Vielleicht gibts kurze Stücke, Sketche ode Texte fürs Theaterspielen. Wär ich sehr dankbar. 1. 2022-17:25 Barbara Liebe Susanne, die neuen Foto-Lesespiele sind sooo schön! Die Kinder werden auch begeisstert sein, das weiß ich jetzt schon. Ganz herzlichen Dank, bei dir wird man auch auf die Schnelle immer fündig. Liebe Grüße aus dem Ruhrpott, Barbara 23. 2022-13:40 Kommentare Susanne: Wir haben gerade mit dem WWF zusammen das The... mehr Tina Oelsner: Die Karten sind super. Symbole schwierigkeitsgrad grundschule international. Ich würde sie ger... mehr Constanze: Liebe Susanne, deine Beiträge sind immer... mehr Heidi: Hallo, ich würde dieses Heftchen gerne i... mehr Leonie: Liebe Frau Schäfer, ich würde mich f... mehr Yvonne Langohr: Würde mich über das Material freuen... mehr Katherina: Tolle Sache, würde mich sehr über d... mehr Rasa Philipp: Die Schilder sehen super aus. Würde mich... mehr echen: Hallo Frau Schäfer, die Rätselkarten sehen w... mehr Statistik Einträge ges. : 2001 ø pro Tag: 0, 4 Kommentare: 29901 ø pro Eintrag: 14, 9 Online seit dem: 21.
Nach meinem letzten Beitrag zum Thema Differenzierung bei der Stationenarbeit in der Grundschule erreichte mich häufig die Frage, wie ich die Kinder im Unterricht den einzelnen Differenzierungsstufen und Schwierigkeitsgraden der Aufgaben zuordne. Hierfür nutze ich diese runden Kärtchen. 4teachers: Lehrproben, Unterrichtsentwürfe und Unterrichtsmaterial für Lehrer und Referendare!. Diese lassen sich mit Klettaufklebern ganz einfach an den Tischen der Kinder befestigen und je nach Fach schnell wieder austauschen. Für die qualitative Differenzierung nutze ich gerne die Variante mit den Tieren, da für die Kinder nicht sofort ersichtlich ist, welches Kind auf welcher Stufe lernt. Bei der Auswahl der Tiere handelt es sich ausschließlich um sehr schlaue Tiere, die unterschiedlichen Elementen zugeordnet werden können, von denen sich die Schwierigkeitsstufen herleiten lassen (Delfin = Wasser/unterste Stufe; Fuchs = Erde/mittlere Stufe; Adler = Luft/oberste Stufe). Nachfolgend seht ihr noch eine Variante mit Sternen. Alle Materialien zum Thema Stationenarbeit, sowie die Kärtchen für die Aufsteller, findet ihr hier: KLICK Passende Klettpunkte, um die Kärtchen auf den Tischen der Kinder zu befestigen, findet ihr bei meinen Lieblingsartikeln.
#8 Auf den ABs selbst habe ich keine Diff-Zeichen, lege diese aber in grüne, gelbe oder rote Ablagekörbe. Für die Kinder ist das eindeutig - da gabs noch nie Schwierigkeiten oder Probleme. #9 ablagen bzw. Symbole für Differenzierung - Primarstufe - lehrerforen.de - Das Forum für Lehrkräfte. farben finde ich ganz gut, nutze ich auch bei stationen. aber auf HA-AB's finde ich symbole gut, die auch kopiert verständlich sind. dafür nutze ich feder und gewicht. bei 3malig werden würfel mit 1, 2 oder 3 augen verwendet. #10 das mit den farbigen ablagen ist eine gute idee! die differenzierung ist für eine lehrprobe, deshalb mach ich mir darüber so gedanken mir ist noch eingefallen, dass man auch so kleine hundepfotenabdrücke nehmen könnte, weil wir das Fips Lesebuch haben..
Wenig überraschend kannst Du dir ebenfalls unsere Hinweise zum eigenständigen Vergleich durchlesen, oder gleichwohl unsere Checkliste abarbeiten, um ganz in jeder Hinsicht zu gehen, ob das was Du suchst, gleichfalls in gewissem Maße für Dich ist.
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