10. Mai 2022 Keine Kommentare Ansicht laden Veranstaltungen Vormittags Veranstaltungen Suche und Ansichten, Navigation Suche Geben Sie Das Schlüsselwort. Suche nach Veranstaltungen Schlüsselwort. Finde Filter verbergen Veranstaltung Ansichten-Navigation Liste Liste Weiterlesen »
Dabei besteht der StoryTelling-Ansatz gerade darin, dass diese Geschichten im Unterricht frei erzählt und nicht etwa (vor-)gelesen oder in Form eines Videos eingeführt werden. Zentral wird im Rahmen der Fortbildung die individuelle Entwicklung von Fertigkeiten im Erzählen einer Science-Story sein. Aquarellieren am Vormittag - Kulturhaus Koblenz+. Dabei werden zunächst kurz die Ziele und Inhalte des Projekts und die Grundelemente der Erzählkunst vorgestellt. In zahlreichen praktischen Übungen entwickeln dann alle Teilnehmer:innen unter entsprechender Anleitung eines professionellen Geschichten-Erzählers ihre ganz eigene Erzählung einer vorgegebenen Geschichte. Dabei sind jeweils individuelle Schwerpunktsetzungen möglich und auch sinnvoll. Damit dies in der Kürze der Zeit gelingen kann, werden im Vorfeld der Fortbildung bereits die Hintergrundmaterialien sowie ein "fertiger" Story Plot und auch mögliche didaktische Szenarien an alle Teilnehmer:innen per Mail zugesandt. Auf Grundlage dieser Vorarbeiten gelingt es dann sehr gut, sich seine eigene Geschichte zu erarbeiten und diese auch frei zu erzählen, um so exemplarisch diesen Zugang und dessen Potenzial für die eigene unterrichtliche Tätigkeit einschätzen zu können.
15. September 2021 @ 11:00 - 12:00 | Veranstaltungsserie (Alle anzeigen) Eine Veranstaltung, die im Abstand von 1 Woche(n) um 11:00 Uhr am Mittwoch stattfindet und bis 29. September 2021 wiederholt wird.
Dazu zählen E-Zigaretten, neue Produkte wie Dampfsteine für das Rauchen einer Shisha oder der Tabakerhitzer. In der Werbung werden diese Produkte häufig als gesündere Alternative zum Rauchen dargestellt und insbesondere Jugendliche werden von diesen neuen Produkten angesprochen. Dieses bleibt nicht ohne Folgen. Während der Anteil der Jugendlichen, die Zigaretten rauchen, in den vergangenen Jahren rückläufig war, steigt der Anteil der Jugendlichen, die E-Zigarette und Shisha probiert haben oder regelmäßig diese konsumieren. Dabei ist der Konsum von E-Zigarette, Shisha usw. Veranstaltung am vormittag kreuzworträtsel. keinesfalls unbedenklich. Umso wichtiger erscheint es, dass im schulischen Kontext zur Prävention und Gesundheitserziehung auf diese neuen Entwicklungen eingegangen wird. In dem Workshop haben die Teilnehmer:innen die Gelegenheit, eine Vielzahl an Experimenten zu erproben, über die Schüler:innen mit einfachen Mitteln die verschiedenen Rauchsysteme wie Shisha, Zigarette, Tabakerhitzer und E-Zigarette untersuchen können.
Am Nachmittag geht es dann weiter mit den dazugehörigen Fortbildungen, in denen Sie lernen, wie Sie die Ideen selbst umsetzen können. Klicken Sie hier, um zur Programmübersicht der Kompakttage Medienbildung und zur Einwahl in die Praxiseinblicke zu gelangen. Mittags- & Feierabendlounge Unsere digitale Mittags- und Feierabendlounge lädt dazu ein, auch zwischen oder nach den Fortbildungen miteinander ins Gespräch zu kommen – mit Kolleg:innen anderer Schulen oder mit unseren Referent:innen. Wir freuen uns auf Ihre Fragen und Anregungen zu unseren Fortbildungen. Unser Austauschraum ist aber auch durchgängig für Sie geöffnet und besetzt, so dass Sie im Laufe des Tages jederzeit mit Ihren Fragen zu uns kommen können. Ort: Online-Seminar Referent/in: Roland Mevißen Zielgruppe/n: Schulleitung, Lehrende, Fortbildende Themenfeld: Portfolio Medienbildungskompetenz: I. Medientheorie und Mediengesellschaft, II. Didaktik und Methodik des Medieneinsatzes, III. Mediennutzung, IV. Medien und Schulentwicklung, V. Lehrer*innenrolle u. Veranstaltung am vormittag en. Personalentwicklung Kompetenzbereich KMK: Analysieren und Reflektieren, Kommunizieren und Kooperieren, Problemlösen und Handeln, Produzieren und Präsentieren, Schützen und sicher Agieren, Suchen, Verarbeiten, Aufbewahren Kompetenzerwerb: Nach der Veranstaltung kennen die Teilnehmenden Umsetzungsbeispiele einer zeitgemäßen Lernkultur mit digitalen Medien.
Ich denke, w i r sind a ll e der gleichen Meinung, d as s die bevorstehende [... ] Generalversammlung der ICAO entscheidende Bedeutung [... ] sowohl für die Luftfahrt als auch für die Umwelt haben wird. I belie ve we are al l agreed that the forthcoming I CAO general [... ] assembly meeti ng is go ing to be a key one as far as aviation [... ] and environment are concerned. I c h bin v ö ll i g der gleichen Meinung u n d hoffe sehr, dass dieses Bestreben [... ] Bestätigung finden wird. I f ull y agree, and very m uch hope th at this am bi t io n will be c onfirmed. (FI) Herr Präsident, ich setze hiermit die sehr finnisch geführte Debatte f or t, bin a b er weitge he n d der gleichen Meinung w i e Herr Brie, [... ] auch wenn er nicht mein Landsmann ist. (FI) Mr President, I will continue w ha t is v er y much a Finnish debate, although I am lar gely of th e same opinion as Mr Brie, who h as just spoken, [... ] although he is not my fellow countryman. Ich weiß, w i r waren in der V e rg angenheit n ic h t der gleichen Meinung u n d ich habe [... ] kein Recht, Sie um etwas zu bitten, aber [... ] ich habe kein Haus für meine Familie und ich habe mich gefragt, ob Ihre Kirche mir ein wenig helfen könnte?
Da sind wir beide der gleichen Meinung, Prinz. Ich hoffe, andere aus dem Shogunat sind der gleichen Meinung. I hope others of the Shogunate are of the same mind. Das Publikum scheint an diesem Abend der gleichen Meinung zu sein. 30. 000 Zuseher waren der gleichen Meinung. General Schabalin scheint der gleichen Meinung zu sein. Niemand ist auf der gleichen Meinung ist. Doch weder mein Bruder noch die anderen sind der gleichen Meinung. Der Regionale Beirat für die Nordsee ist der gleichen Meinung, und deshalb werde ich nicht empfehlen, dass sie 2007 anläuft. The North Sea Regional Advisory Council is of the same opinion and therefore I shall not be proposing that it starts in 2007. Die Täufer wurden von Partisanen dieser Ansicht, später Anhänger der gleichen Meinung waren Michaelis, Teller, Herder und Eichhorn. The Anabaptists became partisans of this view; later adherents of the same opinion were Michaelis, Teller, Herder, and Eichhorn. Ich bin der gleichen Meinung wie Sie, Dr. Santano.
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Eine Hasswelle schlägt Russland derzeit aus dem Westen entgegen. Wladimir Putin sei ein irrer Despot und Menschenfeind, der in der Ukraine Massenvernichtungwaffen einsetzten könne. Die Ablehnung der russischen Forderungen zu Sicherheitsgarantien macht nochmals deutlich: Man beabsichtigt Russland so an die Wand quetschen, dass dort nichts Anderes übrig bleibt, als zuerst zu Atomwaffen zu greifen. von Wolfgang Bittner Putin sei ein Mörder, sagte Joe Biden im März 2021, und Ronald Reagan hatte Russland 1983 kurzerhand zum "Reich des Bösen" erklärt. Damit ließen sich alle Aggressionen und Sanktionen gegen ein europäisches Land und dessen Präsidenten, der sich den Machtansprüchen der USA widersetzte, vor den Augen der Weltöffentlichkeit rechtfertigen. Das war nie ein Thema bei westlichen Politikern und ihren Medien. Auch nicht, dass Joe Biden, der seit Jahrzehnten auf den Regime-Wechsel in Russland hingearbeitet hat, als Senator, Außenminister und Vizepräsident fast alle Konflikte und Kriege der vergangenen Jahrzehnte mitzuverantworten hat, und dass er schon 2014 in einer Rede sagte, man wolle Russland ruinieren.
Die Frage ist einfach, wie du reagierst", sagte Brown im US-Fernsehen. Jayson Tatum kam auf 29 Punkte, Grant Williams auf 21. Bei den Bucks war Giannis Antetokounmpo mit 28 Punkten am erfolgreichsten, konnte mit der Ausbeute von nur elf getroffenen Würfen bei 27 Versuchen aber nicht zufrieden sein. Bis zum dritten Spiel am Samstag in Milwaukee haben die Mannschaften nun ungewohnter Weise drei volle Tage zur Erholung. Zum Einzug in die Conference-Finals sind vier Siege notwendig. Auch die Golden State Warriors haben drei Tage Zeit, sich von der knappen Niederlage gegen die Memphis Grizzlies zu erholen. Durch das 106:101 holten die Grizzlies ihren ersten Sieg in der Serie und glichen vor den anstehenden beiden Partien in San Francisco aus. Memphis hatte die Begegnung drei Viertel lang kontrolliert, ehe die Warriors um Steph Curry im letzten Viertel erstmals selbst in Führung gingen und sich ein Hin und Her entwickelte. Grizzlies-Star Ja Morant sorgte mit entscheidenden Körben für das bessere Ende für seine Mannschaft.