Der Lehrgang Im CAS Psychologie in der Arbeitswelt 4. 0 stärken die Teilnehmenden ihre Kompetenz, charakteristische Veränderungen der neuen Arbeitswelt zu verstehen und einen effektiven Umgang damit im eigenen Anwendungsbereich zu entwickeln. Sie erweitern ihre persönliche Rollenkompetenz und gewinnen aus neuen Konzepten von Arbeit, Führung und Kollaboration handlungsleitende Erkenntnisse für den eigenen Verantwortungsbereich. Cas psychologie in der arbeitswelt 4.0 2. Schwerpunktthemen sind: Kollaboration und Führung Feedback und Leistungssteuerung Big Data und Social Media in Organisationen Lernen, Entwicklung und Berufsbiografie Mobil-flexibles Arbeiten Permanente Erreichbarkeit und Boundary Management Zielpublikum Der CAS richtet sich an Fach- und Führungspersonen sowie an Projektleitende aus allen Branchen, die sich mit Dynamiken, Wirkungszusammenhängen und Gestaltungsanforderungen der neuen Arbeitswelt befassen wollen, die gemeinsam mit weiteren Interessierten Erfahrungen und mögliche Entwicklungen in der Arbeitswelt 4. 0 durchdenken und für den eigenen Arbeitsbereich konkrete Gestaltungsanwendungen erarbeiten möchten.
Das Lehrkonzept vermittelt Fach-, Methoden-, Sozial- und Persönlichkeitskompetenz. Für Unternehmen bietet das IAP massgeschneiderte Weiterbildungsprogramme und Beratungsleistungen an. Das Beratungsangebot des IAP umfasst Human Resources, Development & Sportpsychologie, Leadership, Coaching & Change Management, Diagnostik, Verkehrs- & Sicherheitspsychologie, Berufs-, Studien- & Laufbahnberatung sowie Krisenberatung & Psychotherapie. Das IAP ist ein Hochschulinstitut des Departements Angewandte Psychologie der ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften. CAS Psychologie in der Arbeitswelt 4.0 (FH) : Übersicht über Schulen, welche eine Ausbildung / Weiterbildung in diesem Bereich anbieten. Im Zusammenspiel von Beratung, Weiterbildung, Forschung und Lehre bereichern sich neuste Erkenntnisse aus der Wissenschaft und langjährige Erfahrung in der Praxis gegenseitig. Auf dieser Basis entsteht ein Angebot, das praxisorientiert, praxiserprobt und gleichermassen wissenschaftlich fundiert ist. Das Angebot des IAP ist eduQua-zertifiziert. Kontakt ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften - IAP Institut für Angewandte Psychologie Pfingstweidstrasse 96 8005 Zürich Schweiz E-Mail: Tel.
Dozierende Unsere Dozent*innen sind ausgewiesene Expert*innen mit fundierten praktischen und theoretischen Kenntnissen. Sie verfügen über ein Hochschulstudium und langjährige Erfahrung in der Erwachsenenbildung. Corinne Baumgartner Externe Lehrbeauftragte Prof. Isabelle Clerc Dozentin, Berner Fachhochschule Christoph Dobler Externer Lehrbeauftragter, Christoph Dobler ist seit vielen Jahren in der Entwicklung, Schulung und Coaching von Führungspersonen, Teams und Unternehmen unterwegs, seit 2007 mit einer eigenen Unternehmung (). Nach dem Studium der Betriebsökonomie hat er sich umfassend in Themen der Positiven Psychologie und Positive Leadership weitergebildet. Christoph Dobler hat eine unternehmerische Grundhaltung, weiss um die Bedeutsamkeit eines modernen, wertschätzenden Menschenbildes und vernetzt «modernes Leadership» mit «Betriebswirtschaft» pragmatisch. Cas psychologie in der arbeitswelt 4.0.4. Tätigkeiten/ Schwerpunkte: Positive Psychologie, Positive Leadership, Leadership Training, Organisationsberatung, Teamentwicklungen, Psychologisches Coaching Prof. Martin Halter Dozent, Berner Fachhochschule Eliane Hohl Externe Lehrbeauftragte.
Wie kann diese individuelle Arbeitsgestaltung mit digitalen Anwendungen unterstützt werden? Dozierender: Andreas Hirschi, Prof. Dr., Ordentlicher Professor für Arbeits- und Organisationspsychologie Universität Bern Do 22. April 2021: Modul 4 – Führung und Organisation Welchen Einfluss hat die Führung auf Gesundheit, unter Berücksichtigung der Digitalisierung? Wie sieht digitale Führungsentwicklung aus? Wie kann dies in die Organisation eingebettet werden? Dozierende: Curdin Sedlacek, Dipl. Natw. ETH, Bewegungswissenschaftler, Geschäftsführender Partner conaptis GmbH; Holger Dressel, Prof. Dr., Leiter der Abteilung Arbeits- und Umweltmedizin am Institut für Epidemiologie, Biostatistik und Prävention Universität Zürich und Universitätsspital Zürich; Jochen Menges, Prof. Cas psychologie in der arbeitswelt 4.0 en. Dr., Chair of Human Resource Management and Leadership am Institut für Betriebswirtschaftslehre Universität Zürich Fr 21. Mai 2021: Modul 5 – Team Welchen Einfluss hat das Team auf Gesundheit? Wie spielt die Digitalisierung in dieses Wechselspiel hinein?
Kein Problem! Trage hier deine E-Mail ein und klicke auf "Abschicken". Du bekommst dann einen Link per E-Mail zugeschickt mit dem du ein neues Passwort wählen kannst. Bei Zürcher Fachhochschule ZFH > Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften ZHAW > Departement Angewandte Psychologie Beschreibung Beschreibung des Angebots Certificate of Advanced Studies (CAS) ist eine Nachdiplomausbildung der Hochschulen und entspricht mindestens 10 ECTS-Punkten. Dieses CAS verlangt 12 ECTS-Punkte. Die Teilnehmenden erweitern ihre persönliche Rollenkompetenz. Sie können aus neuen Konzepten von Arbeit, Führung und Kollaboration Erkenntnisse, Ideen und Empfehlungen für den Praxistransfer in ihren Verantwortungsbereich ableiten. In diesem CAS stehen Entwicklungen und Veränderungen auf verschiedenen Ebenen des Arbeitens und Organisierens im Mittelpunkt. Auswirkungen und Praxistransfer werden zielgruppenspezifisch beleuchtet bzw. CAS Psychologie in der Arbeitswelt 4.0 (FH) : Übersicht über Schulen, welche eine Ausbildung / Weiterbildung in diesem Bereich anbieten (Horgen). entwickelt. Schwerpunktthemen: Kollaboration und Führung Feedback und Leistungssteuerung Big Data und Social Media in Organisationen Lernen, Entwicklung und Berufsbiographie Mobil-flexibles Arbeiten Permanente Erreichbarkeit und Boundary Management Das CAS wird als Wahl-CAS im MAS Human Resource Management und im MAS Ausbildungsmanagement anerkannt.
Innovative Zusammenarbeitsformen, neue Methoden und digitale Tools sind wichtige Erfolgsfaktoren für Unternehmen in der modernen Arbeitswelt. Im Weiterbildungsstudiengang «Master of Advanced Studies (MAS) Arbeit 4. 0 – transformierte Organisation und Digitales HR» lernen Führungspersonen, Personal- und Organisationsfachleute, wie sie agile Organisationsentwicklung, digitale Führung und zukunftsweisendes Human Resources Management in ihrem Unternehmen anwenden können. Perspektiven Die Digitalisierung der Arbeit und die damit verbundene neue Werteorientierung bringen neue Berufsbilder hervor. Der MAS Arbeit 4. 0 ist ideal für Fachleute, die als digitale Managerinnen, (HR) Transformation Manager, People Enabling Manager, People Development Manager, digitale Organisationsentwicklerinnen, Projektleiter Digitalisierung oder in ähnlichen Rollen tätig sein wollen. Ob Ihr Unternehmen schon stark digitalisiert operiert oder die digitale Transformation erst anstösst, der MAS Arbeit 4. 0 vermittelt Themen so, dass Sie sie auf Ihre Situation anwenden können.
Stecken Sie alles mit Clips oder Stecknadeln fest. Nähen Sie nun entlang der versäuberten Kanten mit dem Geradstich der Nähmaschine und verriegeln die Nähte am Anfang und am Ende. Tipp: Ein farblich passendes Garn ist hier nicht zwingend notwendig, da die Nähte später innerhalb der Tasche und der Hose sein werden und somit nicht sichtbar sind. 3. Schritt: Als Nächstes legen wir jetzt die Taschenteile jeweils rechts auf rechts zusammen und stecken sie mit Nadeln fest. Mit dem Zickzackstich der Nähmaschine oder der Overlock nähen wir nun die Hosentaschen an der großen Rundung zusammen. Voilà – die Hosentaschen sind fertig und können eingesetzt werden. Um Sie an einer Hose anzubringen, werden Sie unter den Oberstoff gelegt und beim Zusammennähen der Seitennähte angebracht. Für die Öffnung entfernen Sie die entsprechende Rundung bei der Hose und nähen die Oberseite der Hosentasche rechts auf rechts mit der Hose zusammen. 110 Mädchen Hosen - Freebooks Nähen-Ideen | nähen, nähen für kinder, schnittmuster kinder. Ich wünsche Ihnen viel Spaß beim Hosentaschen nähen!
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