Danach lernende Kinder hatten mit Abstand die besten Rechtschreibkenntnisse, wie Una Röhr-Sendlmeier vom Institut für Entwicklungspsychologie und Pädagogische Psychologie berichtet. Das Psychologenteam hatte über mehrere Jahre hinweg die Rechtschreibkenntnisse von Grundschulkindern in NRW verglichen, die nach drei verschiedenen Methoden Lesen und Schreiben lernten. Viele Eltern seien in Sorge, weil ihre Kinder zum Ende der Grundschule die Rechtschreibregeln kaum beherrschten, so Röhr-Sendlmeier. Freie Schule Niederkassel - leben - lernen - kunterbunt. "Sie fragen, ob dies auch mit der eingesetzten freien Lehrmethode zusammenhängen könnte, nach der die Kinder nur nach ihrem Gehöreindruck schreiben sollen. " Praktisch keine empirischen Studien zur Wirksamkeit von "Schreiben nach Gehör" Blick zurück: Das lange gängige Fibel-Lernen war mancherorts vor allem vom "Lesen durch Schreiben" nahezu verdrängt worden, bis sich daran immer mehr Kritik entzündete, wie Bildungsforscherin Nele McElvany von der Universität Dortmund erläutert. "Tatsächlich ist problematisch, dass es praktisch keine empirischen Studien gibt, was die Wirksamkeit dieser Methode angeht. "
Dann ist ein Freilerner also nur zu Hause? Das kommt ganz auf seine Interessen und Bedürfnisse an und darauf, wie er diese zu Hause erfüllt bekommt. Grundsätzlich ist freies Lernen, eben anders als die Schulbildung, an keinen festen Ort gebunden. Manches lässt sich einfach zu Hause lernen (z. lesen), anderes wiederum erfordert bestimmte Voraussetzungen, die ein normales Zuhause meist nicht bieten kann (z. Freilernende kinder. Kuhmelken). Dann gilt es, dass die Bezugsperson des Freilerners diese Lernerfahrung über Aktivitäten und Ausflüge ermöglicht. Wie sind Beruf und freies Lernen für Freilernereltern vereinbar? Freies Lernen kann auf unterschiedliche Art organisiert werden. Viele Eltern von frei lernenden Kindern sind Freiberufler oder Selbstständige, die Arbeitszeit und -ort frei wählen können. Dadurch können sie ziemlich schnell und flexibel auf die Lernbedürfnisse ihrer Kinder reagieren. Aber auch berufstätige Eltern können ihren Kindern freies Lernen ermöglichen, indem sie auf Unterstützer aus ihrem familiären oder freundschaftlichen Umfeld oder aus dem Freilernernetzwerk zurückgreifen.
Aktuell steht, ebenfalls in Esslingen, die Eröffnung der "Naturkita Sommervogel" bevor. Die Idee eines Angebotes, welches in ähnlicher Art und Weise Bildung und Betreuung auch für ältere Kinder umfasst, war schon länger in unseren Köpfen. Durch die aktuellen Einschränkungen im Schulbetrieb und damit einhergehende soziale, psychische und gesundheitliche Probleme auch der eigenen Kinder des Initiators, Matthias Lebschy, festigten sich die Gedanken zu dessen Ausgestaltung. Im Austausch mit anderen Eltern erfuhren wir, dass wir mit dem Wunsch nicht alleine sind, die angeborene Freude am Lernen zu erhalten bzw. Wie man Lernmaterial geschickt organisiert - Spektrum der Wissenschaft. sie, falls sie bereits verloren war, wieder zu regenerieren. Das Projekt nahm Gestalt an. Im ersten Schritt gründeten wir eine Selbsthilfegruppe und setzten uns mit den für unsere Kinder notwendigen Rahmenbedingungen auseinander. Daraus ergab sich recht schnell ein Netzwerk von Menschen mit ähnlichen Themen. Für Kinder und Jugendliche, die durch die aktuelle Situation soziale Benachteiligungen und / oder individuelle Beeinträchtigungen erleben und die auf Grund dessen nicht oder nicht ausreichend beschult werden können, steht momentan kein alternatives Beschulungskonzept zur Verfügung.
Danach seien fünfmal jeweils halbjährlich Diktate ausgewertet worden – immer waren Fibelkinder die leistungsstärksten. Schülerinnen und Schüler, die mit "Lesen durch Schreiben" unterrichtet wurden, machten am Ende der vierten Klasse im Schnitt 55 Prozent mehr Rechtschreibfehler, "Werkstatt"-Schüler sogar 105 Prozent mehr als Fibelkinder. Auch Schüler, deren Muttersprache nicht Deutsch war, profitierten vom "Fibel"-Ansatz. Frei lernende kindergarten. Orthografie ist Fleißarbeit McElany zufolge lässt die Studie allerdings offen, ob es bei der Einschulung schon unterschiedliche Voraussetzungen bei den Kindern gab und inwieweit diese im Schulverlauf erhalten blieben. Angesichts der teils dramatisch schwachen Kompetenzen sei eine Methodendebatte wichtig. Orthografie sei Fleißarbeit und müsse in den ersten Schuljahren geübt werden. "Es ist wie auch das Lesen eine Kernkompetenz, die Grundschüler lernen müssen. Dafür brauchen sie in den Schulen und zuhause den zeitlichen Raum. " Der Grundschul-Lese-Untersuchung IGLU von Ende 2017 zufolge kann jeder fünfte Zehnjährige in Deutschland nicht so lesen, dass er den Text auch versteht.
Hier sind die häufigsten Fragen zum Thema Freilernen aufgeführt. Weiterführende Infos enthält die Linksammlung.
Hinweis: Dieser Beitrag erscheint auch auf Telepolis. Titelgrafik: nikolayhg auf Pixabay.
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