Nessi Tausendschön: Die Ich-AG in der DB - YouTube
D'accord, genauso ist sie, die Nessi. (Süddeutsche Zeitung) Dabei liegt der Reiz ihrer Auftritte im harten Kontrast zwischen ihrem lasziv-verführerischen Aussehen und dem unerbittlichen Wüten, ihrer luziden Schönheit und der Hemmungslosigkeit, mit der sie auf alles eindrischt, was ihr mißfällt. (Kölner Stadtanzeiger) Bei Nessi paart sich anarchischer Witz, rotziger Charme, Selbstveralberung und koloraturenreiche Stimmkunst noch stets mit einer Leichtigkeit, die die Vollblutentertainerin auszeichnet. (Nürnberger Nachrichten) Nessi Tausendschön hören allein macht Spaß, der perfekte Opernsopran (... ), dann die Rockröhre direkt hinterher. Sie aber zugleich zu sehen, das schrille Gesicht, mal sanft wie ein Engel, dann gräsig, kratzig wie eine Stahlbürste, das ist eine wahre Freude. (Bonner Rundschau)
Jung, von Iwan Pawlow und Jerome Kagan. Alle belegen, dass ein gleichbleibender Anteil an Personen, nämlich 15- 20% eine deutlich niedrigere Reizschwelle aufweist als die restlichen 80 – 85%. Heute ist das Konzept der HSP kaum mehr aus dem diagnostischen Alltag einer Lehrperson wegzudenken, ebenso vervollständigen Forschungen zunehmend das Bild der HSP. Hochsensible Kinder und Personen verbinden im mindesten die vier folgenden Merkmale: 1. Schnelle Überstimulation Hochsensible Kinder verfügen über die Begabung, gleichzeitig mehr Reize differenzierter und intensiver wahrzunehmen als andere. Dies erschwert die Fokussierung, Wertung und Zuordnung der inneren und äusseren Reize. Dadurch befinden sich hochsensible Kinder sehr schnell in einem Zustand der Überstimulation, welcher einen grossen Teil ihrer Energie bindet. So kann zum Beispiel das Summen einer Heizung, ein Geruch im Schulzimmer, ein Streit vor dem Fenster oder ein Tonfall der Lehrperson so intensiv erlebt werden, dass ein hochsensible Kinder für Regulation der Eindrücke grössere Mengen an Zeit und Energie braucht.
Hochsensible Kinder – Spießrutenlauf Schule Derzeit beschäftige ich mich verstärkt damit, wie hochsensible Kinder (und deren Eltern) einen gangbaren Weg durch die Schule finden. Verstärkt wenden sich Eltern an mich, die in einer belastenden Situation mit ihrem hochsensiblen Kind stecken. Hochsensible Kinder haben Besonderheiten, mit denen einfühlsame Eltern in den ersten Jahren häufig intuitiv ganz gut umgehen. Besonders, wenn sie selber sehr sensibel sind, finden sie kreative Lösungen für die speziellen Wesenszüge ihres Kindes. Problematisch wird es häufig, wenn das Kind in den Kindergarten oder die Schule kommt. Hier wird das sensible Kind mit einem System konfrontiert, in dem es sich ständig überreizt und überfordert fühlt und in dem ihm niemand zur Seite steht, der ihm hilft damit umzugehen. Die Szenarien, die sich hier entwickeln können, reichen von rasenden Wutanfällen bis zur kompletten Schulverweigerung. Für Eltern wie Kinder ist solch eine Zuspitzung extrem belastend. Die Suche nach Ursachen führt zu Psychologen, Sozial- oder Lerntherapeuten und durch zahlreiche Tests.
Sie lernen auf diese Weise leider sehr früh nicht okay zu sein, so wie sie sind. Ihr Augenmerk wird auf Leistung, Gefallen, Anpassung und auf ihre Schwächen gelenkt, statt darauf, sich ihrer Einzigartigkeit bewusst zu werden und ihre individuellen Talente voller Freude auszuleben. Ich persönlich wünsche mir für alle und ganz besonders für hochsensible Kinder mehr Schulen, die mindestens in den ersten sechs Jahren auf Benotungen und Hausaufgaben verzichten und die ein hohes Maß an Selbstbestimmung ihrer Schüler im Lernprozess ermöglichen. Für mich bilden das bisher fast ausschließlich alternative Schulformen sowie das Freilernen und Unschooling ab. Und diese Schulen sind entweder nicht flächendeckend zu finden oder kollidieren mit der deutschen Vorliebe für feste Lehrpläne oder aber mit der hier geltenden Schulanwesenheitspflicht. Und wenn man sich nicht aus Mitgefühl für unsere Kinder für freieres, potenzialorientiertes Lernen entscheiden mag, dann möge folgendes Argument den Ausschlag geben: In einer Zeit, in der wir das volle kreative Potenzial jedes Einzelnen benötigen, um ganz neue Wege im Miteinander und zur Bewältigung der Klimakrise zu finden, wäre es doch nur folgerichtig, Schulen zu kreieren, die die einzigartigen Talente unserer Kinder fördern, statt sie zu fleißigen, angepassten Arbeitsbienchen heranzuziehen, denen jegliches Querdenken abgewöhnt wurde.
Die Ausprägungen und Facetten sind sehr unterschiedlich. Da es sich bei diesem Wesenszug um eine von der Norm abweichende Reiz-Filterfunktion handelt, die sich auf alle Sinne beziehen kann, ist eine hohe taktile Hautsensitivität genauso möglich wie eine niedrige Schwelle für emotionale Übererregung. Alltagsgeräusche, die für einen normalsensiblen Menschen fast nicht wahrnehmbar sind, können für eine hochsensible Person zum Leidensdruck werden. Schulwahl Schon vor dem Beginn der Schulzeit stellt sich für viele Eltern die Frage: Ist eine klassische, staatliche Grundschule das Richtige für mein hochsensibles Kind? So individuell die kleinen Persönlichkeiten sind, so individuell sollte auch die Schulwahl ausfallen. Alternative Schularten (wie Waldorf, Montessori etc. ) sind nicht automatisch für jedes zart besaitete Kind die beste Wahl. Sogar innerhalb der Familie, unter Geschwisterkindern, muss der Erfolg des einen nicht bedeuten, dass dies der Weg auch für den anderen Sprössling ist. Neben den altbekannten Aspekten, wie Distanz, Kosten usw., können folgende Fragen bei der Orientierung helfen: Wie wichtig für das Kind ist das gleichbleibende soziale Netz bzw. die räumliche Nähe?
Dass ihr auch einmal den Mut habt eine getroffene Entscheidung zu revidieren und an die neue Situation anzupassen. Dass ihr gemeinsam wachsen und euch entfalten könnt! Lebt eure zarte Stärke, denn das ist euer Geschenk an die Welt! Alles Liebe, eure Inga Mein Buch für dich: Kurz und bündig werden dir 11 innere Haltungen und einfache, alltagstaugliche Entspannungsübungen vorgestellt, die dir helfen, Kindern (und dir selbst;-)) auf Augenhöhe, liebevoll und förderlich zu begegnen. - Für einen maximal gechillten Familienalltag. Mehr zum Buch Hier kannst du dein Wissen vertiefen & dich mit anderen HSP austauschen. Einzelbegleitungen per Telefon oder Online-Meeting. Tags: Hochsensibilität, Feinfühligkeit, HSP, hochsensibel, Schule, Bildung, Entscheidung, Pädagogik, Waldorf, Montessori, Demokratische Schulen, Freilerner, Clonlara, Unschooling, Homeschooling, Schulpflicht
Nicht nur Eltern hochsensibler Kinder fragen sich: Welche Schulform ist denn nun die richtige für mein Kind? Hochsensible, ruhigere, introvertierte Kinder gehen in großen Klassen schnell einmal unter. Früher Leistungsanspruch vergällt ihnen die Freude am Lernen. Die einseitige Förderung kognitiver Fähigkeiten ist für Kinder mit anderen Begabungen eine schwere Bürde. Wie also soll man sich entscheiden? Für die Schule in der Nähe, auf die auch die Freunde des Kindes gehen? Oder für eine besondere Schulform am anderen Ende der Stadt? Oder gar fürs Freilernen? Und geht das überhaupt in einem Land, in dem Schulanwesenheitspflicht gilt? Wahrscheinlich hast du dich ohnehin bereits in alle möglichen Schulformen, die deine Umgebung zu bieten hat, hineingefuchst, um herauszufinden, welche Schule die bestmögliche für dein Kind sein könnte. Der Übersicht halber findest du hier eine kurze Zusammenstellung unterschiedlichster Schulformen mit erläuternden Links: Staatliche Schule Konfessionsschule Förderschulen für Kinder mit kognitiv/geistiger, Sinnes- oder Körpereinschränkung Privatschulen Waldorfschule | Bund der Freien Waldorfschulen Montessorischule Demokratische Schule Wenn du der Meinung bist, dein Kind käme auch prima ohne konventionelle Schule zurecht und könnte in Eigeninitiative deutlich besser und wertungsfreier lernen, dann stehst du zwar längst nicht mehr alleine da.