Dieses Angebot wird ständig aktualisiert und erweitert. Abschlussprüfung 2011 Fachkraft für Abwassertechnik Fachkraft für Wasserversorgungstechnik Elektrofachkraft für festgelegte Tätigkeiten Prüfungsbereich: Elektrotechnische Arbeiten Prüfungsdatum: 06. 06. 2011 Prüfungsort: Lauingen Dauer: 45 Minuten Hinweise: Ø Diese Aufgabe umfasst einschließlich des Deckblattes 7 Seiten und ein Formelblatt. Ø Bei den folgenden Aufgaben ist entweder die richtige Antwort (nur eine) eindeutig anzukreuzen oder die Frage frei zu beantworten. Sind bei den Ankreuzfragen mehrere Antworten möglich, ist die Zahl der Antworten in der Fragestellung angegeben. Es ist grundsätzlich davon auszugehen, dass die vorgesehenen Zeilen zur Beantwortung der jeweiligen Frage ausreichen. In diesem Prüfungsteil können insgesamt 69 Punkte bei 20 Fragen erreicht werden. Die Teilpunkte sind in Klammern bei der Frage angegeben. Elektrofachkraft für festgelegte tätigkeiten prüfungsfragen pdf version. Es darf nicht mit Bleistift gearbeitet werden. (Ausnahme: Zeichnungen, Schaltpläne) Rechenwege sind anzugeben.
Unsere EffT-Schulung Am vergangenen Freitag wurde bei uns wieder eine Elektrofachkraft für festgelegte Tätigkeiten (EffT)-Schulung durchgeführt. Um unseren Kunden auch weiterhin den gewohnten Qualitätsstandard bieten zu können, unterziehen sich unsere kompetenten Mitarbeiter regelmäßiger EffT-Schulungen und Weiterbildungen. EffT bedeutet "Elektrofachkraft für festgelegte Tätigkeiten", eine Grundvoraussetzung für alle, die Prüfungen nach DGUV V3 vornehmen wollen. Festgelegte Tätigkeiten sind gleichartige, sich wiederholende elektrotechnische Arbeiten an Betriebsmitteln, die vom Unternehmer in einer Arbeitsanweisung festgelegt sind. Elektrofachkraft für festgelegte tätigkeiten prüfungsfragen pdf free. Elektrofachkraft für festgelegte Tätigkeiten ist, wer auf Grund seiner fachlichen Ausbildung in Theorie und Praxis, Kenntnisse und Erfahrungen sowie Kenntnis der bei diesen Tätigkeiten zu beachtenden Bestimmungen die ihm übertragenen Arbeiten beurteilen und mögliche Gefahren erkennen kann. Was ist eine Elektrofachkraft für festgelegte Tätigkeiten (EffT)? Voraussetzung für die Ausbildung zur Elektrofachkraft für festgelegte Tätigkeiten ist eine abgeschlossene Berufsausbildung oder eine gleichwertige berufliche Tätigkeit.
Sie erlernen ebenfalls das Lesen von Schaltplänen und üben das Austauschen von Sicherungseinsätzen. Zielgruppe Monteure aus Industrie und Handwerk, die definierte Tätigkeiten an elektrischen Betriebsmitteln durchführen. Voraussetzungen Voraussetzung für die Ausbildung zur Elektrofachkraft für festgelegte Tätigkeiten ist nach DGUV Grundsatz 303-001 eine abgeschlossene abgeschlossene Berufsausbildung oder eine gleichwertige berufliche Tätigkeit. Zusatzqualifikation Elektrofachkraft für festgelegte Tätigkeiten - IHK Hochrhein-Bodensee. Weitere Voraussetzung zum Besuch des Praxismoduls ist der vorherige Besuch des Theoriemoduls. Zeit 09:00 - 16:15 Max. Teilnehmerzahl 6;" Die Ausbildung "Elektrofachkraft für festgelegte Tätigkeiten" besteht aus einem Theoriemodul (40UE) und einem Praxismodul (40UE), die jeweils einzeln zu buchen sind. Die Teilnahme am Seminar ersetzt nicht die geforderte theoretische Ausbildung und die Ernennung zur "Elektrofachkraft für festgelegte Tätigkeiten" durch den Unternehmer. Zu den praktischen Übungen zur Prüfung ortsveränderlicher elektrischer Betriebsmittel können die Teilnehmer betriebseigene Messgeräte mitbringen.
Gegeben ist nachfolgende Schaltung. R1 960 Ω R2 R3 R4 120 Ω 360 Ω Iges S1 24 V Wie groß ist Iges wenn S1 geschlossen ist? (3 P) Wie groß ist Iges wenn S1 geöffnet ist? 16. Die Anzeige für eine Luftmengenmessung ist für 4-20 mA ausgelegt und hat einen Anzeigebereich von 500 Nm³ bis 10. 000 Nm³. Welche Luftmenge ergibt sich für einen gemessenen Stromwert von 12 mA? 17. Durch die Magnetspule eines Schütz fließt bei einer Spannung von 230 VAC/50 Hz ein Strom von 17 mA, der Leistungsfaktor beträgt cosϕ = 0, 85. ▷ Wer darf ortsveränderliche elektrische Geräte prüfen?. (4 P) a) Berechnen Sie die Wirkleistungsaufnahme. b) Berechnen Sie den Spulenwiderstand. Seite 6 18. 19. Welche Wirkarbeit in kWh entnimmt ein Drehstrommotor dem Netz, wenn er bei einer Netzspannung von U = 400 V, einem Nennstrom von I = 5, 1 A mit einem Leistungsfaktor cosϕ = 0, 86 über 180 Stunden im Monat unter Nennlast in Betrieb ist? Berechnen Sie die Leistungsaufnahme. Berechnen Sie die Wirkarbeit. Benennen Sie nachfolgend aufgeführte Schaltzeichen (8 P) Seite 7 20. Vervollständigen Sie den nachfolgend aufgeführten Hauptstromkreis als Stern-Dreieckschützschaltung.
§ 2 Zulassungsvoraussetzungen Zur Prüfung kann zugelassen werden, wer - im anerkannten Ausbildungsberuf Industriemechaniker/-in ausgebildet wird und glaubhaft macht, dass er Kenntnisse, Fertigkeiten und Erfahrungen in den in § 3 aufgeführten Gebieten erworben hat. Die Glaubhaftmachung erfordert in der Regel die Vorlage einer entsprechenden Bestätigung des Ausbildungsbetriebes und der Berufsschule. (3) Die Zulassung kann frühestens ab der Mitte des dritten Ausbildungsjahres erfolgen § 3 Prüfungsfächer und Gliederung der Prüfung Die Prüfung wird schriftlich und praktisch durchgeführt. Die schriftliche Prüfung kann gemeinsam mit der Berufsschule durchgeführt werden. Die schriftliche Prüfung umfasst folgende Fächer: A: Sicherheitstechnik Der Prüfungsteilnehmer/die Prüfungsteilnehmerin soll praxisbezogene Aufgaben in einer Prüfungszeit von 60 Minuten bearbeiten. Elektrofachkraft für festgelegte tätigkeiten prüfungsfragen pdf format. B: Elektrotechnik Der Prüfungsteilnehmer/die Prüfungsteilnehmerin soll praxisbezogene Aufgaben in einer Prüfungszeit von 60 Minuten bearbeiten.
Berufskolleg für Grafik-design Am Berufskolleg für Grafik-Design entwickeln die Schüler*innen, unter Leitung von Katja Witt, individuelle Schriften und entwerfen dafür eine tolle Schriftsammlung. In diesem Font Book wurde der Kreativität und Leidenschaft für außergewöhnliche Schriften freien Lauf gelassen. Das Resultat: 15 Fonts, die mit Herzblut kreiert wurden. Das komplette Buch gibt es hier!
Hierbei werden sowohl technologische als auch ökonomische Gesichtspunkte in Planung, Gestaltung und Ausführung einbezogen. Weiterlesen Die Juniorfirma für Print- und elektronische Medien mit dem Namen start ist ein Projekt, das 1999 gegründet und durch das Programm "Zukunftsoffensive Baden-Württemberg" unterstützt wurde. Dieses Projekt ist zur Entwicklung und Erprobung eines zeitgemäߟen Lernsystems entstanden. Die Abwicklung von realen Projekten von Auftraggebern soll sowohl fächerübergreifend als auch in verschiedenen Klassen erfolgen. Berufskolleg für grafik design graphique. Hierzu arbeiten Klassen des Vollzeitbereiches (dreijähriges Berufskolleg für Grafik-Design) und der dualen Berufsschule (Drucker, Mediengestalter für Digital- und Printmedien) zusammen. Projektziel ist die Weiterentwicklung handlungsorientierter Lernformen zur Vermittlung von fachlichen Qualifikationen in neuen Technologien. Die Schüler erlernen bei der Projektarbeit ganzheitliches Arbeiten. Werbung, Verkaufsstrategie, Kalkulation, Angebotserstellung, Gestaltung, Produktion, Auslieferung, Rechnungsstellung, Buchhaltung und Nachkalkulation werden dabei aufbereitet.
Die Schulleitung
Voraussetzungen: Mittlerer Bildungsabschluss oder Versetzung in Klasse 11 eines Gymnasiums oder gleichwertiger Bildungsstand Vorlage einer Mappe mit selbst angefertigten Gestaltungsarbeiten (siehe Bewerbungsmappe) Das Bestehen der Aufnahmeprüfung (siehe Aufnahmeprüfung) Bei ausländischen Bewerbern ausreichende deutsche Sprachkenntnisse Anmeldefrist: 1. März eines jeden Jahres für das darauffolgende Schuljahr. Später eingereichte Bewerbungen können aufgrund der durchzuführenden Aufnahmeprüfung nicht berücksichtigt werden. Schwerpunkte der Ausbildung: Wichtig ist die Entwicklung, Förderung und Ausbildung der Kreativität im Bereich visuelle Gestaltung zur Qualifizierung in der Werbe- und Medienbranche. Abschlussklasse 2020 | Merz Berufskolleg. Dabei stellt die Vermittlung von Kenntnissen und Fertigkeiten zur Umsetzung gestalterischer Aufgaben eine wesentliche Herausforderung dar. Der/die Grafik-Designer/in wird also kreativ, handwerklich-technisch, sowie unter Anwendung manueller, fotografischer und computertechnischer Gestaltungsmittel (Multimedia) ausgebildet.
Durch diese ganzheitliche Methode werden Teamfähigkeit, Eigenverantwortung, Flexibilität, Fachkompetenz und Sozialkompetenz erworben und verbessert. Ansprechpartnerin: Oberstudienrätin Simone Fahle Abteilungsleitung Telefon: 0731 161-3823