Über uns Informationen Aktuelles Digitaler Tag der offenen Tür Pressemitteilungen Anfahrt Kontakt Downloads FAQ Termine Galerie Berufsorientierung INISEK I Schulleben Ganztag und Angebote Arbeitsgemeinschaften Förderunterricht/Prüfungsvorbereitung Besonderheiten Sozialarbeit Über Anne Frank Förderverein Talentefest Big Challenge Unsere Lehrer UNSER KOLLEGIUM an der Anne-Frank-Oberschule Strausberg Hier finden Sie eine Übersicht unseres Kollegiums und zugehörige E-Mail-Adressen. Schulleitung: Lehrerinnen und Lehrer: SozialarbeiterInnen und technisches Personal 03341 22076 Peter-Göring-Str. 24 15344 Strausberg Impressum Kontakt und Ansprechpartner © Anne-Frank-Oberschule
Hier wird Offenheit, Toleranz und Respekt gelebt. Alle am Schulleben Beteiligten gehen achtsam und ehrlich mit sich selbst und anderen um. Das Miteinander ist geprägt von einem gepflegten, freundlichen Umgang im Rahmen einer vereinbarten Ordnung. Unsere Lehrkräfte - Anne-Frank-Schule - Frankfurt am Main. Die Verschiedenheit der Menschen an der AFR ist uns wichtig. Wir sind bestrebt, jedes Mitglied unserer Schulgemeinschaft mit seinen Stärken und Schwächen zu verstehen und seine Individualität zu achten. Es wird Wert daraufgelegt, die Möglichkeiten und Herausforderungen, die sich daraus ergeben, aufgeschlossen, zielstrebig und mit Einsatzfreude anzunehmen. Unsere Schule ist traditionell eng mit der Stadt Ahaus, den umliegenden Gemeinden und der Nähe zu den Niederlanden verbunden. Diese Verbundenheit prägt unser Schulleben auf vielfältige Weise. Zusammen mit Eltern, Erziehungsberechtigten, ortsansässigen Beratungsstellen, Einrichtungen, Betrieben, Vereinen und engagierten Personen werden die Schülerinnen und Schüler vorbereitet auf das Leben in einer sich grundlegend und stetig wandelnden Gesellschaft.
Hier finden Sie die aktuellen Sprechstunden unserer Lehrerinnen und Lehrer Bitte nehmen Sie im Voraus mit der gewünschten Lehrkraft Kontakt auf, damit die Lehrerinnen und Lehrer auch genügend Zeit für Ihre Anliegen haben. Al Banyahyati, Katrin Mittwoch, 13:15 – 14:00 Uhr (7. Std. ) Appel, Kathrin Montag, 12:25 – 13:10 Uhr (6. ) Bergener, Marija Dienstag, 12:25 – 13:10 (6. ) Boujrad-Laarar, Loubna Montag, 14:00 – 14:45 Uhr (8. ) Bellakbil, Ahlam Mittwoch, 12:30 – 13:10 Uhr (6. ) Eisenkrämer, Julia Montag, 13:15 – 14:00 Uhr (7. ) El Haddouchi, Jamal Gerner, Hiltrud Grether, Andrea Mittwoch, 9:45 – 10:30 Uhr (3. ) Gudat, Nicola Montag, 14:00 – 14:45 Uhr (7. ) Iller, Ulrike Montag, 9:45 – 10:30 Uhr (3. ) Kivanc, Tansu Köller, Christiane Mittwoch, 9:45 – 10:30 Uhr (4. ) Kuther, Bettina Mittwoch, 14:00 – 14:45 Uhr (8. ) Lezuo, Katrin Donnerstag, 9:45 – 10:30 Uhr (3. ) Malagrino, Annamaria Montag, 13:15 – 14:00 (7. ) Maurer, Christoph Freitag, 13:15 – 14:00 Uhr (7. ) Malik, Ayisha Mittwoch, 8:40 – 9:25 Uhr (2. Anne frank realschule ettlingen lehrer. )
Die E-Mail-Adressen der Lehrkräfte sind hier zu finden.
Außerdem achte ich darauf, dass ich gepflegt und der Hausordnung entsprechend gekleidet zur Schule komme. …halte ich mich an die Regeln der Schulgemeinde und akzeptiere bei Fehlverhalten die zusammen vereinbarten Konsequenzen. …weiß ich um die Möglichkeit, dass ich mich bei Problemen aller Art den Lehrerinnen und Lehrern der Schule sowie den gewählten Schülervertretern anvertrauen kann. Vereinbarungen Lehrkräfte Als Lehrkraft… … lebe ich Werte wie Zuverlässigkeit, Pünktlichkeit, Freundlichkeit, Höflichkeit, Toleranz, demokratisches Handeln durch mein Verhalten aktiv vor. … behandle ich die Schülerinnen und Schüler differenziert und gerecht. … sorge ich für Transparenz bei der Leistungsbewertung. … zeige ich jeder Schülerin und jedem Schüler meine Wertschätzung als Person. … mache ich Angebote für eine produktive Lernatmosphäre in den Klassen und handle bei Störungen dem Maßnahmenkatalog entsprechend. …. Anne frank realschule lehrer. gestalte ich die Lehrerfachräume als ansprechende Lernumgebungen und erziehe zu achtsamem Umgang mit der Schule.
Eine Rahmenvereinbarung zur Berufswahlvorbereitung und Studienorientierung für alle Schularten wurde im Oktober 2009 zwischen dem Bildungs- sowie dem Arbeitsministerium, der Bundesagentur für Arbeit, der Handwerkskammer, der Industrie- und Handelskammer und den Wirtschaftsverbänden geschlossen. Mit dieser Rahmenvereinbarung wurde in Rheinland-Pfalz die Bedeutung der Berufsorientierung früher als in anderen Ländern aufgegriffen und mit konkreten Vereinbarungen verbunden. Die Partnerinnen und Partner bekräftigen an dieser Stelle die vereinbarten Ziele und Maßnahmen, die in den kommenden drei Jahren umgesetzt werden sollen. Anne-Frank-Realschule Ettlingen - Kollegium. Die konkrete Umsetzung hat bereits begonnen: So ist an den Realschulen plus die Einführung eines Berufswahlportfolios für alle SchülerInnen verpflichtend. An allen Realschulen plus steht eine Koordinatorin oder ein Koordinator für alle Maßnahmen der Berufsorientierung als Ansprechpartnerin oder Ansprechpartner zur Verfügung.
Benutzen Sie bitte den Eingang zur Aula, den Sie direkt über den Schulhof erreichen. Für alle weiteren Informationen zur Anmeldung klicken Sie bitte auf den folgenden Button: Für alle, die sich für das Unterrichtsangebot und das Schulprogramm der AFR als Europaschule interessieren, bietet unsere neue Homepage einen guten Einblick. Alle Fachschaften sind kreativ geworden, um sowohl Schülerinnen und Schülern als auch den Eltern die AFR vorzustellen. Dazu haben wir einen Stundenplan mit vielen Videos und Präsentationen erstellt, die unser Schulprofil widerspiegeln. Viel Spaß beim Klicken durch den Stundenplan! STUNDENPLAN Zur Navigation bitte auf die einzelnen Fächer klicken. MONTAG DIENSTAG MITTWOCH DONNERSTAG FREITAG Der folgende Film "Die ANNE-FRANK-REALSCHULE" zeigt ebenfalls die Vielfalt der Schule. Vom 22. bis zum 26. Februar 2021 können Erziehungsberechtigte ihre Kinder im Sekretariat der Anne-Frank-Realschule für das Schuljahr 2021/2022 anmelden. Damit Sie und wir die Anmeldung möglichst gut planen können, bitten wir Sie, einen Termin für die Anmeldung unter dem folgenden Link zu vereinbaren:
Fossile Funde und ihre Bedeutung 79 2 Mio. Nur wenige Arten kamen wahrscheinlich mit den erschwerten Bedingungen zurecht und entwickelten sich zu menschenartigen Der Mensch als Krone der Schöpfung, von Gott vor ungefähr 6000 Jahren erschaffen oder das Produkt von Millionen Jahren Evolution? 1, 5 Mio. 6 bis 7 Millionen Jahren von der der Menschenaffen. Jetzt üben & lösen! 4. Arbeitsblätter und Unterrichtsmaterial für Lehrer und Schüler an Grund-, Haupt-, Real-, Gesamtschulen oder mit besonderem Förderschwerpunkt; Schön Wüsten Der Erde Arbeitsblatt Druckbare Lebenslau Ein eigenes Baby-Foto, es kann natürlich auch eine Kopie davon sein, wird auf das Deckblatt geklebt. Geologische Veränderungen im Ostteil Afrikas zwangen einen Teil der dort lebenden Primaten aus den Regenwäldern in die Randgebiete bzw. vor ca. Ferner müssen die syntaktischen Strukturen des Fragesatzes beherrscht werden. Die Bilder stammen dem Geschichtsbuch "Entdecken und Verstehen 1", können aber … Das Arbeitsblatt für die Fächer Geschichte und Biologie ab Klasse 7 bietet anhand eines Stammbaumes, einer Tabelle sowie eines Infotextes mit verschiedenen Karten einen ausführlichen Überblick über die Entwicklung des Menschen und ihre einzelnen Stufen.
Lächeln Primäres vitales Raumerlebnis ist die mütterliche Nahrungsquelle Geburtsschrei Atmen! Sprung aus dem Meer aufs Land Ab 4. Schwangerschaftsmonat ist das Menschlein erkennbar Nach: Schweizer Kindermuseum, Baden 2 Jahre 1 Jahr *Man kann übrigens die Entwicklung der Menschheit ähnlich dar stellen. EIN EXPERIMENT Befrage deine Kolleginnen und Kollegen, ob ihnen die oberen oder die unteren Tiere lieber/sympathischer/ ange nehmer vorkommen. Wahrscheinlich wird ein deutlicher Teil – vor allem die älteren und vor allem die Mädchen – die untere Tiergruppe nennen. Überlege, wieso das so ist! Beschreibe in einem kurzen Aufschrieb deine ältere Schwester, deinen kleinen Bruder, deine Kusine oder ein nicht gleichaltriges Nachbarskind. Konzentriere dich auf das, was altersspezifisch (typisch für das entsprechende Alter) ist.
Nun leitet die Lehrkraft zur Erarbeitung über, gibt den Steckbrief zu Ardipithecus ramidus – "Ardi" ( Arbeitsblatt 1) aus, gestattet den Schüler*innen eine kurze Einlesezeit und zeigt daraufhin den ersten Filmausschnitt (Minute 0:00–7:43). Nach dem Anschauen des Ausschnitts erhält die Klasse Gelegenheit, ihre Notizen zu ergänzen, gerne auch zu zweit. Dazu sollte der Zugriff auf das Multimediatool "Der Stamm-baum des Menschen" gewährleistet sein (iPad, PC, Handy). Hier finden die Schüler*innen weitere notwendige Informationen. Schließlich werden die Ergebnisse verglichen und die Klasse ordnet "Ardi" nun in der exemplarisch gezeigten Chronologie der Menschheitsentwicklung ganz vorn ein. Dazu werden die Abbildungen der Menschenarten vom Stundenanfang nochmal für alle eingeblendet (Einstiegsblatt 1. 1 oder 1. 2). Die Gruppen können ihre Erkenntnisse nun mit ihren ersten Vermutungen vergleichen.