Die Verändrung, ach, wie groß! Liebe! Liebe! Lass mich los! "Neue Liebe, neues Leben" vorgelesen von Hörspielsprecher Fritz Stavenhagen Die Literaturepoche des Sturm und Drangs: Gegenbewegung oder Teil der Aufklärung? Diese und andere spannende Fragen beantwortet euch der Germanist Dr. Tobias Klein von Huhn meets Ei: Katholisch in Berlin im Gespräch mit dem Podcaster Wilhelm Arendt. Epoche Autor/in Inhaltsangabe, Analyse und Interpretation Das Liebesgedicht aus der Epoche Sturm und Drang "Neue Liebe, neues Leben" wurde von Johann Wolfgang Goethe in den Jahren 1774/75 verfasst. Hierbei handelt das Gedicht von dem Zwiespalt des lyrischen Ichs zwischen Herz und Verstand und seiner Versuchung sich der Liebe zu widersetzen. Neue liebe neues leben goethe rhetorische mittelwihr. Im Gedicht wird dargestellt, wie das lyrische Ich negative Veränderungen in seinem Leben bemerkt und diesbezüglich sein Herz danach befragt. Daraufhin kommt das lyrische Ich zu dem Entschluss, dass der Grund für seine emotionale Verschlechterung seine Liebe zu einer Frau ist.
Der Dichter leitet das Gedicht mit einer Frage an sein Herz ein, da er weiter mit diesem spricht, wirkt es personifiziert, gleichzeitig baut der Dichter zu dem Herz, was ja doch in seiner Brust schlägt hier eine gewisse Distanz auf, was übertragbar auf die inhaltliche Situation hinweist: das lyrische Ich liebt und verfällt einer wohl schattenumrandeten Frau, obwohl sein rationaler Verstand vehement gegen dieses wehrt. Verstand und Herz werden also verglichen und da das Herz - zu des Dichters Leidwesen - in seiner Auswirkung überlegen ist, wird festgestellt, dass Liebe nicht über logische Überlegung oder Kalkulation bestimmbar ist. Weiterhin sagt der Dichter, er erkenne sein Herz nicht mehr, was zu der Überlegung verleitet, dass er von dieser eben genannten Vorstellung bisher eingenommen war, nach seiner eigenen Aussage folglich nie richtig geliebt hat; dieser Rückbezug sagt einiges über das Wesen des Mannes aus, er hat bisher nicht geliebt und wehrt sich auch jetzt - nicht erfolgreich - dagegen, was dem Leser eine gewisse mathematische Herzenskälte des lyrischen Ichs vermittelt, was er durch die Phrase "Ach, wie kamst Du nur dazu! Neue liebe neues leben goethe rhetorische mittel mit. "
Diese Wiederholung führt zu einer gewissen Kontinuität im Gedichtverlauf. Der letzte Vers " Liebe! Liebe! laß mich los! " stellt ein Appell an die Liebe dar und fordert das Loslassen, nicht nur des Herzens, sondern auch des lyrischen Ichs von seiner verflossenen Liebe. Interpretation des Goethe Gedichtes "Neue Liebe neues Leben" - GRIN. Allgemein werden im Gedicht viele Satzzeichen verwendet, wie Ausrufe- und Fragezeichen oder ein Gedankenstrich am Ende des siebten Verses. Außerdem besteht das Gedicht aus mehreren Enjambements (Vers 5-8, 9-12, 13-16, 17-22), sodass sich die Sätze bis zu sechs Versen erstrecken. Diese sprachlichen Mittel werden vom Verfasser bewusst eingesetzt, um dem Gedicht eine gewisse Dynamik zu geben und spiegeln gleichzeitig die Unruhe des lyrischen Ichs wieder. Man kann also deutlich erkennen, dass die sprachlichen Mittel des Gedichtes die inhaltlichen Themen und Motive veranschaulichen und das lyrische Ich mit dem eigenen Sprach-gebrauch seine inneren Gefühle beschreibt: eine innere Unruhe, die daraus resultiert, dass es sich in einem Netz aus Gefühlen befindet, denen es nicht entfliehen kann.
Alle vermeintlich devilen Vorzüge der Frau werden aufgeführt,,, Jugendblüte", eine,, liebliche Gestalt" und der,, Blick voll Treu und Güte" scheinen sie so liebenswert zu machen. Der Dichter sagt weiterhin, dass er zwar eigentlich stark genug ist, diesen Versuchungen zu widerstehen, doch dies gelingt noch nicht einmal durch die versuchte Flucht. Der Dichter drückt hier seine Verzweiflung, die vielleicht allmählich schon in Resignation, eventuellem Einverständnis mündet, aus, indem er, bevor er von der ungewollten stetigen Rückkehr berichtet, ein,, Ach" setzt. Neue liebe neues leben goethe rhetorische mittel film. Wiederum beschreibt das Gedicht eine inhaltliche Wendung, als der Dichter sich in der Dritten Strophe unwillig und brummig der Situation, der Liebe, seinem Herz, der Frau ergibt. Durch das Wort,, muß" drückt seinen noch nicht gebrochenen Unmut aus, doch scheint er nun anzufangen mit den positiven Seiten der Situation zu liebäugeln, da er jetzt in,, ihren Zauberkreisen" durch genau diese gezwungen ist zu leben. Er scheint gegen Ende des Gedichtes kompromißbereit zu werden, da er sagt, dass nun eine Veränderung eingetreten ist, mit der er auf welche Weise auch immer, umgehen muß.
Dieses Gedicht Goethes aus der Zeit des Sturm und Drangs (1774/1775) macht sehr schön den Zwiespalt deutlich, in dem sich ein frisch Verliebter befindet. Er sieht die Veränderungen, genießt sie zum Teil auch schon, fühlt sich aber auch bedrängt, ja seiner Freiheit beraubt. Es ist spannend, der Frage nachzugehen, welche welche Waagschale am Ende das Übergewicht bekommt und sich durchsetzt. Interpretation des Gedichtes "Neue Liebe, neues Leben" von Goethe. Der Frage gehen wir ausführlich in der unten angehängten mp3-Datei nach. Noch ein Tipp: Dieses Gedicht "schreit" geradezu danach, in die heutige Zeit übertragen zu werden. Dazu muss man nur in einem ersten Schritt klären, was das Lyrische Ich umtreibt, und dann überlegen, inwieweit es auch heute die entsprechenden Gefühle und Vorstellungen noch gibt. Am Ende steht dann die Frage, wie die Details heute konkret aussehen könnten. Hier erst mal unsere Notizen - so bekommt man ein lebendiges Bild von der Entstehung einer Interpretation.
Auch die Inversion 3 "Weg ist alles" (V. 5) bestätigt, dass das lyrische ich von der Beziehung und seinen Gefühlen verwirrt ist. Die Anapher 4 "Weg" (V. 5, 6, 7) zeigt in drei Versen auf, inwiefern sich das lyrische Ich verändert hat. Er erkennt zum Beispiel, dass er Dinge, die er früher mochte, jetzt nichtmehr mag. Die Strophe endet mit der Interjektion 5 "Ach" (V. 8), welche die Verzweiflung des lyrischen Ichs darstellt. Außerdem fragt es sich selbst, wie es in diese Situation gekommen ist (V. gl. V8). Des Weiteren fühlt sich das lyrische Ich "[ge]fesselt" (V. 9) von der "Jugendblüte" (V. 9), die für ein junges (Jugend), gutaussehendes (Blüte) Mädchen steht. In den nächsten beiden Versen wird sie mit einer Anapher weiter beschrieben. "Diese […] Gestalt, Dieser Blick […]" (V. 10-11). Der Schein scheint jedoch zu trügen, da sich das lyrische Ich "[m]it unendlicher Gewalt […] ihr entziehen" (V. 12-13) will. Die Inversion unterstreicht die Dringlichkeit dieses Fluchtversuches, wie auch das Wort "rasch" (V. 13).
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