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Betonte Abnahmen genau wie beim Rücken– und Vorderteil. In einer Gesamtlänge von 25 cm die restlichen 13 Maschen still legen. Zweiten Ärmel genauso arbeiten. Vorderteil: Wie das Rückenteil stricken. Maus-Motive mittig im Vorderteil einarbeiten (siehe Schemazeichnung. Ungerade Zahlen: Hinreihen, gerade Zahlen: Rückreihen) Beim Farbwechsel den unbenutzten Faden stets lose auf der Rückseite mitführen. Um lange Spannfäden zu vermeiden den Spannfaden bei größeren Abständen auf der Rückseite ab und zu mit dem Arbeitsfaden verkreuzen, dabei jedoch nicht zu stark ziehen, sonst verengt sich das Muster auf der Vorderseite) Das Mausbild ausdrucken und auf DIN A 3 vergrößern (mit Fotokopierer oder im Copyshop). Die abgebildete Maus sollte nun von Fußsohle bis Ohrspitze eine Länge von 33 cm haben. Mit Pauspapier Augen, Mund, Nase und Schnurbarthaare nachzeichnen und auf Pulli übertragen. Augen, Mund, Schnurbart, Nase und Schwanz mit schwarzem Stickgarn (doppelter Faden) sticken. Nun die Teile zusammennähen.
Die weißen und schwarzen Akzente habe ich dann nachträglich mit Maschenstich aufgestickt. Muster: Die Maus von mir 🙂 Wolle: Diesmal alle von Lana Grossa: Merino Big Superfein in Orange (Farbe 922), Superlana in Dunkelbraun (Farbe 8) und Cool Wool Big Melange in Grau (Farbe 616). –> Das muss nicht so sein! Ich habe aus dem Wollregal im Geschäft einfach Farben ausgesucht, die gut für die Maus passen, in Garnstärken, die halbwegs zusammenpassen. So mach ich das immer. Stricknadeln: Stärke 4 Als nächstes kommen: Elefant, Ente und der rosa Hase aus der Sendung mit dem Elefanten! Falls jemand das Muster nachstrickt, -häkelt, -stickt, -bastelt… freue ich mich über eine Verlinkung zu Eurem Blogpost hier unten in den Kommentaren! –> Zur Strickdecken-Übersicht Verlinkt mit Creadienstag, Kopfkino, Auf den Nadeln, Stricklust und Kiddikram.
Es ist ungefähr Größe 98-104, und verbraucht habe ich knapp 100 g pro Farbe. Damit das ziemlich große Muster (ursprünglich 32 Maschen und 60 Reihen) auf diesem kleinen Pulli ordentlich und ohne allzu viele "angebrochene" Eisbären platziert werden kann, habe ich ein wenig getrickst und es etwas verkleinert. Hier könnt Ihr nachlesen, wie ich dabei vorgegangen bin.
Sonntags am späten Vormittag sitzt die Familie geschlossen für die neue Maus-Sendung vorm Fernseher – obwohl wir den sonst wirklich nur gaaanz ganz ganz selten einschalten. Und ich liebe das Grundkonzept der Sendung mit der Maus: Komplizierte Dinge und Sachverhalte so erklären, dass sie für Kinder (und für Erwachsene) verständlich werden, zeigen wie Sachen hergestellt werden, und das alles nicht mit erhobenem Zeigefinger sondern mit einer gehörigen Portion Selbstironie, viel Neugier und sehr viel Spaß. Bei den Machern der Maus habe ich das ganz starke Gefühl, dass sie ihren Job lieben, und das merkt man. (Ich finde nur ein bisschen schade, dass es immer noch keine Frau im fixen Team der Maus-Sendung gibt. ) Jedenfalls: Ich habe die Titelmusik der Sendung mit der Maus als Handy-Klingelton, wir besitzen Maus-Kühlschrankmagneten, Maus-Kochbücher, haben eine Hampel-Maus gebastelt, ein Maus-Plakat im Mädchenzimmer an die Wand gehängt und sogar eine Nachttischlampe in Mausform erworben. In fast jedem unserer Räum ist die Maus präsent, und in Gedanken sowieso: Klar, dass sie auf die Strickdecke muss!
Das Muster Das Strickmuster ist so entstanden: In Word habe ich eine Tabelle 45 Maschen x 57 Reihen eingefügt und die Tabelle dann so gestaucht, dass sie ein Rechteck in der späteren Größe des Strickstücks bildet (ca. 21 cm breit und 20 cm hoch). Die Tabelle auf einer Overheadfolie ausgedruckt ergibt das benötigte Raster. Dann habe ich ein Bild der Maus vergrößert, ausgedruckt und unter das Raster gelegt. Danach die jetzt im Raster sichtbaren Kästchen in das Programm IntwinedStudio übertragen (es geht aber auch einfach mit Excel, siehe dazu meinen Strickmuster-Programm-Test). Die feinen Linien für Augen und Barthaare habe ich schließlich noch per Hand auf den Ausdruck der Strickschrift übertragen, das ging im Programm nicht so gut. Ich habe die Maus gleich dreifarbig gestrickt: braun und orange abwechselnd für den Körper und grau für den Hintergrund. Den gerade nicht gebrauchten Faden (orange bzw. braun) habe ich dabei einfach mitgeführt, der verschwindet zwischen den beiden Lagen, der Vorder- und Rückseite im Doubleface.
2008 Mehr von gabii: Kommentare: 0 Übungen Schulaufgabe 7. Klasse Realschule Bayern, Go Ahead 3 Die vorliegenden Übungen (mit Musterlösungen) habe ich für eine Nachhilfeschülerin aus der 7. Klasse Realschule geschrieben. Sie hatte die Unit 3 des Lehrwerks Go Ahead 3 zu lernen, darauf beziehen sich Grammatik und Wortschatz. 6 Seiten, zur Verfügung gestellt von sethia am 04. 2008 Mehr von sethia: Kommentare: 3 Vokabelpuzzle Dreieckspuzzle von Sonnenblume100 gefüllt mit Vokabeln rund um King Henry VIII (Go ahead 7). Habe ich für meine Nachhilfeschüler angefertigt, um eine andere Form des Vokabeltrainings zu haben. Spiele – Games – Englischtipps. Da es viele allgemeine Vokaleln sind, sicher auch für andere Schüler einsetzbar (oder ihr tauscht ein paar Wörter aus) 1 Seite, zur Verfügung gestellt von sternenfee83 am 03. 2008 Mehr von sternenfee83: Kommentare: 1 The Corrs Hausaufgabe für eine Webseite (englischsprachig) Bayern / Go Ahead 7 2 Seiten, zur Verfügung gestellt von gabii am 10. 02. 2008 Mehr von gabii: Kommentare: 0 Harry Potter - Hörverstehen 7.
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Ist mal wieder letzte Stunde vor den Ferien oder am Ende der Stunde noch ein bisschen Zeit übrig? Hier findet ihr ein paar Vorlagen für Spiele, die ich gebastelt habe. Einmal ausgedruckt und laminiert, leisten sie lange gute Dienste. Die entsprechenden Posts zu den Spielen findet ihr hier. Spiele für zwei und mehr Spieler 1. Guess Who ab 5. Klasse ( PDF) – Personen beschreiben übt: Fragen stellen, Vokabeln zu Aussehen Spieler: 2 Dauer: 5-10 Minuten Ein Spiel für zwei Spieler ab dem 1. Lernjahr: Ein Spieler sucht sich eine Person auf dem Bogen aus. Der zweite Spieler muss durch Ja-Nein-Fragen herausfinden, um wen es sich handelt. Auch gut, um Vokabeln zum Thema "Personen beschreiben" zu üben. Die Figuren wurden mit dem kostenlosen Portrait Illustrator Maker erstellt. Picture story englisch 7 klasse english. Tipp: Blätter laminieren, dann kann man die Bilder mit Dry Erase Marker durchstreichen. 2. English Tenses Quartets ab 5. Klasse ( PDF) – Quartette sammeln mit Fragen und Kurzantworten übt: Fragen, Kurzantworten, Grundwortschatz (Haushalt, Freizeit, Schule …), unregelmäßige Verben Spieler: 3-5 Dauer: ca.
Keine versteckten Kosten! Anmelden Sie haben noch keinen Account bei Zugang ausschließlich für Lehrkräfte Account eröffnen Mitmachen Stellen Sie von Ihnen erstelltes Unterrichtsmaterial zur Verfügung und laden Sie kostenlos Unterrichtsmaterial herunter.
1. Überlege: Welche Personen spielen eine wichtige Rolle? 2. Gibt es Gegenstände, die in deiner Geschichte unbedingt vorkommen müssen? 3. Welche Orte musst du erwähnen, damit die Geschichte verständlich wird? 4. Mit Verben beschreibst du Handlungen und Vorgänge. Benutze die Verben in der ersten Vergangenheit (simple past: I saw, he went, she asked etc. ). 5. Durch Adjektive kannst du die Gefühle der Personen besser beschreiben. 6. Schlage in einem Wörterbuch nach, wenn du unsicher bist. 7. Die zeitliche Reihenfolge wird durch Wendungen für Satzanfänge ausgedrückt: Am Anfang der Geschichte: at first, then, now Im Mittelteil: suddenly, at the same moment, after some time Am Ende: at last, in the end 8. Füge immer wieder wörtliche Rede ein. Picture story englisch 7 klasse. Sie macht deine Geschichte wesentlich lebendiger. 9. Fertige einen ersten Entwurf an. Zeige ihn deinem Lehrer/deiner Lehrerin. 10. Überarbeite deine Geschichte nach einiger Zeit.