Studienarbeit aus dem Jahr 2020 im Fachbereich Soziale Arbeit / Sozialarbeit, Note: 2, 3, Internationale Fachhochschule Bad Honnef - Bonn, Sprache: Deutsch, Abstract: Auf den folgenden Seiten wird ein Überblick über die Offene Kinder- und Jugendarbeit vermittelt und danach auf einige Konzepte und Methoden der Offenen Jugendarbeit eingegangen und wie diese zeitgemäß umgesetzt werden können, damit möglichst viele junge Menschen daran teilhaben können und wollen. Ein Blick auf die aktuellen Zahlen der Kinder- und Jugendarbeit macht deutlich, wie wichtig die Offene Jugendarbeit ist und welchen Stellenwert sie in unserer Gesellschaft einnimmt. Laut der Zwölften Shell Jugendstudie (1997) waren im Jahr 1997 noch 43 Prozent aller Jugendlichen im Alter von 15 bis 24 Jahren in einem Sportverein Mitglied. Laut Statistischem Bundesamt geht dieser Anteil seit 1997 immer weiter zurück, genauso wie der Anteil der angebotenen Maßnahmen durch die öffentlichen und freien Träger der Jugendhilfe. Auch der Anteil der hauptamtlich sowie ehrenamtlichen Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter ist bis zum Jahr 2004 rückläufig.
Einzel- und Gruppenarbeit. Die Inhalte der Gruppenarbeit orientieren sich an der Situation und den Bedürfnissen der Gruppenmitglieder. Es werden neben freizeitorientierten Angeboten auch die aktuellen Themen der Kinder, Jugendlichen und jungen Erwachsenen aufgenommen. Die Gruppenarbeit wird insbesondere in Krisenzeiten einzelner Kinder und Jugendlicher durch individuelle Einzelarbeit ergänzt. Geschlechtsspezifische Ansätze und Denkweisen möchten wir in unseren pädagogischen Alltag integrieren. Entsprechend der jeweiligen Lebenswelt entwerfen Mädchen / Frauen und Jungen / Männer eine geschlechtsspezifische Identität und setzen sich mit ihrer Rolle als Mädchen / Frauen & Jungen / Männer auseinander. Gender Mainstreaming. Durch sowohl weibliche, als auch männliche Mitarbeiter sind wir in der Lage, den Besuchern unserer Einrichtung eine "Geschlechtergerechtigkeit" "vorzuleben". Weiterhin achten wir darauf, in unserer täglichen Arbeit zu "kreuzen". Das heißt, weibliche Mitarbeiter agieren natürlich auch mit männlichen Besuchern und männliche Mitarbeiter interagieren mit weiblichen Besucherinnen.
In der Jugendarbeit helfen uns Methoden, um Inhalte und Ideen zu vermitteln, um mit Kindern und Jugendlichen ins Gespräch zu kommen, und um gemeinsam eine schöne Zeit zu haben. Methoden können dabei Impulse, Spiele oder Aktivitäten sein, die die Gruppen gemeinsam ausführen und erleben. Dabei bestimmt das Ziel, welche Methode am besten geeignet ist. Mit dem Jugendleiter-Blog versuche ich, nicht nur grobe Ideen, sondern auch praktische Methoden zu liefern, um Jugendarbeit möglichst kreativ zu gestalten und vielen Kinder, Jugendlichen und Jugendleitern zu ermöglichen. Ideen für die Gruppenstunde Viele Ideen für die Gruppenstunde habe ich bereits hier im Blog gesammelt. 2017 stand dabei im Zeichen einer monatlichen Gruppenstunden-Idee. Diese sind zeitlos und auch in anderen Jahren nutzbar. Eine Übersicht über die 12 Gruppenstunden-Konzepte folgt hier: Januar: Das neue Jahr beginnt Februar: Winter & Fasching März: Der Frühling ist da April: Ostern ist da Mai: Raus gehen! Juni: Zeit für Ausflüge Juli: Wasser August: Abenteuer September: Wieder mehr drinnen Oktober: Reformation November: Winter und Advent stehen vor der Tür Dezember: Den Advent feiern Ideen fürs Ferienlager Neben Ideen für die Gruppenstunde liefern wir hier im Blog auch viele Ideen und Ansätze, wie im Rahmen der Jugendarbeit auch kreative Ferien- und Zeltlager veranstaltet werden können.
Das "Qualitätshandbuch für Offene Jugendarbeit", welches das bundesweite Netzwerk Offene Jugendarbeit 2015 entwickelte, stellt eine Grundlage im Bereich der Qualitätsstandards dar. Es werden Ansprüche an die Struktur, den Prozess und das Ergebnis für die professionelle Offene Kinder - und Jugendarbeit in Österreich beschrieben und zur laufenden Weiterentwicklung angeregt. « Zurück zur Übersichtsseite
Dadurch versuchen wir Stereotypen vorzubeugen und traditionelle Rollenmodelle abzuschwächen. Akzeptanz und Wertschätzung. Es ist unsere Aufgabe, diese zu fordern. An dieser Stelle sei nochmals der Offen Bereich als Kernstück unseres Angebots erwähnt. Dieser niedrigschwellige Teil unserer Arbeit stellt tagtäglich die Basis der Beziehungsarbeit, der Partizipation und Freiwilligkeit, sowie der Einzel- und Gruppenarbeit dar. Er dient darüber hinaus unseren Besuchern als Rückzugsmöglichkeit und unterstützt eine gegenseitig wertschätzende Akzeptanz der Besucher.
Wir bieten dir eine sichere Perspektive, einen abwechslungsreichen Arbeitsplatz, ein großartiges Team und vieles mehr. Eine Bewerbung bei der Diakonie Ruhr ist ganz einfach. Am liebsten bekommen wir deine Bewerbung in elektronischer Form. Hier kannst du dich gleich online bewerben.
Es gibt weitere spannende Qualifizierungsmöglichkeiten wie zum Beispiel zur*zum Wundexpert*in, Praxisanleiter*in, Qualitätsbeauftragte*r, Hygienefachkraft oder Leitungskraft. Unsere Ausbildungsstandorte kannst du der Karte entnehmen. Wir bieten die Ausbildung mit der Vertiefung stationäre Langzeitpflege oder ambulante Akut- und Langzeitpflege an. Ausbildungsbeginn ist der 1. September, teilweise auch der 1. Ausbildung bei der Diakonie in Weener. April des Jahres. Das wünschen wir uns von Dir… mittlere Reife oder ein vergleichbarer Schulabschluss eine positive Einstellung zur Arbeit mit pflegebedürftigen Menschen Spaß an der Arbeit im Team Gelassenheit und Durchhaltevermögen, auch in turbulenten Situationen Neugierde, Empathie und Offenheit für neue Situationen Wenn du Fragen zur Ausbildung zur Pflegefachfrau oder Pflegefachmann hast… …kannst du dich an Doreen Verfürth Telefon: 03981 245725 Mail: oder Jonas Kloster Telefon: 0176 10192208 Mail: wenden.
Wir senden dir dann eine Mail, sobald es neue Ausbildungstellen gibt. Ansprechpartner Wir beantworten auch gerne deine Fragen über WhatsApp Jetzt per WhatsApp schreiben powered by upTalent Direkt bewerben!
B. durch ein Lächeln oder eine Umarmung. Das empfinde ich als Geschenk. - Gabi Martini, Betreuungskraft Wir bilden in folgenden Berufen aus. Ausbildung zur/zum Kauffrau/Kaufmann im Gesundheitswesen (IHK) (m/w/d) Mehr Erfahren Die schulische Ausbildung findet derzeit an der BBS Wechloy statt. Im ersten Ausbildungslehrjahr findet der Unterricht zweimal die Woche, im zweiten und dritten Ausbildungslehrjahr einmal die Woche statt. In der praktischen Ausbildung durchlaufen Sie die verschiedenen Abteilungen in unserem Haus: Organisation des Betriebes, Qualitätsmanagement, Gesundheit- und Arbeitsschutz, Leistungsabrechnung, Finanzierung, Personalabrechnung, Finanzbuchhaltung, Kommunikation, Marketing und Materialwirtschaft uvm. Betreuungskraft ausbildung diakonie in usa. Der Urlaubsanspruch bei einer fünf Tage Woche liegt bei 27 Ausbildungstagen Deine Qualifikationen Aufgeschlossenheit, Kooperations- und Kommunikationsfähigkeit Verbindliches und kundenorientiertes Auftreten sowie Einfühlungsvermögen im Umgang mit Kunden und Angehörigen idealerweise Führerschein der Klasse B Es gilt der Tarifvertrag für Auszubildende des öffentlichen Dienstes (TVAöD) – Besonderer Teil BBiG.
Zielgruppe Die Qualifizierung steht Männern und Frauen offen, die eine positive Grundhaltung, auch gegenüber kranken, behinderten und alten Menschen haben und die über gute kommunikative Fähigkeiten, insbesondere Empathiefähigkeit (zwischenmenschliches Einfühlungsvermögen) verfügen. Betreuungskraft ausbildung diakonie the church s. Eine Berufsausbildung im Bereich der Pflege oder Betreuung ist nicht notwendig. Ziel Es ist uns ein besonderes Anliegen, mit dieser Bildungsmaßnahme einen Beitrag zu mehr Lebensqualität für pflegebedürftige Menschen durch zusätzliche Aktivierung, Wertschätzung und positive, einfühlsame Kommunikation zu leisten. Die Qualifizierung zusätzlicher Betreuungskräfte durch das Bildungszentrum Bergische Diakonie verknüpft Theorie und Praxis und bezieht die hohe Fachkompetenz und Praxiserfahrung unserer Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter ein. Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer erhalten nach erfolgreichem Abschluss ein Zertifikat, welches sie für die Arbeit als Betreuungskraft nach § 53c (ehemals § 43b), SGB XI qualifiziert.
Seit 2020 gibt es die neue generalistische Pflegeausbildung - natürlich auch bei der Diakonie Gütersloh! Was das bedeutet? Wer bei uns eine Ausbildung zur Pflegefachfrau/-mann macht, kann Menschen jeden Alters und in jeder Versorgungsform informieren, beraten, schulen, pflegen und versorgen - also im Krankenhaus, einer Pflegeeinrichtung oder ambulant im jeweiligen Zuhause. Du hilfst zum Beispiel beim Essen, der Bewegung oder der Körperpflege und lernst, Spritzen zu geben, Medikamente zu verabreichen, Wunden zu versorgen und mehr. In dieser Ausbildung werden die Alten-, Kranken- und Kinderkrankenpflege zusammengeführt. Danach kannst du in deinem Wunschbereich arbeiten - und das problemlos in der gesamten EU! Bei der Diakonie Gütersloh darfst du dich auf einen erfüllenden, vielseitigen Beruf freuen. Betreuungskraft (m/w/d) - Diakonie Osnabrück Stadt und Land. Ob ambulant oder stationär - in unserem Unternehmensverbund bieten wir dir spannende Einblicke in alle Einsatzbereiche des Berufsfeldes. Und du lernst von den Besten, denn wir bilden nicht nur "Greenhorns" sondern auch unsere "alten Hasen" laufend weiter.