Der Fonds Postbank Dynamik-Global Acc Fonds wird seit dem 12. 04. 2021 nicht mehr vertrieben. Nähere Informationen erhalten sie von der Fondsgesellschaft. Der Teilfonds Postbank Dynamik Global investiert vorwiegend in internationale Standardaktien. Stammdaten WKN 974183 ISIN LU0057865924 Fondsgesellschaft Deutsche Postbank International Kategorie Aktien weltweit Standardwerte Blend Währung EUR Mindestanlage Sparplan Nein VL-fähig? Thesaurierend/Ausschüttend Thesaurierend Fondsmanager Aktuelle Daten Fondsnote - Aktueller Rücknahmepreis 9, 82 Fondsvolumen Total Expense Ratio (TER) Gebühren Verwaltungsgebühr% Depotbankgebühr% Rücknahmegebühr% Ausgabeaufschlag 3, 75% Basisdaten Auflagedatum 23. Postbank Dynamik-Vision Fonds | 630843 | LU0130393993 | Kurs. 05. 1995 Depotbank Deutsche Postbank International SA Zahlstelle Domizil Luxembourg Geschäftsjahr 31. 12. 2020 Performancedaten Veränderung Vortag -0, 07
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Online-Kredit im Winter Ich möchte ausleihen Letzter Kreditantragsteller: František, Praha Pan František Heute um 04:41beantragte 4000 €. Interessieren Sie sich für einen Kredit? Füllen Sie den unverbindlichen Antrag aus und Sie werden vom Anbieter kontaktiert. Ich möchte ausleihen 1 Füllen Sie einfach einen Online-Antrag aus Füllen Sie den unverbindlichen Antrag aus und informieren Sie sich über das Darlehen. 2 Vertreter des Anbieters werden Sie bald anrufen Der Kreditgeber wird sich mit Ihnen in Verbindung setzen und Sie über weitere Einzelheiten informieren. 3 Erledigt! Nach Vertragsunterzeichnung steht Ihnen das Geld in Kürze zur Verfügung. 21 Personen haben heute einen Kredit beantragt Zögern Sie nicht und probieren Sie es aus! "Der größte Vorteil des Online-Kredits war die sehr schnelle Abwicklung - ohne irgendwelche Verzögerungen und ohne unnötige Bürokratie. Ein einfacher und fairer Ansatz. Postbank dynamik vision rücknahmepreis bank. " Hana, Břeclav Was ist, wenn ich ein Darlehen nicht zurückzahlen kann? Wenn Ihnen das Geld für eine rechtzeitige Begleichung Ihrer Rate fehlt, wenden Sie sich an den Darlehensgeber.
Kursdaten 89, 63 -3, 16 -3, 41% Währung: EUR Zeit: 06. 05. 22 Fondspreis Rücknahme: Ausgabe: 93, 00 Aktuell Eröffnung: -- Tages-Hoch: Tages-Tief: Schlusskurs: Kennzahlen Performance 1J: -10, 06% Volatilität 1J: 18, 14% Sharpe Ratio 1J: Fondsvolumen: 164 Mio Fondsalter: 20 Jahre Der Fonds aktuell im Überblick Der DWS ESG Eurp Eq L hat besser als die Benchmark, der MSCI EUROPE NR EUR, abgeschnitten. Er hat im Monat Juli eine Wertentwicklung von +1, 6% erzielt (Benchmark: +0, 1%). Der Fonds war schlechter als im Juni. Den vorhergehenden Monat hatte er sogar mit einem Zuwachs von +4, 9% beendet. Der DWS ESG Eurp Eq L setzt sich zu 98, 6% aus Aktien zusammen. Der DWS ESG Eurp Eq L legt in die Sektoren Finanzwesen (16, 2%), Nicht-Basiskonsumgüter (13, 2%), Bedarfsgüter (12, 6%), Industrie (12, 5%) und Gesundheit (11, 7%) an. Daten & Gebühren DWS ESG EUROPEAN EQUITIES CLASS LC FONDS Fonds | 630843 | LU0130393993. Top-Holding des Fonds ist SAP SE (3, 5%), gefolgt von LVMH Moet Hennessy Vuitton SE (3, 5%), Nestle SA (3, 4%) und Total SA (3%). Der Fonds konzentriert sich auf die Regionen Frankreich (20, 6%), gefolgt vom Deutschland (17, 9%), der Schweiz (12%), Großbritannien (9, 3%) und den Niederlanden (7, 3%).
Claudia Sárkány Claudia Sárkány ist Filmemacherin und Performerin und seit dem Schuljahr 2021/22 Artist-in-Residence an der Schule im Emsbachtal in Niederbrechen. Seit mehr als zehn Jahren arbeitet sie parallel zu ihrer Filmemachertätigkeit als Kunst- und Filmvermittlerin, ihr Schwerpunkt ist auch hier das filmische Erzählen. Die Künstlerin hat ambitionierte Pläne für ihr Artist-in-Residence Stipendium an der Schule im Emsbachtal: Gemeinsam mit den Schüler*innen möchte sie ein Performance-, Film- oder Serienkonzept auf die Beine stellen, das sich über das gesamte Schuljahr erstreckt und am Ende in eine glamouröse Kino-Vorführung mit Tickets, Snacks und rotem Teppich mündet. Das Artist-in Residence-Stipendium: Das Stipendium richtet sich an Künstler:innen, die neben dem eigenen künstlerischen Schaffen erfahren sind in der kulturellen Bildungsarbeit mit Kindern und Jugendlichen an Schulen. Das Stipendium beinhaltet die Nutzung des Wohn-Ateliers "Das fliegende Künstlerzimmer" und ist mit einem Lebenshaltungskostenzuschuss in Höhe von monatlich 2.
Die Künstlerinnen Lisa Haucke (Tänzerin/Performerin aus Braunschweig) und Janina Warnk (Performancekünstlerin aus Köln) bewohnen und bespielen es jeweils als Artists-in-Residence und öffnen an drei Tagen in der Woche ihr "Haus" für die Schüler – ein ganzes Schuljahr lang. "Der Crespo Foundation war es wichtig, einen Raum zu schaffen, der ganz von den Künstlern her gedacht ist: Einen Raum für ihre eigene künstlerische Entfaltung sowie für die Entwicklung und Erprobung neuer Konzepte der Kulturellen Bildung an Schulen", so Christiane Riedel, die Vorständin der Crespo Foundation. Von den Architekten Nikolaus Hirsch und Michel Müller als ästhetisch und funktional attraktive Modul-Architektur in Holzbauweise entworfen, wird "Das fliegende Künstlerzimmer" so zu einem einladenden und inspirierenden außerschulischen Ort mitten auf dem Schulhof. "Die enge Verzahnung des Schullebens mit dem Künstlerleben macht es möglich, dass sich die Künstlerinnen auch in Zeiten der Pandemie innerhalb der gebotenen Möglichkeiten der Hygienemaßnahmen und des Homeschoolings weiter mit ihren ästhetischen Ansätzen einbringen können", erklärt der Hessische Kultusminister Prof. Dr. Alexander Lorz.
Auch die Zeitung ist entsprechend aktuell als Hybrid angelegt und verbindet sich über QR-Codes mit kurzen Videos zu tänzerischen Ansätzen der Künstlerin. Wichtiger kulturelle Beitrag in Zeiten von Corona Ganz im Sinne ihres Mottos "Menschen stark machen" hat die Crespo Foundation mit "Das fliegende Künstlerzimmer" gemeinsam mit ihren Kooperationspartnern, dem HKM, dem HMWK sowie den jeweiligen Landkreisen, ein Programm der Kulturellen Bildung entwickelt, das die kulturelle Schulentwicklung hessenweit langfristig vorantreibt und insbesondere auch im ländlichen Raum realisiert werden kann. Gleichzeitig fördert "Das fliegende Künstlerzimmer" Künstler*innen dabei, während ihrer Zeit als Artists-in-Residence eigene künstlerische Projekte zu realisieren und parallel dazu ihre Kompetenzen in der künstlerischen Arbeit mit Kindern und Jugendlichen im Kontext Schule weiterzuentwickeln. Das HKM unterstützt das Projekt durch eine Prozessbegleitung: die Schule wird zum Beispiel in ein Netzwerk kulturell aktiver Schulen aufgenommen und erhält dadurch die Möglichkeit, an besonderen Fortbildungsformaten teilzunehmen.
Im kommenden Schuljahr 2022/2023 wird "Das fliegende Künstlerzimmer" an insgesamt sechs Schulen im ländlichen Hessen gastieren. Für drei davon schreibt die Crespo Foundation neue Artist-in-Residence-Stipendien mit zweijähriger Laufzeit aus – sowie ein einjähriges Stipendium für die schon bestehende Kooperation mit der Schule im Emsbachtal. Die Schüler:innen und Lehrerschaft der Stadtschule Schlüchtern, eine verbundene Haupt- und Realschule im Main-Kinzig-Kreis, die Adolf-Reichwein-Schule, eine integrierte Gesamtschule in Pohlheim im Landkreis Gießen, sowie die Mittelpunktschule Gadernheim im Kreis Bergstraße wünschen sich für das Artist-in-Residence-Stipendium eine:n Bildende:n Künstler:in. Die Schule im Emsbachtal in Niederbrechen im Kreis Limburg-Weilburg wünscht sich für das Artist-in-Residence-Stipendium eine:n Performer:in. Bewerben können sich Künstler:innen aus den oben genannten Bereichen, die neben dem eigenen künstlerischen Schaffen erfahren sind in der kulturellen Bildungsarbeit mit Kindern und Jugendlichen an Schulen.
Bewerbungsschluss für das Artist-in-Residence-Stipendium ist der 27. März 2022. Alle weiteren Infos zum "Fliegenden Künstlerzimmer" findet man hier Bild: Kinder beim KUKO-KAMobil der 3 hasen oben. Foto: Sabine Imhof Beitragsnavigation
Die Künstlerinnen Lisa Haucke (Tänzerin/Performerin aus Braunschweig) und Janina Warnk (Performancekünstlerin aus Köln) bewohnen und bespielen es jeweils als Artists-in-Residence und öffnen an drei Tagen in der Woche ihr "Haus" für die Schüler*innen – ein ganzes Schuljahr lang. "Der Crespo Foundation war es wichtig, einen Raum zu schaffen, der ganz von den Künstler*innen her gedacht ist: Einen Raum für ihre eigene künstlerische Entfaltung sowie für die Entwicklung und Erprobung neuer Konzepte der Kulturellen Bildung an Schulen", so Christiane Riedel, die Vorständin der Crespo Foundation. Von den Architekten Nikolaus Hirsch und Michel Müller als ästhetisch und funktional attraktive Modul-Architektur in Holzbauweise entworfen, wird "Das fl iegende Künstlerzimmer" so zu einem einladenden und inspirierenden außerschulischen Ort mitten auf dem Schulhof. "Kunst geht uns alle an. " "Die enge Verzahnung des Schullebens mit dem Künstlerleben macht es möglich, dass sich die Künstlerinnen auch in Zeiten der Pandemie innerhalb der gebotenen Möglichkeiten der Hygienemaßnahmen und des Homeschoolings weiter mit ihren ästhetischen Ansätzen einbringen können", erklärt der Hessische Kultusminister Prof. Dr. Alexander Lorz.
Welche Träume haben wir in Zeiten von Corona? Was für eine Stimmung bewegt uns? "Träume" ist ein Film, der vor Weihnachten gemeinsam mit der Klasse 6/7aH entstanden ist. Die Performerin Lisa Haucke ist hierfür mit den Schüler*innen im fliegenden Künstlerzimmer kreativ geworden. Zugleich ist er das Ergebnis und Teil einer Wunschaktion: Bei ihrer Auftaktveranstaltung im September startete die fliegende Künstlerin eine Papierfliegeraktion, bei der alle an Schule Beteiligten ihre Wünsche für das kommende Schuljahr auf Papierflieger geschrieben haben und diese zeitgleich aus den Fenstern in den Hof der Limesschule fliegen ließen. In einer Tanzperformance wurden damals dann drei Flieger ausgelost und per Zufallsgenerator jeweils ein Datum ermittelt, an dem Lisa Haucke die Wünsche mit einer künstlerischen Aktion erfüllen muss. Mit diesem Film wurde der Wunsch für den 29. 12. 2020 erfüllt … Lisa Haucke (fliegende Künstlerin)