leitfragen erarbeitet. DIe Ergebnisse werden unter der Dokumentenkamera präsentiert, Auswirkungen des Medienkonsums wird reflektiert. Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen 440 KB klasse 9 Englisch, Lehrprobe, Social Media, UPP Lehrprobe "Are social media beneficial – or do they have a bad influence on us?
Positive und negative Aspekte für unsere Gesellschaft von Werbung (Advertisements) ökonomisch betrachtet ist Werbung wichtig, es ist also positiv für das Wohlergehen der Gesellschaft. Massenproduktion sorgt dafür, dass es bessere Lebensstandards gibt, und auch dafür, dass genügend Arbeit gefunden werden kann. Menschen sind frei, Werbung zu ignorieren. The media englischunterricht en. Das sind alles positive Aspekte von Werbung oder auch Advertisements. (economically necessary? society's wellbeing, mass production? better living standards, employment, people feel free to ignore advertisement). Die negativen Aspekte sind, dass Werbung immer Emotionen und unsoziale Gefühle hervorrufen kann, dass Menschen ihr Geld ausgeben und glauben, Konsum sei das einzige Ziel des Lebens. (creates emotions and anti-social feelings and makes people spend money and believe consuming was the primary goal in life).
(saves money and time by comparing prizes e. g) Es gibt neue Möglichkeiten, Geld zu verdienen, sich selbst zu verwirklichen oder seine Meinung weiter zu verbreiten oder Partner und Freunde zu treffen. (new possibilities to earn money, broadcast yourself and meeting a aprtner/friends) Die schlechten Seiten des Internets sind, dass es durch dieses freie Medium illegale Downloads geben kann (illegal download), die den Markt und die Wirtschaft schädigen, das Internet kann Menschen und Jobs ersetzen (replaces jobs / people). The media englischunterricht newspaper. Außerdem kann das Internet Zeit verschwenden, dadurch, dass es viel zu viel Information im Internet gibt, und Menschen den Überblick verlieren über das, was sie wissen oder kaufen müssen, womit die Zeit verbringen sollten, und was sie lieber bleiben lassen sollten. (wastes time? overstimulation) es gibt leider auch neue Möglichkeiten, süchtig zu werden, Menschen zum Mobile, zu schädigen oder zu verfolgen, Virus-Programme zu verbreiten und kriminell zu werden. (new possibilities to: commit crimes, become addicted, bully others, pread virus-programs).
Klasse Verlag Cornelsen Verlag Herausgeber/-in Schwarz, Hellmut Autor/-in Imig, Ulrich; Maloney, Paul; Otto, Sabine; Ringel-Eichinger, Angela; Sammon, Geoff Mehr anzeigen Weniger anzeigen