Der Rap, das Wort, ist hier Waffe im Kampf gegen Ohnmacht, Armut und soziale Missstände: der Rapper wird zum Wortführer und Vorbild für die jugendlichen im Ghetto. So ist oder war der Rap (in Kombination mit Tanz und "Graffitis") genau wie Blues oder Reggae zunächst eine Musik von "ganz unten", die aber bald durch die internationale Pop-Verwertung für alles und jedes benutzt wurde. Die weltweite Verbreitung des Rappens hat neben der kommerziellen Verflachung jedoch auch neue kreative Impulse für die regionale Pop-Musik gebracht: ob hochdeutsch ("Fantastische Vier") oder Kölsch ("Arsch huh, Zäng ussenander"), ob italienisch ("Jovanotti") oder französisch ("MC Solar"), überall können durch das Rappen eigene Belange zum Ausdruck und an die Öffentlichkeit gebracht werden. Die augenblickliche beste Darstellung der Rap-Szene und CD-Hinweise finden sich in "Rap Attack" von David Toop, München 1994. Viel Spaß beim Rappen! Das RAP-Huhn (Liederbuch mit CD) - Bodensee-Musikversand. Ab 10 Stück ohne CD je € 7, 70 Ab 25 Stück ohne CD je € 6, 20
LEOPOLD 1997 Das Rap-Huhn - 10 tierische Raps ab 11 Jahre Witzige, intelligente Texte und Themen aus der Lebenswirklichkeit sind in eine animierende Mitmach-Musik verpackt, die den Witz von Kindern dieser Altersgruppe perfekt trifft. Alle Titel sind auf der CD zunächst als Vollplaybacks zum Hören, Kennenlernen und Mitrappen sowie danach als Halbplaybacks zum Selberrappen aufgezeichnet. Dabei hilft das Songbook, in das die CD integriert ist. Dort sind, jeweils auf einer Doppelseite, links die Textstrophen, rechts die textunterlegte, übersichtliche Rhythmusnotation abgedruckt. Kategorie: Songs für Kinder Musik: Felix Janosa Text: Felix Janosa Interpret: Felix Janosa Produktion: ERES EDITION Horst Schubert (Lilienthal/Bremen) Erscheinungsjahr: 1995 Spieldauer: 48'38 (2 x 24'19) Bestellnummer: ERES 2216 (Songheft mit CD) Empfohlener Verkaufspreis: EUR 20, 35 Startseite Projekte Medienpreis LEOPOLD LEOPOLD 1997 Das Rap-Huhn LEOPOLD CD-Suche Alter: ab bis Jahre. Das rap huhn cd ebay. PREISTRÄGER LEOPOLD LEOPOLD interaktiv Elementare Musikpraxis digital POLDI POLDI Song POLDI Story Empfohlen vom VdM Musikschulsuche Finden Sie Ihre Musikschule Termine Verwaltungsleitung an Musikschulen 06.
Lieferbare Materialien: Klavierauszug. Noten und Erzähltext (30 Seiten) plus zusätzlichen Klavierpart (26 Seiten) Szenische Version. Noten und Texte der Bühnenfassung (36 Seiten) Playback-CD (alle 7 Songs) Bildmaterial (für Bühnenbild usw. ) Beamer-Projektion einschl. Songtexte zum Ausdrucken Aufführungstantiemen: 10% von den Einnahmen. Minimum € 60. 20 Artikel bewerten Es liegen keine Bewertungen zu diesem Artikel vor. Das Rap-Huhn – DieKulturMacherin. Service Informationen Kategorien Autoren
Besondere Vorteile für den Einsatz sind: Strophische Vertonung: Die Rhythmen für die Strophen bleiben gleich, was normalerweise bei Raps in dieser strengen Form nicht üblich ist, und erleichtert somit das Erfassen des Rhythmus. Übersichtliche Notation: Pro Doppelseite wird ein vollständiges Stück vorgestellt. Die auftaktige Notation erleichtert das Erfassen einer Textzeile, die sonst durch volltaktige Notation auseinandergerissen würde. Das rap huhn cd review. Texte über allgemeine Themen: Die hier vorgestellten Texte behandeln Themen aus der Lebenswelt der Schüler und Lehrer, ohne mit einer falsch verstandenen Betroffenheit zu nahe zu treten. So können diese Raps weitgehend unabhängig von Geschlecht, Schultyp oder Klassenstufe eingesetzt werden. Playbacks zum Mitrappen: Neben dem "Nach-Rappen" setzt die Möglichkeit, mit einem Playback zu arbeiten, auch erfahrungsgemäß die Kreativität frei: Eigene Rap-Texte entstehen auf Grundlage der vorgegebenen Playbacks. Auch der Einsatz von Instrumenten mit rhythmischer oder solistischer Funktion ist denkbar.
Andere elektronische Geräte(MP3-Player u. ) sind während des Unterrichts ausgeschaltet und weggepackt. Sonst werden sie eingezogen und nur einem/r Erziehungsberechtigten wieder ausgehändigt. Die Schule übernimmt für diese Geräte keinerlei Haftung. Meine Kleidung ist dem Lernort Schule angemessen. Kaugummi gehört nicht in den Unterricht. II. Verantwortung für fremdes Eigentum Wir gehen respektvoll mit fremdem Eigentum um. Gebäude, Möbel und Materialien werden nicht beschädigt, beschrieben, beschmiert oder besprüht (Spraydosen, Eddings). Martin buber oberschule homepage. Sachbeschädigungen werden kostenpflichtig beseitigt und mit Ordnungsmaßnahmen sowie strafrechtlich verfolgt. Räume, Flure und Schulhof bleiben sauber. Ich werfe meinen Abfall in den Papierkorb und spucke nicht auf den Boden. Ich frage, wenn ich etwas(z. B. Stifte, Buch…. ) von einer/m Mitschüler/in benutzen möchte. Dinge, die anderen gehören, werden nicht beschädigt oder weggenommen. Schulbücher sind Eigentum der Schule, werden mit einem Umschlag versehen.
Sie tritt mit dem Beginn des Schuljahres 2010/11 in Kraft. Zu Beginn eines jeden Schuljahres wird die Schulordnung altersgemäß mit allen Klassen besprochen. Neu aufgenommene Schülerinnen und Schüler und ihre Eltern erkennen die Schulordnung mit ihrer Unterschrift als für sie verbindlich an. Mediennutzungsregeln 1. Während der Schulzeit sind alle Handys, Tablets und Smartwatches komplett ausgeschaltet und sicher verstaut. Das Mitbringen dieser Geräte in die Schule soll nicht generell verboten werden. Martin-Buber-Oberschule | Sekundarschulen in Berlin. So können deine Eltern dich auf deinem täglichen Schulweg jederzeit erreichen. Bist du an der Schule angekommen, müssen dein Handy, Tablet oder deine Smartwatch komplett ausgeschaltet sein und sicher in deiner Schultasche verstaut sein, so dass du nicht in Versuchung gerätst, dich damit zu beschäftigen. Ausnahme: Jugendliche der Jahrgangsstufen 9 und 10 dürfen in den Pausen mit dem Handy oder ihrem I-Pod Musik hören. Diese "Musik Zone" ist im Bereich der kleinen Pausenhalle eingerichtet. Jüngeren Schülerinnen und Schülern ist dies nicht gestattet!
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