Profile und Fächer Sprachen Fachbereich Spanisch Spanisch üben Über das Wetter sprechen Spanisch üben Die Pronomen Die Adjektive Der Vergleich Die Begleiter Die Verben im Präsens Die Verben ser, estar und hay Der Imperativ Das Verb "gustar" Die Verlaufsform: estar + gerundio Die reflexiven Verben Das unmittelbare Futur (ir+a+Inf. ) Die höfliche Anrede mit usted/-es Das pretérito indefinido Das pretérito impferfecto Unterscheidung Indefinido/Imperfecto Über das Wetter sprechen Einkaufen Die Körperteile Tagesablauf Die Uhrzeit Die Farben Über Spanien sprechen
Ergibt er immer einen Sinn? Erinnere dich daran, in welchen Situationen welches der vier Verben verwendet wird. Wurden sie hier immer korrekt angewandt? Wie du schon weist, verwendet man hauptsächlich vier Verben, um auf Spanisch über das Wetter zu sprechen: hacer Dabei werden hacer, haber und estar normalerweise in der 3. Tener ist das einzige der Verben, das an die Person angepasst wird, um die es gerade geht. Folgende Fehler haben sich unter anderem laut diesen Regeln in die Sätzen eingeschlichen: ¿Qué tiempo está? → Estar ist hier nicht das passende Verb. Dies ist eine allgemeine Frage nach dem Wetter, die man mit hacer formulieren würde. Richtig hieße es also: ¿Qué tiempo hace? (Wie ist das Wetter? ) $~\! \! \! $ Hace un poco de frío, ¿no? ¿Tú no estás frío? → Hier wurde hacer richtig verwendet, aber estar ist wieder falsch. Da es um die Befindlichkeit einer bestimmten Person geht, benötigen wir eine Form von tener. Richtig hieße es also: $~\! \! \! $ Hace un poco de frío, ¿no? ¿Tú no tienes frío?
(Es ist ein bisschen kalt, oder? Ist dir nicht kalt? ) Im folgenden Beispiel ergibt der Inhalt keinen Sinn: "¡Qué tormenta! Uff, ¿has visto este trueno? " "¡Sí! Pronto vamos a oir un rayo. " → Trueno bedeutet "Donner" und rayo bedeutet "Blitz". Man kann den Donner nicht sehen, genauso wenig wie man einen Blitz hören kann. Diese beiden Begriffe müssten also vertauscht werden, damit der Text richtig ist. "¡Qué tormenta! Uff, ¿has visto este rayo? " (Was für ein Sturm! Uff, hast du diesen Blitz gesehen? ) "¡Sí! Pronto vamos a oir un trueno. " (Ja! Bald werden wir ein Donnern hören. ) Entscheide, welche Ausdrücke in den Texten fehlen. Asustar bedeutet "erschrecken". Achte auf die Groß- und Kleinschreibung. Sie gibt dir einen ersten Hinweis auf die Begriffe, die in den Lücken fehlen. Auch der Numerus (Anzahl), den du an den Artikeln erkennen kannst, kann dir bei der Auswahl helfen. Nach hacer stehen meistens Substantive, nach estar das Gerundium oder das Partizip als Adjektiv. Nachdem du die vier Verben hacer, haber, estar und tener schon gut kennst, kannst du auch auf die Wörter achten, die ihnen folgen, wenn wir über das Wetter reden.
"¡Ay! ¡Qué frío que hace! Necesito mi chaqueta. ¿Qué te pasa? ¿Tú no tienes frío? " (Uff, was für eine Kälte! Ich brauche meine Jacke. Was ist mit dir? Ist dir nicht kalt? ) "No, no tengo frío. Estoy bien. " (Nein, mir ist nicht kalt. Mir geht es gut. ) ¡Mira, mamá! Está nevando. ¡Qué bien! Ojalá que no haga calor mañana. A mí me encanta la nieve. (Schau mal, Mama! Es schneit. Wie toll! Hoffentlich ist es morgen nicht warm. Ich liebe den Schnee. )
Startseite Region Wetteraukreis Karben Erstellt: 11. 03. 2022, 17:00 Uhr Kommentare Teilen Die Peruanerin Jaqueline Rosales leitet den Spanisch-Konversations-Kurs im MüZe. © Anne-Rose Dostalek Spanisch lernen mit einer Muttersprachlerin. Das ist jetzt möglich im Mütter- und Familienzentrum (MüZe) in Karben. Jaqueline Rosales bietet dort einen Spanisch-Konversationskurs an. E s ist eine tolle Gruppe zustande gekommen«, sagt Kursleiterin Rosales, die als junge Frau ihren Lebensmittelpunkt von Peru nach Deutschland verlegt hatte. Der Liebe wegen, erzählt die heute 48-Jährige, denn ihren Mann lernte sie in ihrer südamerikanischen Heimat kennen. Seit 2007 lebt sie in Karben, ihre beiden Kinder wachsen zweisprachig auf. Zweisprachig ist Rosales mittlerweile auch, denn sie tat alles, um schnell Deutsch zu lernen. Dass sie jetzt einen Spanisch-Kurs im MüZe anbietet, hat sich eher zufällig durch ihre Bekanntschaft mit MüZe-Leiterin Gabriele Ratazzi-Stoll ergeben. »Ich bin keine Lehrerin, deswegen habe ich mir das anfangs nicht zugetraut.
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