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August 30, 2024
‍ Was sind Optimalbedingungen für Druck, Temperatur und Presszeit? Diese drei Faktoren bedingen sich gegenseitig. Je höher die Temperatur, desto niedriger sollte die Presszeit sein, da sich sonst Wirkstoffe verflüchtigen. Je höher Druck und Presszeit wiederum sind, desto niedriger kann die Temperatur gewählt werden. So pressen große Pressen mit einem Druck von 50-60 bar und benötigen lediglich Temperaturen von 80-100 Grad Celsius zur Extraktion. Und mit wieviel Bar könntest Du maximal drücken? Nehmen wir an Du schaffst es, mit Deinem ganzen Körpergewicht auf Dein Glätteisen zu stehen. Bei 75 kg übst Du damit eine Kraft F = m * g = 75 kg * 9, 81 m / s^2 = 735, 75 Newton aus. Bei einem Glätteisen von 10cm Länge und 2cm Breite übst du diese Kraft auf 0, 002m^2 aus. Haschischöl | Drogen Wiki | Fandom. Daraus ergibt sich ein Druck p = 735, 75 N / 0, 002m^2 = 367. 875 Pa. Das sind gerade einmal 3, 67 bar. Wie du siehst kommst Du an den Druck einer professionellen Presse also nicht heran. Deshalb musst Du Deine Extraktion mit einer höheren Temperatur durchführen als mit nur 80-100 Grad.

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Klappentext: EIN WEG FÜR JEDE RICHTUNG Einstieg direkter Zugang zum Thema; Möglichkeit zum Argumentieren und Kommunizieren; Hinführung zum Kern der Lerneinheit Aufgabe 1 inklusive Lösung zum eigenständigen Nacharbeiten und zum Erarbeiten von Lernstrategien Information Hervorheben und Erläuterung wichtiger Begriffe, Verfahren und mathematische Gesetzmäßigkeiten Üben große Aufgabenvielfalt mit klarer Aufgabendifferenzierung, Wiederholungs- und Selbstdiagnosemöglichkeiten BESONDERHEIT EIGENINITIATIVE Die Aufgabe 1 inklusive durchgerechneter Lösung eignet sich zum eigenständigen Erarbeiten bzw. Wiederholen neuer sowie bereits erlernter Inhalte. Dieser Aufbau der Lerneinheiten ist über Jahre im Schulalltag bewährt und erfolgreich. SO VIELFÄLTIG WIE EIN GUTES TEAM Besonderes Augenmerk wird auf das Üben gelegt. Wobei das Aufgabenmaterial umfang- und abwechslungsreich ausbalanciert ist. DAS WORK-OUT Festigen und Weiterarbeiten für die Behandlung im Unterricht konzipiert; legt die Basis zur inhaltlichen Kompetenzentwicklung Üben umfangreiches Aufgabenmaterial zur prozessbezogenen Kompetenzentwicklung Vermischte und komplexe Übungen Anwendungsaufgaben, auch über Lerneinheiten hinaus EIN ERFOLGS-ERLEBNIS FÜR JEDEN Alle Inhalte und Aufgaben sind auf drei Niveaustufen differenziert und farblich gekennzeichnet.

Der direkte Zugang zum Thema - inklusive einer Aufgabe mit vollständigem Lösungsbeispiel - unterstützt eigenständiges Lernen, fördert das Erarbeiten von Lernstrategien und bildet somit die Grundlage des THEMATIK HEUTE überzeugt durch:die erfolgreiche Struktur der KapitelEinstieg in das ThemaAufgabe 1 mit durchgerechneter LösungInformation zum ThemaFestigen und WeiterarbeitenÜbenWiederholenSelbstkontrolledie außergewöhnlich hohe Aufgabenfülle und sonderheit EigeninitiativeDie Aufgabe 1 inklusive durchgerechneter Lösung eignet sich zum eigenständigen Erarbeiten neuer bzw. Wiederholen bereits erlernter Inhalte. Dieser Aufbau der Lerneinheiten ist über Jahre im Schulalltag bewährt und sonderes Augenmerk wird auf das Üben gelegt. Wobei das Aufgabenmaterial umfang- und abwechslungsreich ausbalanciert ist. Passgenaues und multimediales Begleitmaterial Lösungen zum Schülerband vierfarbige Arbeitshefte mit eingelegtem Lösungsheft bis Klasse 10 Kommentare und Kopiervorlagen: mit Kopiervorlagen zu jedem Kapitel des Schülerbandes Diagnose und Fördern: mit Diagnosebögen passgenau zu jedem Kapitel des Schülerbandes BiBox - Digitale Unterrichtsmaterialien:Schulbuch als FlashbookLösungen zum SchülerbandKommentare und Kopiervorlagen als Word-Version Diagnose und Fördern als Word-VersionDateien z.

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