Der Dozent korrigiert das Skript. Der auf der Grundlage dieses ersten Feedbacks eingesprochene Podcast wird im Sinne eines weiteren produktiven Feedbacks einer studentischen Folgegruppe vorgelegt. Die Anregungen werden umgesetzt. Zwei Wochen nach der Themenstellung wird der Podcast in der Vorlesung präsentiert. Das Format dient der Aktivierung der Studierenden, die angesichts des stark rezeptiv angelegten Formats Vorlesung nötig ist. Zudem finden die Studienanfänger in Kleingruppen einen Ort intensiveren Austauschs. Biologie für alle 3 lösungen online. Die Einführung der Podcasts hat erheblich zur Ergebnissicherung beigetragen und sich auch positiv auf die Ergebnisse der Klausur ausgewirkt. Das Erstellen der Podcasts trägt zusammen mit einem von allen zu beantwortenden Quiz zu Fragen der Recherche zur Erbringung der Studienleistung bei. Schwierigkeiten & Lösungen: Besonders wichtig ist, dass die Arbeitsgruppen nicht zu groß sind und daß der Podcast zeitlich strikt begrenzt wird. Beides kann durch regulatorische Vorgaben bewältigt werden.
Da ist das Vorwissen im Grunde genommen gar nicht nötig, da man einfach nur beschreibt. Aber ist die Frage, ob tatsächlich letztendlich eine Abbildung gegeben ist oder ob man es aus dem Kopf heraus aufschreiben soll. Ich habe mir mal Abiturklausuren der letzten Jahre angeschaut. Ich finde, dass die Teilaufgaben durchaus machbar sind. Neuer Drittmittelrekord an der HTWK Leipzig. Meistens wird in der Aufgabenstellung genau beschrieben was du tun sollst und zusätzlich ist das dafür notwendige Material gegeben. Wichtig ist: Schau dir in Bio wirklich alles ganz genau an. Oftmals stehen unter Abbildungen noch ganz klein wichtige Informationen, welche gut für das Verständnis sind. Wenn du in einem Material irgendwas findest (bspw. ein Enzym oder sonstiges), welches zuvor schon in einem anderen Material genannt wurde, kannst du schauen, ob du dies in Zusammenhang setzen kannst (oftmals wichtig für den Operator auswerten) Nimm dir Zeit die Abbildungen zu verstehen und schreibe dir jede Beobachtung an den Rand. Auch wenn du irgendeine Tabelle gegeben hast, beschreibe diese immer bevor du sie auswertest (das steht oftmals nicht in der Aufgabenstellung, wird aber erwartet) Oder wenn du ein Experiment auswerten sollst, dann schreibe immer zuerst worum es in diesem Experiment überhaupt ging und was die Beobachtungen sind und dann wertest du aus.
Dabei kann es sich sowohl um Technologien handeln, mit denen sich Grünlandflächen fürs Monitoring aus der Ferne erkunden lassen, als auch um einen Digitalen Zwilling des Kuhstalls, der das Tierwohl zu fördern vermag – oder um die kamerabasierte Biomassebestimmung bei Fischen in der Aquakultur. Alle Lösungen zielen darauf ab, vorhandene Ressourcen möglichst effizient zu nutzen, behalten die Nachhaltigkeit zugleich stets im Blick und unterstützen die Agrarwirtschaft Deutschlands bei der angestrebten Dekarbonisierung. Das soll langfristig den Agrarsektor stärken und die Lebensmittelversorgung sichern – für die Zukunftsfähigkeit unserer Gesellschaft.