Modul 5: Was sonst noch wichtig ist: Copyright, Datenschutz & Co. (Selbstlern-Einheit, 3 Ustd. ) Modul 6: Offene Bildungsressourcen (Selbstlern-Einheit, 3 Ustd. ) Modul 7: Wie geht es weiter? Wir bleiben dran: Perspektiven und Vernetzung! (Präsenztermin, 2 Ustd. Evangelische gemeinde düren kure bazaar. ) Die Präsenztermine finden via Zoom-Videokonferenz statt (Individuelle) Kursbegleitung/Sprechstunden/Austausch Umfangreiches Zusatzmaterial zur Weiterbildung und praktischen Anwendung Einführung MOODLE Was ist Moodle überhaupt und wofür kann man Moodle nutzen? Wie sieht die Benutzeroberfläche aus und wie bediene ich sie als DozentIn/TeilnehmerIn? Welche Funktionen hat Moodle und wie kann ich sie sinnvoll einsetzen? Was brauche ich noch, um mit Moodle zu arbeiten?... EINFÜHRUNG ZOOM Grundlegende Einstellungen Meetings planen und durchführen ZOOM-Funktionen (Whiteboard, Breakout-Rooms, Bildschirm teilen... ) nutzen... Weitere online-kurse Unsere sonstigen aktuellen Online-Kurse (Zumba, Jazz-Dance, Yoga, politische & theologische Bildung) finden Sie auf unserer Internetseite.
Dazu zählt auch ihre Cookie-Politik, die sich vollständig unserer Kontrolle entzieht. Wenn Sie diese Inhalte nicht aufrufen, werden auch keine Drittanbietercookies auf Ihrem Gerät gespeichert. Diese Dienste von Drittanbietern entziehen sich jeglicher Kontrolle aus unserer Seite. Die Anbieter können ihre Nutzungsbedingungen sowie den Zweck und die Verwendung von Cookies jederzeit ändern. Evangelische gemeinde düren kurse in deutschland. YouTube | Google Maps | Google | Twitter | Facebook So verwalten Sie Cookies Löschen/Widerrufen von Cookies Sie können unter der Datenschutzerklärung Cookies jederzeit verwalten und Ihre Auswahl widerrufen. Verwaltung Site-spezifischer Cookies Wenn Sie wissen möchten, welche Site-spezifischen Cookies gespeichert wurden, prüfen Sie die Datenschutz- und Cookie-Einstellungen Ihres bevorzugten Browsers. Cookies blockieren In den meisten modernen Browsern können Sie einstellen, dass keine Cookies auf Ihrem Gerät abgelegt werden sollen. Der Nachteil ist, dass Sie jedes Mal, wenn Sie eine Website erneut besuchen, manuell Einstellungen vornehmen müssen.
V. Verein gegen sexuellen Missbrauch an Mädchen und Jungen, Drogenberatungsstelle Caritas e. V., Freiwilligenzentrum Düren e. V., Jugendamt der Stadt Düren, Jugendzentrum der Arbeiterwohlfahrt, MultiKulti Jugendzentrum, Gleichstellungsstelle Kreis Düren, Schwangeren- und Schwangerschaftskonfliktberatung der Evangelischen Gemeinde zu Düren, "Rat und Hilfe" Sozialdienst katholischer Frauen e. V., donum vitae e. V., PRO FAMILIA, Kreisjugendamt Düren, Stadtbücherei Düren, Kreispolizeibehörde Düren, Tanzschule Dreschmann. Für die Teilnahme an einem der zahlreichen Workshop-Angebote ist eine Anmeldung bis zum 16. Evangelisches Bildungswerk Duisburg. Juni erforderlich. Das Veranstaltungsprogramm mit Anmeldeformular liegt in den Schulen und im Frauenbüro aus und kann auch über die Internetseite des Frauenbüros unter eingesehen und ausgedruckt werden. Weitere Infos zum Mädchentag erteilt das Frauenbüro der Stadt Düren, Weierstr. 6, 52349 Düren, Tel. : 02421 25-2260, E-Mail:
Präsenztermine: Werden bei Interesse im Kurs organisiert. Abschluss bzw. Fortführung: Wie geht es weiter? Kursleitung: Elmar Farber
Demenz-Kurse – Veranstalter in Ihrer Nähe - Initiative Demenz Partner Direkt zu den Inhalten springen Hier finden Sie Organisationen, die im Rahmen der Demenz Partner - Initiative Kurse anbieten. Evangelische gemeinde düren kurse te. Bitte wenden Sie sich direkt an die Ansprechpersonen in Ihrer Region, um Details zum Kursangebot zu erfahren. Sollten keine Organisationen in Ihrer Region eingetragen sein, erreichen Sie uns unter der Rufnummer: 030 - 259 37 95 21 sowie per E-Mail: info(at). Ansprechperson: Ulrike Reder Adresse: Candidplatz 9; EG, 81543 München Bayern Ansprechperson: Ute Ufermann Adresse: Eurotec Ring 15, 47445 Moers Nordrhein-Westfalen Ansprechperson: Kai Thormählen-Tafeche Adresse: Graf-Moltke Str.
War es vor 20 Jahren eines der Hauptanliegen der Veranstaltung, Mädchen in einem geschützten Raum Begegnungen und Austausch zu ermöglichen, legen die Macherinnen heute besonderen Wert darauf, den Mädchen ihre Stärken vor Augen zu führen, sie selbstbewusst zu machen. "Wir wollen kreativ, informativ und vor allen Dingen aktiv sein", fasst Christina van Essen zusammen. Dass der Mädchentag eine gute Plattform ist für viele Beratungsstellen und Institutionen quer durch die Stadt, um sich den Mädchen vorzustellen, ist ein weiterer positiver Effekt des Mädchentages, der sich in den 20 Jahren des Bestehens der Veranstaltung bezahlt gemacht hat. Die Mädchen lernen die Vertreterinnen der Einrichtungen kennen. Homepage: Evangelisch-Freikirchliche Gemeinde Düren Nord. Das mindert Schwellenängste, erleichtert es, Rat und Hilfe dort zu suchen, wenn es nötig ist. Das Frauenbüro der Stadt Düren, in dem Britta Harzheim für die Gestaltung des Mädchentages zuständig ist, organisiert den Mädchentag gemeinsam mit folgenden Partnerinnen und Partnern: Agentur für Arbeit, basta e.
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Diese richten sich an alle betreuenden Personen aus dem schulischen Bereich, deren Schülerinnen und Schüler beim APD angemeldet sind. Im Basiskurs «V&V1» lernen Teilnehmende die Grundlagen der Otologie und Audiologie. Im Aufbaukurs «V&V2» wird das Wissen vertieft – mit Themen wie Kommunikationstaktik, Identität oder Reflexion des Unterrichts. Nächste Termine Flucht vor dem Krieg Zürich ist zum internationalen Zielort für ukrainische Gehörlose geworden. Grund sind die Hilfsangebote des einheimischen Gehörlosen-Netzwerks. Der Tages-Anzeiger berichtet in seinem Artikel vom 2. April 2022 über die aktuelle Flüchtlingssituation, die für Gehörlose und Hörbeeinträchtigte zusätzlich anspruchsvoll und schwierig ist. Click here BOTA 2022 Die BOTA tagte vom 20. - 22. Berufliche Vollzeitschulen - Schule beim Jakobsweg Paulinenpflege Winnenden e.V.. April in Zürich. BOTA steht für BOdenseeländerTAgung, eine internationale Tagung von Verbänden und Arbeitsgemeinschaften von Fachleuten der Hörgeschädigtenpädagogik aus Bayern, Baden-Württemberg, Österreich und der Schweiz.
Schulen mit dem Förderschwerpunkt Hören Schulen für Schüler*innen mit Hörschädigung gibt es im gesamten deutschsprachigen Raum (Ausnahme Südtirol). Darunter sind einige Schulen, die die Schüler*innen zur Hochschulreife, d. h. zum Abitur führen. Staatl. Schule für Schwerhörige, Sonder-/Förderschule, Augsburg. Die Samuel-Heinicke-Schulen unter der Trägerschaft des SchulCentrums Augustinum in München werden gesondert vorgestellt. Schulen für Schüler*innen mit Hörschädigung Eine Übersicht mit nahezu allen Adressen von Schulen und Bildungseinrichtungen, die im deutschsprachigen Raum auf den Förderschwerpunkt Hören spezialisiert sind, finden Sie auf der Website der Bundesdirektorenkonferenz (Budiko).
Frau Dr. Silvia Steiner, Regierungsrätin und Bildungsdirektorin Kanton Zürich, war mit dabei. Mehr Informationen dazu finden Sie unter fachlehr. Augustinum SchulCentrum : Schulen mit Förderschwerpunkt Hören. Protom - ein europäisches Kooperationsprojekt Das Zentrum für Gehör und Sprache war international unterwegs. Eine 3-köpfige Gruppe des Zentrums für Gehör und Sprache reiste 2019 mit anderen Lehrpersonen aus der Schweiz, aus Deutschland, Griechenland und Zypern nach Athen, wo es um Schulung und um den internationalen Austausch ging. ProToM ist ein europäisches Kooperationsprojekt (Erasmus+, Movetia), welches die Entwicklung eines evidenzbasierten Förderinstruments in verschiedenen Laut- und Gebärdensprachen für hörbehinderte Kinder zum Ziel hat. Die Fähigkeit, sich in die Lage anderer Menschen zu versetzen, die Ursachen für die eigenen Emotionen und Überzeugungen und die anderer zu verstehen ist eine zentrale Voraussetzung für ein erfolgreiches soziales Miteinander.
Theorie of Mind beschreibt die Kompetenz, sich in Gedanken und Gefühle anderer Menschen hineinzuversetzen und zu verstehen, dass sich das eigene Wissen, die eigenen Gefühle, Wünsche, Absichten und Überzeugungen von denen anderer Menschen unterscheiden können. Wer über diese Kompetenzen verfügt, kann das Verhalten anderer interpretieren und sein eigenes Verhalten entsprechend anpassen (z. B. Peterson et al 2005). Emotionswissen ist ein Teil der emotionalen Kompetenz und umfasst das Wissen um die eigenen Emotionen sowie der anderen Menschen. Schule für schwerhörige augsburg. Gehörlose und schwerhörige Kinder laufen besonders Gefahr, bei der Entwicklung von ToM und Emotionswissen im Rückstand zu sein. Ein Grund dafür ist, dass diese Entwicklung eng mit dem Spracherwerb und der Teilnahme an sprachlicher Interaktionen verbunden ist. Ziel dieses Trainingsprogramms ist es, den systematischen Erwerb von Emotionswissen und Theory of Mind bei gehörlosen Kindern und Jugendlichen (6 - 12jährige) und gleichzeitig die sprachlichen Strukturen (Vokabular und Syntax), die für die ToM-Kompetenzen notwendig sind, zu fördern.
Die Tagung stand unter dem Motto «aktivieren statt kompensieren» und ermöglichte Fachleuten im Bereich Hörbehinderung einen wertvollen Fachaustausch. In Referaten, Workshops und Lernforen erfuhren sie Neues aus den Bereichen Bildung, Förderung und Erziehung von Kindern und Jugendlichen mit einer Hörbehinderung. Referierende aus unseren Reihen engagierten sich im Vorfeld und vor Ort. Und schon ist dieser Grossanlass wieder Geschichte. Die nächste BOTA wird im Mai 2025 in Friedrichshafen stattfinden. Freie Stellen Als deutschschweizer Kompetenzzentrum bei Hör-, Sprach- und Kommunikationsbehinderungen bieten wir unseren Mitarbeitenden ein dynamisches, interdisziplinäres Umfeld, das fordert und fördert. Entdecken Sie unsere aktuellen Stellenangebote – wir sind gespannt auf Ihre Bewerbung. Mehr anzeigen Zu den freien Stellen Spenden Wir freuen uns sehr, wenn Sie uns mit einer Spende, mit einem Legat oder einer Erbschaft unterstützen.
Willkommen Sage es mir, und ich vergesse. Zeige es mir, und ich erinnere mich. Lass es mich selber tun, und ich verstehe. (nach Konfuzius) In diesem Sinne gestalten Lehrer, Erzieher, Schüler* und Eltern das gemeinsame Schulleben, leben Regeln vor und gehen respektvoll und achtsam miteinander um. Jeder ist für das Gelingen eines harmonischen Schullebens verantwortlich. Dem Kollegium gehören 57 Lehrer an, von denen ein Großteil eine Zusatzqualifikation im Bereich der Montessori-Pädagogik erworben hat. Mehr als die Hälfte des Kollegiums sind Sonderpädagogen, die sowohl im Förderzentrum "Hören" und "Sprache" als auch in den inklusiven Grundschulklassen der Montessori-Abteilung unterrichten. Die Reinfelder-Schule liegt in der Siedlung Eichkamp am Grunewald. Derzeit besuchen ca. 400 Schüler aus ganz Berlin unsere Schule und nutzen den gemeinsamen Campus. Sie werden nach ihren Bedürfnissen und Fähigkeiten entweder in der Abteilung der Montessori-Grundschule inklusiv beschult oder in Kleinklassen der Abteilung Sprache und Hören intensiv gefördert.
Schulen für Hörbehinderte In Deutschland gibt es mehrere Schulen speziell für Gehörlose und andere Hörbehinderte. Hier finden Sie eine Liste aller Schulen nach Städten bzw. Regionen sortiert, damit Sie sich weiter informieren können. Stand 01. 10.