Level 4 - Die Stadt der Kinder: Andreas Schlüter - Book2look
Lektürewissen spielerisch testen und vertiefen Typ: Quiz / Lernspiel Umfang: 7 Seiten (0, 5 MB) Verlag: School-Scout Auflage: (2017) Fächer: Deutsch Klassen: 5-7 Schultyp: Gymnasium Das Lektürequiz enthält 14 Fragen zum Roman "Level 4 – Stadt der Kinder" und ermöglicht einerseits eine Überprüfung des Wissens rund um die Lektüre und andererseits ein Auffrischen des Gelesenen. Die Lösungen enthalten ausführliche Erläuterungen zu den richtigen Antworten, sodass die Handlung detailliert vergegenwärtigt wird. Level 4.2 - Zurück in der Stadt der Kinder Kostenlose Bücher (Books) Online Lesen von dtv. Inhalt: Arbeitsblatt mit Fragen mit jeweils drei Auswahlmöglichkeiten Lösungen mit erläuternden Hinweisen zu den einzelnen Fragen Empfehlungen zu "Lektüre-Quiz: "Level 4 - Die Stadt der Kinder" von A. Schlüter"
»Mit Feuer! «, antwortete Miriam. »Ach! «, meckerte Ben. »Und woher nehmen? « »Eingeben! « Miriam bevorzugte immer die praktischsten Lösungen. Sie schubste Ben ein wenig beiseite, tippte das Wort Feuer, obwohl man es auf dem Schirm nicht sehen konnte, und...... prompt entzündete sich die Zigarre, brannte in zwei Sekunden ab, verschwand, und auf dem Bildschirm erschienen hundert kleine Fenster, fein säuberlich nebeneinander aufgereiht. »Du hast es geschafft! «, schrie Ben überschwänglich. »Das war das Passwort! Ich glaube es nicht! « Miriam grinste. »Mit Krimis kenne ich mich eben aus! « Jennifer umarmte Miriam. Frank wich sogleich zwei Schritte zurück, weil er schon wieder einen Kuss von Miriam befürchtete. Frank sah auf die Uhr. »Noch 36 Minuten! « Ben betrachtete sich den Bildschirm genau. Auf den klitzekleinen virtuellen Fenstern war kaum etwas zu erkennen. Durch Anklicken konnte man die einzelnen Fenster vergrößern. Das erste Fenster zeigte den Rathausplatz der Stadt. Level 4 - Die Stadt der Kinder - XWords. Das zweite den Eingang vom Zoo.
Das dritte das Einkaufszentrum. »Das sind Überwachungskameras! «, stellte Ben fest. »Das wäre was für Thomas! «, wusste Frank. »Man sitzt hier und hat die gesamte Stadt im Blick! « »Big Brother! «, lautete Jennifers Kommentar. »Die Fernsehsendung? «, wunderte sich Achmed. »George Orwell! «, korrigierte Jennifer, während Ben auf dem Monitor drei Fenster entdeckte, die mit roten Kreuzen durchgestrichen waren. Ben klickte auch diese an. Auf dem Bildschirm erschienen drei Standbilder, von der Schule, dem Museum und der Bibliothek. Literaturprojekt zu Level 4 – die Stadt der Kinder | BVK. »Warum sind gerade dort die Kameras deaktiviert, ey? «, fragte sich Achmed. Niemand antwortete. Sie warteten, dass Ben die deaktivierten Fenster schloss und neue öffnete. Obwohl sie auch das nicht weiterbringen würde. Auf den hundert Fenstern war eben zusammengenommen die gesamte Stadt zu sehen. Es war eine richtige Wo schaltete man? Wo und wie konnte man die Figuren manipulieren? Vor allem: Wie sollte man das Ende des Spieles und den Untergang der Stadt aufhalten?
Bens große Leidenschaft sind Computerspiele. Doch im 4. Level seines neuen Spiels "Die Stadt der Kinder" passiert etwas Seltsames: Was eigentlich nur am Bildschirm geschehen sollte, wird zur Realität – alle Erwachsenen verschwinden aus der Stadt! Level 4 die stadt der kinder lösungen. Während die meisten Kinder und Jugendlichen sofort begeistert sind, erkennen Ben und seine Freunde den Ernst der Lage … Aktuelle Thematik – mit hohem Identifikationspotential für Jugendliche! Das Literaturprojekt greift in lesebegleitenden und zusätzlichen Aufgaben die Schwerpunktthemen des Buches (Stadt, Computer, Berufe, Sozialverhalten, Freundschaft, Feuer, Erste Hilfe, Wasser, Organisation, Zeitung, Zootiere, Kochen …) auf und beschäftigt sich mit dem spannenden Vergleich der "Welt der Erwachsenen" und der "Welt der Kinder".
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Material: 3 Arbeitsblätter mit Lösungen Themen: Multiplikation, schriftliche Multiplikation, Mathe Schriftliche Multiplikation (ZE • ZE) bis 10. Beide Faktoren liegen im Zahlenbereich bis 100. Schriftliche Multiplikation (HZE • ZE) bis 100. Der erste Faktor liegt im Zahlenbereich bis 1. 000, der zweite Faktor im Zahlenbereich bis 100. Schriftliche Multiplikation (THZE • ZE) bis 1 Million Löse die Multiplikationsaufgaben. 000, der zweite Faktor im Zahlenbereich bis 100. Schriftliche Multiplikation (ZTTHZE • ZE) bis 10 Millionen Löse die Multiplikationsaufgaben. Der erste Faktor liegt im Zahlenbereich bis 100. 000, der zweite Faktor im Zahlenbereich bis 100. Schriftliche Multiplikation (HZE • HZE) bis 1 Million Löse die Multiplikationsaufgaben. Rechnen und malen klasse 5.0. Beide Faktoren liegen im Zahlenbereich bis 1. 000. Schriftliche Multiplikation (THZE • HZE) bis 10 Millionen Löse die Multiplikationsaufgaben. 000, der zweite Faktor im Zahlenbereich bis 1. 000. Schriftliche Multiplikation (ZTTHZE • HZE) bis 100 Millionen Löse die Multiplikationsaufgaben.
Plus, minus, mal, geteilt, im Kopf und schriftlich – kommt dir doch alles bekannt vor aus der Grundschule!? Das ist auch so, in der 5. Klasse wiederholt ihr erstmal die Grundrechenarten. So weiß euer Lehrer, wie ihr rechnet und dann kann's mit neuen Themen weitergehen. Die Zahlen, die du ganz normal beim Zählen bekommst, sind die natürlichen Zahlen. Wenn die sehr groß werden, hilft dir eine Stellenwerttafel. Große Zahlen gibt es zum Beispiel bei Einwohnerzahlen von Städten oder Klicks bei YouTube-Videos. Aber oft brauchst du gar nicht die genauen Zahlen, sondern nur die ungefähre Größe. Rechnen-und-malen-5 - Rechnen und malen - Arbeitsblätter - Mathe Klasse 1 - Grundschulmaterial.de. Bei 132 849 Klicks sagst du "ungefähr 130 000 Klicks". Das reicht als Info völlig aus. Dafür brauchst du das Runden von Zahlen. Außerdem hast du meistens mehrere solcher Zahlen und ordnest sie der Größe nach. Noch mehr brauchst du das Rechnen mit natürlichen Zahlen: Schülerzahlen zusammenrechnen oder für die Klassenfahrt ausrechnen, wie viel jeder bezahlen muss. Im Addieren, Subtrahieren, Multiplizieren und Dividieren bist du bestimmt schon ziemlich fit.
Rechentabellen: Multiplikation Löse die Rechentabellen. Es sind sowohl die einzelnen Zahlen, als auch deren Ergebnis gesucht. Material: 12 Arbeitsblätter mit Lösungen Klassen: Klasse 5 / 6, Sekundar I Themen: Multiplikation, Einmaleins, Rechentabellen, Multiplikationstabellen, Mathe Kleines Einmaleins gemischt Löse die Aufgaben zum kleinen Einmaleins. Die Lücken stehen an verschiedenen Stellen. Themen: Multiplikation, Einmaleins, Mathe Multiplikation mit Zehnerzahlen bis 1. 000 Löse die Multiplikationsaufgaben mit Zehnerzahlen im Kopf. Multiplikation (Klasse 5/6) - mathiki.de. Die Lücken stehen an verschiedenen Stellen. Themen: Multiplikation, Einmaleins, Zehnerzahlen, Kopfrechnen, Mathe Multiplikation bis 1. 000 Löse die Multiplikationsaufgaben im Kopf. Material: 30 Arbeitsblätter mit Lösungen Themen: Multiplikation, Einmaleins, Kopfrechnen, Mathe Schriftliche Multiplikation (THZE • E) bis 100. 000 Löse die Multiplikationsaufgaben. Benutze dazu die schriftliche Methode. Der erste Faktor liegt im Zahlenbereich bis 10. 000, der zweite Faktor im Zahlenbereich bis 10.
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