Garten am Bach wirkt so, als wollte Paul Klee das Bild aus der Sicht eines Vogels wiedergeben. Es ist ein Moment gemalt, den man erleben kann, wenn man im Flugzeug beim Abheben oder Landen einen Blick aus dem Fenster nach unten wirft. Bei Garten am Bach gibt es kein oben, kein unten, keinen Anfang und kein Ende. Die Farbflchen Rot, Grn und Gelb erinnern an einen Garten in voller Blte. Die blauen Farbflchen lassen an den Bach im Titel denken. Nachdem wir uns ber das Bild unterhalten haben, haben wir aufgeschrieben, wie wir uns unseren Traumgarten vorstellen. Anschlie? end hat jeder einen Teil von dem Garten bekommen und ihn nach seinen Vorstellungen angemalt. Zum Schluss haben wir alle Teile zu einem gro? en Garten am Bach zusammengestellt. Fotos: Senecio (Schablonen-Spritztechnik) Wir haben uns Senecio von Paul Klee auf einem Poster angeguckt. Senecio hei? t bersetzt lterer Mann. Dabei entdeckten wir die Symmetrieachsen in seinem Gesicht. Wir verglichen auch noch Nase, Augen und suchten nach weiteren geometrischen Figuren.
Erluterungen zu den Bildern von Paul Klee Wir, die Klasse 4a, beschftigte sich im Kunstunterricht ein halbes Jahr mit dem Maler Paul Klee. Wir untersuchten seine Kunstwerke und fertigten anschlieend im Stil von Paul Klee unsere Bilder an. Foto: Fadenbild (Werken) Paul Klee interessierte sich sehr fr die Kunst von Kindern. Wie manche Kinder zeichnete er meist mit kratzenden Linien und sanften Farben. Er arbeitete oft auf einem Blatt Papier, das nicht grer war als ein Notizzettel. Im Kunstunterricht haben wir versucht aus einem Faden, genauso wie Paul Klee, etwas Kreatives zu gestalten, z. B. eine Katze, einen Baum oder eine Schlange. Foto: Traumschloss (Sgraffito-Technik) Paul Klee arbeitete mit verschiedenen Maltechniken, so z. B. der Sgraffito-Technik. Dieser Begriff leitet sich aus dem italienischen ab und heit "gekratzt, abgekratzt". Durch das Abschaben der obersten Farbschicht erscheinen die unteren Farbschichten, wie hier bei diesem Traumschlossbild. Fotos: Garten am Bach (Gemeinschaftsarbeit, fcherbergreifend: Deutsch, Kunst) Paul Klee wollte mit seinen Bildern nicht nur das malen, was man sowieso sieht, sondern eher das, was man fhlend erlebt oder ertrumt.
Wenn man sich die Bume und Pflanzen genau anschaut, dann fllt auf, dass Paul Klee den Garten ganz vereinfacht gemalt hat. Er hat sie so gemalt, wie ein Kind, damit Felix das Bild gefllt. Die Bume sehen aus wie im Herbst oder Winter, weil sie keine Bltter haben. Felix hat das Bild von seinem Papa sehr gut gefallen. Er fragt ihn: "Da Papa, das mchte ich auch mal malen. Kannst du mir zeigen, wie das geht? " "Na klar", meint Herr Klee. "Zeichne mit einem Stift zuerst mal meine Pflanzen nach. " Und das haben wir dann auch gemacht. Anschlieend zeigte Herr Klee seinem Sohn, wie man mit dem Pinseldruck Bume und den Wasserfarben einen grnen Garten malen kann. Auch wir haben so unser Gartenbild gestaltet. Das hat viel Spa gemacht.
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