So haben die pädagogischen Fachkräfte vorab genügend Zeit, sich Gedanken über ihre Entwicklungswünsche zu machen. Dabei können den Mitarbeiterinnen und Mitarbeitern folgende Leitfragen helfen, die Sie auch später für die Durchführung des Zielvereinbarungsgespräches nutzen können: Wie ist es dir in den letzten Monaten in der Einrichtung ergangen? Was waren deine Arbeitsschwerpunkte/Hauptaufgaben? Vor welchen Herausforderungen hast du gestanden? Was ging dir leicht von der Hand? Was hat dir geholfen? Was hat dich gebremst? Was hättest du dir gewünscht? Nutzen Sie die Reflexionsfragen zum Einstieg für das Zielvereinbarungsgespräch. So erhalten Sie wichtige Informationen über die Perspektive des Mitarbeiters bzw. der Mitarbeiterin über dessen/deren Arbeitsschwerpunkte und sein/ihr diesbezügliches Empfinden. Fragen Sie ihre Mitarbeiter/innen nach deren Zielen. Persönliche ziele einer erzieherin na. Passen diese mit Ihren Vorstellungen überein? Wenn nein, können Sie dies trotzdem annehmen? Passen die Ziele zur Arbeit in Ihrer Einrichtung?
Hilfsfee Beiträge: 16 Registriert: Donnerstag 11. Februar 2016, 01:28 Zielsetzung Praktikantin Ich habe eine Praktikantin die ihre Ausbildung berufsbegleitent macht, Sie ist im 2. Ausbildungsjahr der Heilerziehungspflege. Im Sommer kommt Sie ins 3. Ausbildungsjahr. Ich soll nun zum Reflektionsgespräche Ziele mit Ihr vereinbaren bräuchte da etwas Hilfe wie man sowas formulieren könnte. Sie muss meiner Meinung nach eigne Ideen einbringen und noch ein besseren Blick für s wesentliche bekommen. Was ist noch zu tun? Eigenständig z. Persönliche ziele einer erzieherin. B. zur Waschmaschiene schauen..... Wie könnte man Ziel dafür formulieren? Habt Ihr Ideen? leandra Schnuppernase Beiträge: 92 Registriert: Sonntag 10. Februar 2013, 10:11 Re: Zielsetzung Praktikantin Beitrag von leandra » Mittwoch 1. Juni 2016, 21:31 Hallo, im Kompetenzorientierten Qualifikationsprofil sind eindeutig alle Kompetenzen, die bis zum Ende der Ausbildung zur ErzieherIn erworben werden müssen, beschrieben (siehe Dateianhang). Daraus kann man gut Zielformulierungen ableiten.
1. Gute ErzieherInnen sind liebevolle und konstante Bezugspersonen und sorgen so für Geborgenheit. Dadurch sind die Kinder in den Gruppen meist emotional ausgeglichen. Das Gefühl der Geborgenheit ermöglicht es den Kindern zu lernen. Dabei werden die Kinder als gleich wichtig wie Erwachsene wahrgenommen. 2. Es ist an den ErzieherInnen diese Geborgenheit zu vermitteln, indem sie zeigen, dass sie da sind. Durch Aufmerksamkeit auf die Kinder zeigen sie "ich bin da, Du kannst Dich darauf verlassen". Diese Geborgenheit vermitteln sie also durch Blick – und Körperkontakt und liebevolle Sprache und Handlung. Sie hat sowohl das einzelne Kind als auch die Gruppe im Blick. 3. Die professionelle Feinfühligkeit zeichnet gute ErzieherInnen aus. Das heißt, sie sehen, wann ein Kind Zuwendung braucht, wann es alleine sein kann und wann Stress entsteht. Persönliche ziele einer erzieherin von. "Sehen können" heißt in diesem Fall "deuten können". Denn es geht vor allem in der Kinderkrippe, aber auch im Kindergarten um nonverbale Zeichen, die die Kinder aussenden und von guten ErzieherInnen erkannt werden sollten.
Darüber hinaus nimmt die fachspezifische Wissensvermittlung eine große Rolle ein. Dazu gehört unter anderem, je nach Schule auch die religiöse Erziehung. Ein Ziel stellt dabei der Respekt und die Toleranz gegenüber anderen Religionen dar. Dadurch soll ein friedvolles Miteinander gefördert werden, welches auf Wohlwollen dem Anderen gegenüber aufbaut. Ein weiteres Erziehungsziel stellt die Gesundheitserziehung dar. Es wird dem Schüler vermittelt was ein gesunder Lebensstil ist, wie zum Beispiel gesunde Ernährung. Dieses Ziel soll die Schüler zu Menschen heranreifen lassen, die im späteren Leben außerhalb des Elternhauses eigenverantwortlich ein gutes und gesundes Leben führen können. Dazu zählt auch die sportliche Erziehung bzw. die Förderung vom Sport. Erziehungsziele. Auch Bestrafung in der Schule, die von Lehrkräften gegen Kinder ausgeübt werden, haben ihre Grenzen. Lesen Sie hierzu unseren Artikel Bestrafung in der Erziehung. Lesen Sie mehr zu diesen Themen: Lernprobleme und Konzentrationsschwäche
Hallo und zwar mache ich gerade eine Ausbildung zur Sozialassistentin und möchte danach weiter die Ausbildung zur Erzieherin machen. Meine Frage ist welche Aufstiegsmöglichkeiten würde es geben und zwar ohne Fachabitur. Danke für's antworten... Frage Erzieherin in Ausbildung ausziehen? Hallo Ich werde nach den Sommerferien eine Ausbildung als Erzieherin anfangen, da man aber kein Geld in der gesamten Ausbildung bekommt wäre meine Frage wie hoch die Chance ist dass ich Wohngeld etc genehmigt bekomme. Ich möchte ausziehen von zuhause da die Situation immer schlimmer wird war von 14-16 auch in einer wohngruppe( bin jetzt 18)von der ich (dummerweise) freieillig wieder nachhause gegangen bin und auf die falschen Versprechen meiner Mutter gehört habe. Absichten und Ziele der Erziehung | Mindpower Coaching. Gibt es eine Möglichkeit trotz der Erzieherausbildung auszuziehen? Danke im vorraus:).. Frage Raus aus der Gastronomie. Rein als Erzieherin oder Ähnliches. Aber was muss ich beachten? Reicht eine Umschulung oder muss ich eine Neue Ausbildung anfangen?..