Bereits zum zweiten Mal sind Tänzer des TTC München in einem Musikvideo der Schlagersängerin Diana Burger zu sehen. Clubtrainer Rudi Grabon spielte diesmal eine der Hauptrollen und unterstützte auch die Sängerin bei deren Tanzeinlagen. Nach einem kurzen Schockmoment am Morgen lief der Dreh wie am Schnürchen – das Ergebnis kann sich sehen lassen! Ein weiteres Mal erhielten Tänzer des TTC München eine Anfrage von Schlagersängerin Diana Burger und ihrer Managerin Zsuzsanna Tokmakidis. Gesucht wurden relativ kurzfristig Tänzer für Burgers Musikvideo zu ihrem neuen Song "Rumba", das in der legendären Buena Vista Bar nahe dem Viktualienmarkt gedreht werden sollte. Bereits im Januar 2020 hatte Diana Burger gemeinsam mit Sängerkollegin Petra Zieger TTC-Tänzer für das Musikvideo zu "Katzen bei Nacht" engagiert. Tänzer für musikvideo gesucht 2017 express. Rudi Grabon mit Diana Burger und ihrer Managerin Zsuzsanna Tokmakidis in der Buena Vista Bar in München. Engin Önder und Sonja Schäufler, die sich 2019 nach erfolgreicher Karriere in der Klasse Senioren I Latein aus dem aktiven Turniersport zurückgezogen hatten, erklärten sich gerne bereit, in dem Video mitzutanzen und dafür auch eine Choreographie zu dem Song einzustudieren.
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-- /\_/\ / _ _ \ ( >o<) Post by Barbara Kiray-Hueholt Post by Barbara Kiray-Hueholt Verdammt, wie hieß diese Parodie? Ha, war das nicht dieses "Highscool-Musical"? Du meinst diese Serie, in der es darum geht, daß die Studentinnen und Studenten tanzen lernen, an so einer Musik&Tanz-Hochschule in den USA? Ist IIRC aus den 80ern und hatte eine ziemlich flotte Titelmusik die auf einem Synthi gespielt wurde. War eine Richtige Serie mit vielen Folgen, hatte aber mit "Flashdance" nichts zu tun (war auch älter wenn ich mich recht entsinne). Verdammt, wie hieß das? Grüße, Frank Hi, Post by Frank Hucklenbroich Du meinst diese Serie, in der es darum geht, daß die Studentinnen und Studenten tanzen lernen, an so einer Musik&Tanz-Hochschule in den USA? Ist IIRC aus den 80ern und hatte eine ziemlich flotte Titelmusik die auf einem Synthi gespielt wurde. Biosphäre Potsdam: Tänzer für Video-Clip gesucht | Info-Potsdam.de. Verdammt, wie hieß das? "Fame"? Klingt inhaltlich genauso, kenne ich aber nur als Film. Ciao A. Post by Andrej Kluge Post by Frank Hucklenbroich Du meinst diese Serie, in der es darum geht, daß die Studentinnen und Studenten tanzen lernen, an so einer Musik&Tanz-Hochschule in den USA?
Es ist der Werbespot einer Brauerei, man kann sich das unter als Flash-Video ansehen. Danke nochmal auch an alle anderen für die Mühe. MfG Thomas Post by Thomas Schneider Und danke, dass du das Parodie-Ergebnis lieferst, so kann ichs auch ansehen! Post by Thomas Schneider Hallo, Ich suche das Musikvideo zu einem Lied, von dem ich leider weder Titel noch Sängerin kenne. Das könnte "I'm glad" von Jennifer Lopez sein. Tanzen für musikvideo gesucht 2017 movies. das war vom Plattencover angefangen bis zum Video an "Flashdance" angelehnt. Loading...
Ich suche Musik, die zum Thema Transformers oder Roboter passen würde:) Freue mich über jeden Vorschlag Hallo! Die Musik von "Das Modul" finde ich zum dem Thema genial... oder besser gesagt, allgemein deren Album "Urlaub auf der M. S. DOS" -----> ich besitze es & muss sagen, dass das echt einiges zum Thema bietet.. der Sound mutet sehr "technisch" an & passt denke ich ganz gut:) Hier ist mal die Album-Ouvertüre namens "Bootsektor" -----> ein reines Instrumental ohne Text, das ich mir gut als Basis für einen mystisch angehauchten Schautanz vorstellen könnte:) Hi! Styx - Mr. Tanzen für musikvideo gesucht 2017 full. Roboto.... gruss Don
MOTIVIERENDE GESPRÄCHSFÜHRUNG Meistern Sie "herausfordernde Beratungssituationen und Beziehungen"! Mit MI steht Ihnen ein Gesprächsführungsformat zur Verfügung, das im Kern darauf zielt, Ambivalenz und Widerstand aufzulösen, Äußerungen der Veränderungsbereitschaft hervorzulocken, Commitment (Verpflichtung) und Zuversicht zu stärken und schließlich das Erreichen der erarbeiteten Veränderungsziele planvoll zu begleiten. Das weltweit anerkannte Gesprächsführungs-Konzept hat sich mittlerweile in Pädagogik, Sozialarbeit, Therapie und auch im Managementbereich etabliert. Roman Schiller ist MI-Coach und -Trainer und Mitbegründer der deutschsprachigen Gesellschaft für motivierende Gesprächsführung in Heidelberg. Fach- und Führungskräfte in den Eingliederungshilfen, in der Kinder- und Jugendhilfe, in Kindertagesstätten, Rehabilitation und Pflege, Schulen, Sozial-und Jugendämter, kurz: überall da wo es gilt, Menschen zu Fürsprechern der (eigenen) Entwicklung / Veränderung zu machen.
Das Seminar findet als Online-Seminar statt. Pädagogen_innen werden immer wieder von Jugendlichen um Rat gefragt oder machen sich Sorgen wegen Verhaltensauffälligkeiten. Die Themenpalette ist dabei vielfältig und reicht von Schule und Ausbildung über exzessive Mediennutzung, Suchtmittelkonsum und Elternhaus bis hin zu finanziellen Schwierigkeiten. Motivierende Gesprächsführung ist eine Methode zur Unterstützung Jugendlicher bei Entscheidungsfindung und Verhaltensänderung. Dabei respektiert sie Ratsuchende mit ihren Zielen und akzeptiert Ambivalenz als normale Phase: Motivation wird mit Ratsuchenden auf Basis ihrer Wünsche und Sehnsüchte im Beratungsgespräch entwickelt. Inhalte • Grundlagen der Motivierenden Gesprächsführung nach Miller und Rollnick • Das Modell der Verhaltensänderung nach Prochaska und DiClemente • Praktische Erprobung: aktives Zuhören, offene Fragestellungen, mit Widerstand umgehen, Eigenmotivation fördern, Ziele klären • Übertragung auf verschiedene Arbeitsfelder und Gesprächssituationen (insbesondere auch exzessive Mediennutzung und Suchtmittelkonsum).
Berufliche Möglichkeiten nach einer Weiterbildung in Motivierender Gesprächsführung Psychologische Kenntnisse und Handlungskompetenzen stellen heute in ganz unterschiedlichen Berufsfeldern eine Schlüsselqualifikation und eine Voraussetzung dafür dar, die Karriereleiter weiter hinaufklettern zu können. Je nach beruflichen Hintergrund bietet eine fundierte Kenntnis der Motivierenden Gesprächsführung viele Vorteile im professionellen Alltag: BeraterInnen und BetreuerInnen gewinnen auf diese Weise zusätzliches Wissen und erlernen Strategien, die sie im Gespräch mit ihren Klienten und Patienten um wechselseitigen Vorteil einsetzen können, TherapeutInnen können den Therapieerfolg und die Therapietreue auf Seiten der Patienten steigern. ErzieherInnen können nicht nur den Umgang mit den Kindern, sondern auch mit den Eltern professionalisieren; dasselbe gilt für LehrerInnen an unterschiedlichen Schulformen und DozentInnen in der Erwachsenenbildung, Weiterbildung oder auch an Hochschulen. Insbesondere MitarbeiterInnen von Kindergärten und Kindertageseinrichtungen, aber etwa auch PflegerInnen, die in ihrem Betrieb langfristig Führungsverantwortung übernehmen möchten, können von der Weiterbildung Motivierende Gesprächsführung profitieren.
Das von Miller & Rollnick entwickelte "Motivational Interview" (MI) ist ein klientenzentrierter und systematischer Ansatz der Gesprächsführung mit Menschen in Veränderungs- und Krisensituationen. Die Grundannahme ist, dass Menschen nicht änderungsresistent, sondern ambivalent sind. Die motivierende Gesprächsführung konzentriert sich auf die aktuellen Interessen, Sorgen und Probleme von jungen Menschen. Durch eine empathische und respektvolle Grundhaltung werden Veränderungsbereitschaft gefördert und Lösungsschritte initiiert. Durch aktives Zuhören, Wertschätzung und Akzeptanz soll Selbstvertrauen und Motivation aufgebaut und zu Verhaltensänderungen angeregt werden. Da Jugend als Lebensphase voller Herausforderungen und Krisen gilt, eignet sich MI besonders für Fachkräfte, die Jugendliche und junge Erwachsene in ihrer persönlichen und beruflichen Entwicklung unterstützen und begleiten wollen. Die Kombination aus einem positiven Menschenbild und strukturierten, erlernbaren Methoden hat zur weltweiten Verbreitung und Akzeptanz von MI beigetragen.
Das von Miller & Rollnick entwickelte "Motivational Interviewing" (MI) ist ein pragmatischer, klientenzentrierter und direktiver Ansatz der Gesprächsführung mit Menschen in Veränderungs- und Krisensituationen. Eine der zentralen Grundannahmen ist, dass Menschen nicht veränderungsresistent oder "im Widerstand" sind, sondern einer eventuellen Verhaltensänderung ambivalent gegenüber stehen. Um das Gegenüber nachhaltig zu einer Veränderung zu motivieren, nutzen Anwender*innen des MI spezifische Techniken zur Stärkung dieser Ambivalenz und der Änderungszuversicht. Respekt und Achtung vor den Klient*innen/Patient*innen sowie Wertschätzung des Gegenübers prägen dabei die Arbeit mit Klient*innen/Patient*innen, denen immer wieder respektvoll die Eigenverantwortung für ihre Entscheidungen aufgezeigt wird. Ursprünglich entwickelt zur Behandlung von Substanzabhängigkeiten findet MI inzwischen weltweit Anwendung auch in nicht-substanzbezogenen Bereichen der Verhaltensänderung und Entscheidungsfindung, wie z.
Diplom-Sozialpädagogin (BA). Langjährige Berufserfahrung in der Drogenhilfe. Gestaltberaterin, Ausbildung in Motivational Interviewing (MI)und zieloffene Suchtarbeit. Arbeitsschwerpunkte: Suchtprävention, Multiplikatorenschulungen, Beratung.