Fakten und Zahlen Realschule mit 558 Schülerinnen und Schülern 42 Lehrerinnen und Lehrer Das Einzugsgebiet der Schule umfasst hauptsächlich die Stadt Ditzingenmit ihren Ortsteilen Hirschlanden, Heimerdingen und Schöckingen. Die Klassen werden koedukativ und überkonfessionell zusammengestellt.
"Obwohl ihr euch einschränken musstet, wart ihr in diesen Monaten reifer und verständnisvoller als mancher Erwachsene. VERTRETUNGSPLAN | Lessing Realschule Grevenbrück. Ich wünsche euch wirklich von Herzen, dass ihr es in eurem Leben noch oft so richtig krachen lassen könnt. Ihr habt es wirklich verdient, dass ihr jetzt endlich mal dran seid", sagte Mispagel. (Margitta Hild) Folgende Schüler erhielten ihre Abschlusszeugnisse: - Klasse 10a: Juan Andjelkovic, Henri Baake, Sude Bas, Julia Belendir, Hannah Bühring, Georgios Dimitriadis, Emil Engelhardt, Leon Friesen, Niels Garbe, Jonas Gerke, Max Gerschau, Katalin Golovach, Amina Kahrovic, Franziska Kutzera, Mika Timon Lotze, Johanna Münning, Luisa Raddatz, Paul Radtke, Mia Rudolph, Carolina Satvaldinov, Alea Schäfer, Emilia Elisabeth Schlichte, Isaak Ubite, Leonie Witt. - Klasse 10b: Franca Bauschmann, Süleyman Berkhish, Lisa-Marie Dockenfuß, Alexia Tabea Ernst, Christof Fette, Tom Fricke, Wayne Gerstenberg, Marlon Gessner, Christian Heinzl, Luca Elias Kaiser, Sven Kessens, Johanna Klaus, Laurin Loch, Mieke Sophia Potzern, David Przybilla, Chiara Sofia Rusteberg, Kiara Schobeß, Indira Singh, Luca Sommerfeld, Muriel Speck, Leonie Stelle, Niklas Weide.
Unter ihnen auch Oberbürgermeister Jürgen Dupper, der in seinen Ausführungen den Wert des DJK-Domlaufes auch für die Stadt Passau betonte und sich ausdrücklich beim ausrichtenden DJK-Diözesanverband und den knapp 150 Helfern aus den einzelnen DJK-Vereinen für die Ausrichtung und das große Engagement bedankte. Mit 1. 306 Teilnehmern verzeichnete die 20. Ausgabe des DJK-Domlaufes-Stadtgalerielaufes ein absolut tolles Meldeergebnis; darunter Teilnehmer aus 21 Stadt- und Landkreisschulen, über 100 Teilnehmer der ZF Friedrichshafen AG-Standort Passau und eine Vielzahl von Läuferinnen und Läufern, die -deutlich erkennbar bereits am Outfit- für ihren Arbeitgeber Flagge zeigten und an den Start gingen. Vertretungsplan drei flüsse realschule. Pünktlich um 13. 00 Uhr schickte Günter Schober, Direktor der AOK Passau, über 270 Schüler der Jahrgänge 2008 bis 2013 auf die 1. 300-m-Strecke; 10 Minuten später startete Stadtgalerie-Centermanagerin Tanja Przesdzink dann den Mädchenlauf mit über 210 Teilnehmerinnen der gleichen Jahrgänge. Für den Start des dritten Laufes, bei dem die 12- bis 15jährigen Schülerinnen und Schüler und alle Jugendklassen 4.
Lauf mit über 1. 300 Teilnehmern und bei Kaiserwetter ein voller Erfolg. "DJK: Sport um der Menschen willen" Ehepaar Susanne und Tobias Schreindl gewinnen Hauptlauf. (KS. ) Unter dem DJK-Motto "Sport um der Menschen willen" ging am Sonntag der "20. DJK-Domlauf" über die Bühne. Bereits um 11:30 Uhr startete das Großereignis, mit den Verantwortlichen des DJK-Diözesanverbandes Passau und den Abordnungen der DJK-Mitgliedsvereine, mit einem feierlichen Gottesdienst im Stephansdom. Zelebriert wurde dieser von Domprobst em. Dr. Hans Wagenhammer. Vertretungsplan – Realschule Kollnau. Mit einem absolut attraktiven von der Showtanzgruppe "Funkys" des SV DJK Emmerting und "Boogie4fun"der DJK Jägerwirt gestaltetem Rahmenprogramm, moderiert von BR-Reporter Martin Gruber, begann dann bei regelrechtem Kaiserwetter und sommerlichen Temperaturen, am Vorplatz der Stadtgalerie das Rahmenprogramm des "20. Internationalen DJK-Domlaufes". Für zusätzliche Stimmung sorgten hunderte von Zuschauern, die den Start-, Strecken- und Zielbereich säumten und die Läuferinnen und Läufer entsprechend anfeuerten.
:I Was ist des Deutschen Vaterland? So nenne mir das große Land! Ist's Land der Schweizer? ist's Tirol? Das Land und Volk gefiel mir wohl. |: O nein, o nein, o nein, o nein! Sein Vaterland muß größer sein! :I Was ist des Deutschen Vaterland? So nenne mir das große Land! Gewiß, es ist das Österreich, An Ehren und an Siegen reich? |: O nein, o nein, o nein, o nein! Sein Vaterland muß größer sein! :I Was ist des Deutschen Vaterland? So nenne endlich mir das Land! So weit die deutsche Zunge klingt Und Gott im Himmel Lieder singt: |: Das soll es sein! Das soll es sein! Das wackrer Deutscher, nenne dein! :I |: O nein, o nein, o nein, o nein! Sein Vaterland muß größer sein! :I Das ist des Deutschen Vaterland, Wo Eide schwört der Druck der Hand, Wo Treu hell vom Auge blitzt Und Liebe warm im Herzen sitzt. |: Das soll es sein! das soll es sein! Das, wackrer Deutscher, nenne dein! :I |: O nein, o nein, o nein, o nein! Sein Vaterland muß größer sein! :I Das ist des Deutschen Vaterland, Wo Zorn vertilgt den welschen Tand, Wo jeder Franzman heißet Feind, Wo jeder Deutsche heißet Freund.
Digitalisat der Zentral- und Landesbibliothek Berlin, 2010. Melodie als midi bei, 2000. ↑ a b Sigrid Nieberle: »Und Gott im Himmel Lieder singt«: Zur prekären Rezeption von Ernst Moritz Arndts Des Deutschen Vaterland. 121–136, hier S. 124. ↑ Zu den zeithistorischen Umständen Karen Hagemann: Aus Liebe zum Vaterland. Liebe und Hass im frühen deutschen Nationalismus. In: Birgit Aschmann (Hrsg. ): Gefühl und Kalkül. Der Einfluss von Emotionen auf die Politik des 19. und 20. Jahrhunderts (= Historische Mitteilungen der Ranke-Gesellschaft. Beihefte. 62). Franz Steiner, Stuttgart 2005, S. 101–123, hier S. 108. Zur inhaltlichen Kontextualisierung von Arndts Schrift siehe Jörn Leonhard: Bellizismus und Nation. Kriegsdeutung und Nationsbestimmung in Europa und den Vereinigten Staaten 1750-1914. R. Oldenbourg, München 2008, S. 261–264. ↑ Was ist des Deutschen Vaterland. In: ↑ Thomas Vordermayer: Die Rezeption Ernst Moritz Arndts in Deutschland 1909/10 – 1919/20 – 1934/35. In: Vierteljahrshefte für Zeitgeschichte.
Dabei weist eine Strophe antifranzösische Tendenzen auf, was auf ihre Entstehung während der napoleonischen Besatzung ( Franzosenzeit) und der hiergegen gerichteten Befreiungskriege zurückzuführen ist. Der Historiker Helmut Bock sieht im Text des Gedichts ein Dokument für den damaligen "deutschtümelnden Zeitgeist", "der mit den weltbürgerlichen Humanitätsideen der Aufklärung brach" und damit paradigmatisch den Ideologiewandel des 19. Jahrhunderts verkörpere. [3] Musik Der Jenaer Student und Burschenschafter Johannes Cotta komponierte 1815 zu dem Gedicht eine Melodie, die bald in vielen Liederbüchern abgedruckt wurde und so für eine weite Verbreitung sorgte. [4] Diese Melodie fand jedoch beim Publikum wenig Anklang. Von den vielen Vertonungen des Liedes ist diejenige Gustav Reichardts heute am bekanntesten, die er 1826 in einer Sammlung von Männerquartetten veröffentlichte. Reichardt war die Melodie eingefallen, als er mit vier Freunden die Schneekoppe bestiegen hatte. Später ließ der Deutsche Sprachverein an der dortigen Kapelle eine Gedenktafel anbringen.
Zur Begründung hieß es: "… der umstrittene Namens-Patron erschwere die Darstellung der Universität als Ort fortschrittlicher Forschung und tauge nicht für ein positives Traditionsbild ". In einer in Greifswald durchgeführten Meinungsumfrage zum Universitätsnamen hatten sich 48, 66 Prozent der Teilnehmer für den Namen "Ernst-Moritz-Arndt-Universität Greifswald" und nur 34, 38 Prozent für den jetzigen Namen "Universität Greifswald" ausgesprochen. Ernst Moritz Arndt, Bundespost 1969 Quellenhinweise: "Meyers Konversations-Lexikon" 5. Auflage in 17 Bänden 1893 – 1897 "Meyers Großes Konversations-Lexikon" 6. Auflage in 24 Bänden Bibliographisches Institut Leipzig und Wien, 1906 – 1908 "Meyers Kleines Konversations-Lexikon", 7. Auflage in 6 Bänden Bibliographisches Institut Leipzig und Wien 1908 "Kleine Deutsche Staatskunde", E. Stutzer – Dresden und Berlin, 1910 Ostsee-Zeitung Ähnliche Beiträge