Besucher rennen Gesamtschule Fröndenberg offene Türen ein Schule Besucher rennen Gesamtschule Fröndenberg offene Türen ein 25. 11. 2013 | 07:00 Uhr Besucher rennen Gesamtschule Fröndenberg offene Türen ein Gesamtschule Fröndenberg, Tag der offenen Tür, Mohrenkopfexperiment Foto: Silvia Rink Trotz der neuen Konkurrenz in Menden ist das Interesse groß beim Tag der offenen Tür der Gesamtschule Fröndenberg. Lehrer und Schüler locken Kinder und Eltern mit brennenden Halspastillen, implodierenden Schokoküssen – und vielen weiteren spannenden Experimenten. "Mann, ist der dick, Mann! " Die Gruppe um die Glasglocke herum sperrt Nasen und Münder auf. "Gleich platzt er", vermuten zwei Schülerinnen, doch der Unterdruck lässt lediglich einen grotesk aufgeblähten Schaumberg unter der Glasglocke zurück; dies war einmal ein Schokokuss. "Will den vielleicht noch jemand essen? " Nein, danke auch. Gesamtschule menden vertretungsplan. Am Versuchstisch nebenan deformiert Oberstufenschüler Christoph Imka drei Hustenpastillen zur "Schlange des Pharao": in einen Sandberg gesteckt, mit Ethanol beträufelt und angezündet, das Ergebnis erinnert an verkohlte Nacktschnecken.
Die Ausbildungsmesse in der Sporthalle der Gesamtschule Fröndenberg bot die einmalige Gelegenheit für angehende Berufseinsteiger mit potentiellen Arbeitgebern in Kontakt zu kommen. Wie geht es eigentlich nach der Schule weiter? Muss es zwingend ein Studium sein? Was verdient man eigentlich in der Ausbildung? Und welcher Beruf passt eigentlich zu mir? Fragen über Fragen, die sich junge Menschen stellen. Bei der Ausbildungsmesse "Backstage – Berufe live" in der Gesamtschule Fröndenberg hofften Schüler, Antworten zu finden. Tag der offenen Tür: ein voller Erfolg - Gesamtschule Fröndenberg. In diesem Jahr fand das Angebot unter besonderen Voraussetzungen statt, wie Bürgermeisterin Sabina Müller betonte. "Die Nachbarkommunen haben vergleichbare Events abgesetzt. Auch wir mussten lange überlegen, um uns dann doch dafür zu entscheiden", zeigte die Rathauschefin, dass die Corona-Pandemie nicht alles verhindert. Ihr Dank galt allen Verantwortlichen, denn: "Trotz aller Widrigkeiten wartet ein attraktives Angebot. 39 Unternehmen, aus Industrie, Dienstleistung, Handwerk, Gastronomie sowie Hochschulen, sind mit umfangreichem Equipment vor Ort. "
Essentiell sei hierbei die Beschäftigung mit Menschen, die Widerstand leisteten. Den Schülerinnen und Schülern soll bewusst werden, dass auch in scheinbar ausweglosen Situationen Handlungsmöglichkeiten verbleiben, sich seinem Schicksal entgegenzustellen, fasst der didaktische Leiter Alexander Clémeur das Konzept zusammen. Gesamtschule menden vertretungsplan germany. So werden die Schülerinnen und Schüler dabei unterstützt, zu selbstbewussten und kritischen Teilnehmern unserer Gesellschaft zu werden ̶ ganz im Sinne von Fritz Bauer, der mit seinem Reformwillen immer wieder auf Widerstand stieß und dessen Hoffnung deshalb der Jugend galt. Das große Interesse der Schülerinnen und Schüler zeigt, dass sie sich engagieren möchten, für ein Leben in Vielfalt und Toleranz. An unserer Schule lernen Kinder mit ganz unterschiedlichen Begabungen und Bedürfnissen aus vielen Ländern der Welt. Ihnen gerecht zu werden, sie zu fördern und zu fordern, erfordert nicht nur Ausdauer, Einfühlungsvermögen und Durchsetzungsfähigkeit, sondern auch einen gemeinsamen Rahmen, in dem dies möglich wird.
Die Gesamtschule Fröndenberg nimmt in diesem Jahr alle aus Arnsberg, Fröndenberg, Menden und Wickede angemeldeten Schülerinnen und Schüler auf. Lediglich eine Meldung aus Unna konnte nicht berücksichtigt werden. Durch die Gründung der Gesamtschule in Menden sind damit voraussichtlich endlich ausreichend Gesamtschulplätze vorhanden, um in der Region alle Kinder aufzunehmen, deren Eltern diese Schulform bevorzugen. Von den 190 angemeldeten Kindern kommen 142 aus Fröndenberg, 33 aus Menden, 6 aus Wickede und 9 aus Arnsberg. Damit ist für 69% der Viertklässler aus Fröndenberg die Gesamtschule die Schule der ersten Wahl. Fritz Bauer Gesamtschule der Stadt Sankt Augustin - Fritz-Bauer-Gesamtschule. Dieses überzeugende Votum bestärkt die Bemühungen des Schulträgers und der Kollegien der Fröndenberger Schulen, die vorhandenen Formen der Zusammenarbeit auszubauen und den Übergang zwischen Grundschule und weiterführender Schule möglichst bruchlos zu gestalten. Die Stadt Fröndenberg hat durch die Beauftragung der Beratungsfirma Dyrda einen qualitativen Schulentwicklungsprozess ermöglicht, der sich auch in den gestiegenen Anmeldezahlen aus Fröndenberg positiv niederschlägt.