Wenn ich Anhaltspunkte habe, kann ich auch weiter selbst überlegen. Noch 18 ist endlich auch mein großer Tag. Die Kinder freuen sich schon auf den Besuch... #6 Hallo! Ich werde Rechendreiecke in meiner UPP machen. Bin derzeit allerdings noch am schwanken, welchen Forscherauftrag ich nehmen soll. Was passiert, wenn man alle Mittelsteine um 1 bzw. Rechendreiecke (Mathematik). 2 erhöht? Was passiert, wenn die obere Mittelzahl um 1 verkleinert und die rechte um 1 vergrößert wird? Wie hängen Mittel und Randzahlen zusammen? Welchen Auftrag würdet ihr nehmen und wie sehe dann eure Differenzierung für leistungsstarke Kinder aus? Stimmt das auch für Rechendreiecke mit von euch gewählten Zahlen??? Für die leistungsschwachen kein Problem. Freue mich über jede Antwort... Danke!
Vielleicht kann man das ein wenig besser gestalten. Wünschenswert wäre, dass es z. auch Aufgabenformat gibt, die mit den passenden Zahlen und die Kids müssen herausfinden, wie viel Punkte gelegt werden müssen. tolle Veranschaulichung von Zusammenhängen Wer sich mit Rechendreiecken und den Zusammenhängen von Zahlen in Rechendreiecken beschäftigen möchte, für den ist diese App toll. Es ist - wie in der Beschreibung genannt - keine App mit der sich Kinder alleine beschäftigen können. Sie brauchen gezielte Aufgaben für Rechendreiecken von außen, wie in der Beschreibung der App auch toll genannt sind. Und dann können tolle Entdeckungen gemacht werden. Toll für Grundschulmathe Doch das brauchen viele!! Zumindest Grundschulmathelehrer. Hier kann vieles so einfach entdeckt werden, was sonst mühselig in unendlich vielen Skizzen oder mit Plättchen gelegt werden musste. Rechenviereck mit Randzahlen: . Ermitteln Sie alle Möglichkeiten für die Innenzahlen (LGS aufstellen) | Mathelounge. Hier kann mit den passenden Aufgaben ganz toll visualisiert und selbst erforscht bzw geknobelt werden. Auch das ein tolles Programm für Grundschüler.
Schuljahr. Hannover 1996, S. 88/89.
Rechendreiecke unterstützen die Entwicklung von flexiblem Denken und Rechnen. Mit diesem Rechendreieck kannst du Aufgaben mit Rechendreiecken – wie sie in vielen Übungsheften und Mathematiklehrwerken angeboten werden – veranschaulichen und interaktiv lösen. Das funktioniert so: Lege Plättchen, indem du mit einem oder mehreren Fingern das Dreieck berührst. Verschiebe Plättchen von einem Feld in ein anderes, indem du sie berührst und ziehst. Lösche ein Plättchen, indem du es aus dem Rechendreieck ziehst. Verdecke ein Feld, indem du den Rollladen schließt. Wenn du eine Zahl durchstreichst, kannst du sie aus- und wieder einblenden. Schüttle das Rechendreieck, um alle Plättchen zu löschen. Das Arbeitsmittel beinhaltet keine Übungsaufgaben. Es lassen sich mit dem Rechendreieck gut problemstrukturierte Übungen bearbeiten, beispielsweise folgenden Aufgabenstellungen: Finde die fehlenden Zahlen? Finde heraus, wie viele Plättchen im abgedeckten Feld liegen? Wie verändern sich die Randzahlen, wenn...... in jedes Feld ein (2, 3,... Rechendreieck im App Store. ) Plättchen hinzugefügt/entfernt wird?...
DIFFERENZIERUNG Wer zählt die Plättchen, wer rechnet? Die einfachste Form besteht darin, Plättchen in die Felder zu legen, die dann ausgezählt werden können. Die Umkehraufgaben lassen sich so durch "auffüllen" lösen. Wer sich von den Plättchen und Würfelbildern lösen kann, schreibt die Ziffern. ERWEITERUNGEN - Eigene Aufgaben erfinden und austauschen. - Aufgaben, bei denen die drei Randzahlen gegeben sind, lassen sich nur durch Probieren lösen. Wer findet eine gute Probierstrategie? - Die drei Randzahlen dürfen nicht beliebig gewählt werden. Welchen Bedingungen müssen sie genügen? Bedingungen: Genau eine oder alle Zahlen müssen gerade sein. "Dreiecks-Ungleichung": Die Summe zweier Zahlen muss immer grösser oder gleich der dritten sein. STICHWÖRTER addieren, Dreiecks-Ungleichung, Einspluseins, ergänzen, gerade Zahl, offen, offene Aufgabe, Rechendreieck, subtrahieren, Umkehraufgabe, ungerade Zahl, Würfel LITERATUR Radatz, H. /Schipper, W. /Dröge, R. / Ebeling, A. : Handbuch für den Mathematikunterricht 1.