Übers. : Schulte, Joachim. 477 S. ISBN: 978-3-15-009442-6 Ein Buch für Philosophen und Wissenschaftler, dessen erster Teil (»Darstellen«) die wesentlichen wissenschaftstheoretischen Grundlagen und Ansätze behandelt (Objektivität, Realismus, Positivismus, Pragmatismus u. a. ). Der zweite Teil (»Eingreifen«) bietet eine Einführung in die philosophischen Probleme des Experiments und der Beobachtung mit vielen Fallbeispielen aus Physik, Biologie, Chemie. Es zeigt sich, daß Experiment und Theorie voneinander unabhängig sein können. Philosophie und Naturwissenschaften: Einführung in die Philosophie der Physik | Das Universitätsnetzwerk. Das hat Folgen für ein adäquates Verständnis des wissenschaftlichen Realismus. Vorwort Einleitung: Rationalität Teil A: Darstellen 1 Was ist wissenschaftlicher Realismus?
Aus dem Englischen von Joachim Schulte. Reclam Verlag, Stuttgart 1996. 479 S., br., 19, - DM. Alle Rechte vorbehalten. © F. A. Z. GmbH, Frankfurt am Main …mehr
Für Hacking ist ein solches Argument Unsinn. Elektronen existieren - nicht nur, weil sich ihre Ladung messen läßt. "Wichtiger ist, daß man allmählich die Möglichkeit erhält, die theoretische Entität zum Gegenstand von Handlungen zu machen. " So kann man Elektronen versprühen, um bestimmte Wirkungen zu erreichen. Staff View: Einführung in die Philosophie der Naturwissenschaft. Es mag verschiedene Erklärungen für die Effekte geben - doch das ändert nach Hacking nichts an der Existenz dieser Partikel: "Wenn man sie versprühen kann, sind sie real. " Die Idee, Experimente seien die eigentliche Brücke zu einem haltbaren Realismus, führt Hacking in zwei Schritten aus. Zunächst untersucht er in dem ersten Abschnitt "Darstellen" philosophische Antworten auf die Frage, ob solche Dinge wie Quarks, Schwarze Löcher oder eben Elektronen ebenso wirklich wie "Zehennägel, Turbinen, Flußstrudel und Vulkane" sind oder nur Konstrukte naturwissenschaftlicher Modelle. Einander widersprechende Theorien über solche Gegenstände müßten nicht dazu führen, ihre Existenz zu bezweifeln.
Lernziele Verschaffen Sie sich einen ziemlich umfassenden Überblick über ausgewählte Bereiche und Themen an der Schnittstelle von Philosophie und Wissenschaft Verstehen Sie einige Schlüsselfragen und konzeptionelle Probleme, die in den Naturwissenschaften auftreten. Entwickeln Sie kritische Fähigkeiten, um diese Probleme zu bewerten und zu bewerten. Vorgeschlagene Literatur Begleitend zu 'Philosophie und die Wissenschaften' freuen wir uns, ein Bindebuch von Routledge mit dem Titel 'Philosophie und die Wissenschaften für alle' ankündigen zu können. Dieser Kursbegleiter zum Kurs "Philosophie und Naturwissenschaften" wurde vom Edinburgh Philosophy and the Sciences-Team ausdrücklich unter Berücksichtigung der Bedürfnisse von MOOC-Studenten verfasst. 'Philosophie und die Wissenschaften für alle' enthält klare und benutzerfreundliche Kapitel, Kapitelzusammenfassungen, Glossare, Studienfragen, Vorschläge zur weiteren Lektüre und Anleitungen zu Online-Ressourcen. Bitte beachten Sie, dass dieses Begleitbuch optional ist.
APO/FPO, Angola, Botsuana, Brasilien, Französisch-Guayana, Französisch-Polynesien, Guadeloupe, Jemen, Laos, Lesotho, Martinique, Mauritius, Mazedonien, Nigeria, Russische Föderation, Réunion, Saint-Pierre und Miquelon, Saudi-Arabien, Seychellen, Swasiland, Tadschikistan, Tschad, Turkmenistan, Türkei, US-Protektorate, Uruguay, Venezuela
Beschreibung Was ist der Ursprung unseres Universums? Was sind dunkle Materie und dunkle Energie? Dies ist der erste Teil des Kurses 'Philosophie und die Wissenschaften', der der Philosophie der Physikalischen Wissenschaften gewidmet ist. Die wissenschaftliche Forschung in den Naturwissenschaften hat für Philosophen drängende Fragen aufgeworfen. Ziel dieses Kurses ist es, Ihnen einige der Hauptbereiche und -themen an der Schlüsselstelle zwischen Philosophie und Naturwissenschaften vorzustellen. Jede Woche werden wir Ihnen einige dieser wichtigen Fragen vorstellen, die an der Spitze der wissenschaftlichen Forschung stehen. Wir werden die Wissenschaft hinter jedem Thema auf einfache, nicht technische Weise erklären und gleichzeitig die daraus resultierenden philosophischen und konzeptuellen Fragen ansprechen. Wir werden Fragen über den Ursprung und die Entwicklung unseres Universums, die Natur der dunklen Energie und der dunklen Materie und die Rolle des anthropischen Denkens bei der Erklärung unseres Universums berücksichtigen.