2. Wie entsteht eine neue Ausgabe? Dazu trifft sich die Redaktion in einem Zwei-Wochen Rhythmus und bespricht Artikel und Ideen. Die Wahl des Artikelthemas bleibt den Autoren natürlich offen. Ist das Treffen real nicht möglich, nutzen wir digitale Plattformen. Für den Austausch von Kurznachrichten und wichtigen Informationen nutzen wir die Schulcloud. Findet man eine Idee nun im Austausch mit den Lektoren oder aus eigener Kraft, so setzt ein Zeitplan im Zwei-Wochen-Rhythmus ein, in der Artikel konzipiert, geschrieben und besprochen wird. Die Aufgaben der Redaktion, sind nicht nur auf das Schreiben beschränkt, sondern auch die künstlerische Gestaltung spielt für den Klinger-Express eine große Rolle. Wir suchen deshalb stets nach Künstlern, die sich an unserem Projekt beteiligen. 3. Wie kann ich mitmachen? Vertretungsplan – Max-Klinger-Schule. Findest du unsere Arbeit interessant oder willst sie gar unterstützen? Dann schreib uns doch eine E-Mail unter. Wir laden euch gerne ein, ein Teil unseres Schulclubs und der Redaktion zu werden.
Kombinationsfußball wurde kaum möglich. Die erste Gelegenheit zum Torschuss bot sich Till B. (6/3) nach gutem Zuspiel von Paul Ole S. (7/4), allerdings verfehlte Till das Tor knapp. Kurz vor Ende des Spiels bekam das Max-Klinger-Gymnasium besseren Zugriff auf das Spiel und spielte einen schnellen Ball in die Tiefe, Torhüter Max S. (6/5) hatte keine Abwehrchance. KHS vs. Gymnasium Engelsdorf: (0:0) Endlich durfte unsere Mannschaft auf dem Kunstrasenplatz spielen und sofort gelangen gute Kombinationen. Besonders im Mittelfeld wurden gute Angriffe durch Jonathan K. (8/3) und Milo S. (6/1) eingeleitet. Leider verfehlte die Mannschaft der KHS zu oft das Tor und verpasste es in Führung zu gehen. Gegen Ende der Partie war die Mannschaft der KHS drückend überlegen. In der letzten Minute bekam Paul Ole S. Ganztagsangebot – Max-Klinger-Schule. (7/4) einen Freistoß aus ca. 20m Torentfernung zugesprochen. Diesen führte er mit allerhöchster Präzision über die Mauer des Gegners hinweg aus. Leider konnte ein gegnerischer Abwehrspieler den Ball in der rechten oberen Ecke klären, danach erfolgte der Abpfiff.
Als Kern der Tätigkeit der Redaktion stehen die Autoren, die verschiedenste Artikel schreiben. Das Spektrum reicht von Rezensionen über Infoartikel bis zu Kommentaren zu einem selbst ausgewählten Thema. Ihre Arbeit wird von einem Lektor unterstützt, der die Texte auf sprachliche Korrektheit prüft und dem Autoren bei der Ideenfindung und Organisation seines Projektes tatkräftig zur Seite steht. Jede Ausgabe hat einen eigenen Chefredakteur. Dieser Chefredakteur ist zuständig für je eine Ausgaben des Klinger-Express und ändert sich also bei jeder neuen Ausgabe. Sie dienen auch als Ansprechpartner und Koordinator für die Ausgabe und prüfen die Einhaltung von Fristen. Die Koordination der gesamten Redaktion übernehmen die Redaktionsleiter. Schülerzeitung – Max-Klinger-Schule. Ihre Aufgaben betreffen die komplette Organisation der Redaktion und sie dienen neuen Mitglieder als erster Anhaltspunkt für Fragen und Ideen. Der Herausgeber der Zeitschrift ist Herr Staab. Dieser übernimmt dabei eine betreuende, wie auch beratende Funktion, die komplette Organisation geht jedoch von den Schülern aus.
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Themen-Einstellungen Bereich wechseln Ingenieur Beiträge: 1948 Registriert seit: 05. 02. 2006 Wohnort: Bremen Moin Leute, hat jemand von euch zufällig eine Explosionszeichnung oder ähnliches vom Lichtschalter der SL 125 (denke mal es ist der gleiche wie XL und CB 125)?? Wäre Klasse. Übersicht – SH125i – Roller – Modellpalette – Motorräder – Honda. Gruß, Sascha XL 50 - Gelb So sieht das Ding aus: Ist doch einer von der SL 125, richtig? Ähnliche Themen Antworten Letzter Beitrag
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