Schwierige Texte lesen Abteilung Telecom: Lern- und Arbeitstechnik Fritz Kubli, Zürich Schwierige Sachtexte lesen - ein paar Tips und Tricks Die nachstehenden Tips und Tricks zum Lesen schwieriger Sachtexte enstammen dem Weiterbildungskurs "Deutsch - Physik" für Gymnasiallehrer im November 1995. In einem Brainstorming haben die Teilnehmerinnen und Teilnehmer zusammengetragen, was sie ihren Schülern und Schülerinnen an Hilfe anzubieten haben, wenn diese vor schwierigen Sachtexten kapitulieren wollen. Die Hinweise wurden von J. Niederhauser (Bern) und M. Nussbaumer (Zürich) gruppiert und redaktionell überarbeitet. Schwierige texte zum lesen sie. Generell: Anders lesen - weiter lesen - wieder lesen Das Lesen schwieriger Sachtexte ist - zumindest in einiger Hinsichten - ein anderes Lesen als das Lesen von Literatur (von dem die Schülerinnen und Schüler schon viel Erfahrung mitbringen): Es ist zunächst einmal "Arbeit" (die auch Lust bereiten kann). entsprechend muss an der Lesehaltung gearbeitet werden. Langsam lesen - gewohnte Lesegeschwindigkeit drosseln.
Die Antwort lautet: Ja! Natürlich. Sicherlich werden Sie auch als trainierter Schnell-Leser abstrakte und hochkomplexe Texte nicht in derselben Geschwindigkeit lesen wie leichtere Texte. Ritter speed reading - Schnell-Lesen schwieriger Texte. Generell jedoch gilt: Mit der Konzentrationsform und den Lese-Taktiken, die Sie durch das ritter speed reading -Training entwickeln, können Sie auch schwierige Texte deutlich schneller und besser erfassen. Aus diesem Grund wird das ritter speed reading Seminar regelmäßig am Max-Planck-Institut für Neurologie und Molekularbiologie, sowie am MPI für internationales Recht durchgeführt, wo es auf große Beliebtheit stößt. Auch besteht ein Großteil unserer Seminarteilnehmer aus Steuerberatern, Juristen, Wissenschaftlern, sowie Studenten komplexer Fächer. Die Wirksamkeit unseres Systems bei schwierigem Lernmaterial wurde auch durch den großen Erfolg des Buches Keine Panik vor der Steuerberaterprüfung – Wie Sie das Steuerberaterexamen zielsicher bestehen bestätigt. Zwei Gründe können für die Verbesserung des Textverständnisses angeführt werden... 1 2 3 4 5
Terminologie, Schlüsselbegriffe mit Erläuterungen auf einem Blatt beigeben. Aufgabe zur Leseaufgabe: Jede Schülerin, jeder Schüler muss zwei Fragen zum Text formulieren. Den Text in Kleingruppen besprechen lassen, allenfalls dann im Plenum. Den Text ev. nicht im Plenum besprechen, aber als Auskunftsperson zur Verfügung stehen. Arbeitsteilig vorgehen: Für einzelne Texte oder Textteile Expertinnen und Experten ernennen, die besondere Aufgaben zu erfüllen haben (Wörter nachschlagen; Text strukturieren; den Gehalt des Textes mündlich referieren; eine Grafik zum Text machen; Beispiele zum Text suchen usw. ). Entsprechenden Text in einem anderen Buch, ev. in einer anderen Textsorte lesen. Den Text als Text - und nicht nur seinen Gehalt - thematisieren. Schülerinnen und Schüler dürfen Sachtexte - begründet - gut oder schlecht finden. Schwierige texte zum lesen sie mehr. Die Lehrerinnen und Lehrer lesen und bearbeiten die Texte ebenfalls - auch wenn sie ihnen nicht neu sind. 26. 10. 2000 kn
Start Beschrieb Inhalt: Die Evolution folgt keinem Plan, sondern dem Zufall. Themenkreis: #Evolution #Arten #Survivalofthefittest Auftrag: Lies den Artikel zuerst sorgfältig durch. Klicke dann auf "weiter" und löse die Aufgaben. Wenn die Erde Feuer spuckt Start Beschrieb Inhalt: Kaum eine Naturgewalt ist so heftig wie ein Vulkanausbruch. Themenkreis: #Vulkan #Naturgewalt #Explosion Auftrag: Lies den Artikel zuerst sorgfältig durch. Klicke dann auf "weiter" und löse die Aufgaben. Start Beschrieb Inhalt: Das Wissen der Steine Themenkreis: Geographie, Steine, Höhlen, Klimaforschung Auftrag: Lies den Artikel zuerst sorgfältig durch. 7 Tipps um sich schwierige Texte zu erarbeiten - immediate effects. Klicke dann auf "weiter" und löse die Aufgaben. Start Beschrieb Inhalt: 100 Fragen zum Mond Themenkreis: #Mond #Trabant #Weltall Auftrag: Lies den Artikel zuerst sorgfältig durch. Klicke dann auf "weiter" und löse die Aufgaben. Start Beschrieb Inhalt: Wetterphänomene, Umweltkatastrophen, Bakterien: Wie Naturereignisse den Gang der Geschichte veränderten und prägen - bis heute.
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