Kreativität ist wichtiger als Kapital und Wissen. Helmut Weyh
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Hey an alle:) Ich habe mir jetzt schon ungefähr 10 mal die Geschichte "Begegnung auf Augenhöhe" von Charlotte Dreßen aus dem Jahre 2009 durchgelesen und doch, verstehe ich sie nicht. Deshalb wollte ich mal fragen, ob ihr mir sagen könnt, um was es in der Geschichte geht und wie die Figuren Charakterisiert werden. Deutsch Lehrer Unterrichtsmaterial SEK.I - Arbeitsbltter Deutschunterricht. vielen vielen lieb dank schon einmal im Voraus:) Ich verstehe nicht ganz Dein Problem. Es geht um den_die Erzähler_in, der_die seinen_ihren Vater nach einem Schlaganfall im Pflegeheim besucht. Schlaganfälle können zu Gedächtnisverlust, Lähmung und Einbüßen des Sprachvermögens führen. Daher ist der_die Erzähler_in darauf angewiesen, nonverbal mit seinem_ihrem Vater zu kommunizieren, wie es ja auch durch die äußerst metaphorische Sprache des_der Erzähler_in zum Ausdruck kommt. Schwester Anne kann das nicht verstehen und bedauert den Vater, was ja automatisch zu einer Hierarchisierung führt, der der Titel der Kurzgeschichte entgegengesetzt ist.
Hallo, ich habe einen Text auf Deutsch geschrieben und wollte fragen, ob jemand vllt. drüberlesen und es ggf. korrigieren könnte. Ich habe den Text als Übung für eine Klassenarbeit nächste Woche! Danke im Voraus! Inhaltsangabe: Alter Mann an der Brücke In der Kurzgeschichte,, Alter an der Brücke´´, die von dem Amerikaner Ernest Hemingway 1938 verfasst wurde, spielt im Spanischen Bürgerkrieg. Darin geht es um die Begegnung zwischen einem Soldaten und einem alten Mann, der verzweifelt am Straßenrand auf einer Brücke sitzt. Die Handlung setzt ein, als die Dorfbewohner über eine Brücke nach Barcelona flüchten. Zur gleichen Zeit erhält der Ich-Erzähler den Auftrag, zum dem Brückenkopf zu schauen und den Feind zu beobachten. Auf seinem Rückweg fällt ihm ein älterer, erschöpfter Herr auf, der nicht mehr mit den anderen weitergeht und am Boden sitzt. Kurzgeschichte nicht verständlich kann mir jemand bitte erklären worum es geht? (Schule, Deutsch, Inhaltsangabe). Der Soldat ermutigt den Mann den Weg fortzusetzen und die beiden fangen ein Gespräch an. Dabei wird deutlich, dass sich der müde Bewohner von San Carlos hauptsächlich Sorgen um seine Tiere, die er zurücklassen musste, macht.
Die hier vorgestellte Textauswahl berücksichtigt Lyrik und Prosa zum Thema "Heimat" von der Romantik bis zur Gegenwart, von Theodor Fontane, Hoffmann von Fallersleben, A. W. von Schlegel und Heinrich Heine über Erich Mühsam, Hermann Hesse und Friedrich Nietzsche hin zu aktuellen Texten von Sasa Stanisic und Tom Kannmacher. Die Materialien sind entlang von fünf thematischen Schwerpunkten gruppiert, können aber auch in chronologischer oder gattungsspezifischer Reihenfolge bearbeitet werden, eine begrenzte, selektive Auswahl ist ebenso möglich. Die Herangehensweise bei der Textarbeit ist in der Regel so gewählt, dass zunächst ein genaues Lesen bzw. eine Textanalyse eingefordert wird, auf deren Basis dann weiterführende analytische, produktive und projektartige Aufgabenstellungen aufbauen. Die Lösungen im Unterrichtsverlauf sind so konzipiert, dass sie im Bedarfsfall auch für die Lernenden zur Selbstkontrolle bereitgestellt werden können. Begegnung auf augenhöhe charlotte dreßen inhaltsangabe en. Ergänzt wird diese Ausgabe durch digitale Materialien: einen Wochenplan, zwei Klassenarbeiten mit Bewertungsbögen sowie sieben Audiodateien mit den Texten von Storm, Mühsam, Fallersleben, Schlegel, Herrmann-Neiße, Heine und Nietzsche.
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