Der Begriff " Proteinbiosynthese " klingt für viele schrecklich! Das muss nicht sein, denn zu verstehen, was sich dahinter grundsätzlich verbirgt, ist nicht schwer! 😉 Versprochen! Folge einfach den Anweisen (Aufgaben). Vorhanden sein sollten aber grundsätzliche Kenntnisse über den Aufbau eines Proteins, vor allem, was die Begriffe " Aminosäure " und " Primärstruktur " bedeuten (genauere Angaben dazu siehe Kap. 2. 3 oder AB 1_2. 3). Schon die folgenden sehr knappen Angaben können weiterhelfen: Aminosäure Eine Aminosäure ist der Grundbaustein aller Proteine. Proteinbiosynthese und genetischer Code. Es gibt 20 verschiedene Aminosäuren. Primärstruktur Um letztlich ein Protein zu bilden, werden im Rahmen der Proteinbiosynthese zunächst bestimmte Aminosäuren in bestimmter Anzahl miteinander verbunden. Dabei entsteht eine Kette von Aminosäuren, die sogenannte Primärstruktur eines Proteins. Im nächsten Schritt kannst du die Fachbegriffe etwas näher kennenlernen. Dazu dient die folgende Tab. Ab AB 2_2. 3-2, in der jeder Fachbegriff aus der Abbildung vereinfacht und hoffentlich verständlich erklärt wird.
In dieser Unterrichtsstunde zum Thema Proteine erarbeiten die Schülerinnen und Schüler anhand eines Erklär-Videos und daran angelehnten Arbeitsmaterialien mögliche Funktionen und den strukturellen Aufbau von Proteinen. Die Unterrichtsmaterialien können auf Deutsch und auf Englisch (für den englisch-bilingualen Unterricht) heruntergeladen werden. Proteine: Unterrichtsmaterial Biochemie für die Sekundarstufen - Lehrer-Online. Biologie / Chemie Sekundarstufe I, Sekundarstufe II 1 bis 2 Unterrichtsstunden Video, Arbeitsblatt, Didaktik/Methodik, Ablaufplan 3 Arbeitsmaterialien Beschreibung der Unterrichtseinheit Die Schülerinnen und Schüler erarbeiten anhand dieses Materials grundlegendes Wissen über Proteine. Dazu stellen sie zunächst mögliche Funktionen von Proteinen übersichtlich zusammen. Anschließend beschäftigen sie sich mit dem Aufbau einzelner Aminosäuren, ihrer Peptidbindung und der räumlichen Anordnung der Aminosäuresequenzen. Optional kann das Thema in Richtung Proteinbiosynthese oder Proteinmodifikationen vertieft oder ein Kennenlernen der Proteindatenbank ermöglicht werden.
nutzen die Informationen aus einer schematischen Darstellung, um eine Peptidbindung an einem konkreten Beispiel formulieren zu können. präsentieren ihre Ergebnisse unter Verwendung der Fach- und Symbolsprache (Strukturformeln). Medienkompetenz Die Schülerinnen und Schüler können das in einem Video dargestellte Wissen nach Relevanz filtern und strukturiert wiedergeben. üben sich darin, aus komplexen und informationsreichen Internetquellen wesentliche Sachverhalte herauszuschreiben. Sozialkompetenz Die Schülerinnen und Schüler arbeiten konstruktiv und kooperativ in Partner- oder Gruppenarbeit. stärken ihr Selbstkonzept durch die geschützte Atmosphäre in den Partnerarbeitsphasen. Molekulare Genetik - ProteinbiosyntheseDie Transkription. diskutieren in Partner- oder Gruppenarbeit und äußern dabei ihre Meinung unter Nutzung ihrer fachlichen Kenntnisse. Externe Links Dieser Link führt zu dem Video "Proteine (2014): Proteine sind wesentliche Bestandteile jeder einzelnen Zelle und machen den größten Teil ihrer Trockenmasse aus", welches in der Unterrichtssequenz für die Erarbeitungsphasen genutzt wird.
Dieser Link führt zu einem Ausschnitt der Rede "Why our Proteins Have to Die so We Shall Live" von Aaron Ciechanover 2010, das bei der Vertiefungsaufgabe 3 herangezogen werden kann. Dieser Link führt zu der frei zugänglichen Proteindatenbank RCSB, die unter Vertiefungsaufgabe 4 aufgerufen werden kann. Hier können Sie sich das Video zur Unterrichtseinheit anschauen. Lesen Sie mehr zum Thema: Chemie, Biologie, Bilingualer Unterricht, Binnendifferenzierung, Sekundarstufe II, Video Aus unserem Lehrer-Online-Shop
Schwierige Arbeitsaufträge werden durch Partnerarbeiten aufgefangen. Durch Vertiefungsaufgaben kann bei Bedarf eine Binnendifferenzierung erfolgen. Unterrichtsmaterial "Proteine" zum Download Dieses Arbeitsblatt dient als Impuls für den Einstieg in das Thema Proteine und kann zum Beispiel auf Folie gedruckt werden. Es stellt einen kurzen Dialog über Adrenalin dar. Vorschau Mithilfe dieses zweiseitigen Arbeitsblattes können die Lernenden die Informationen aus dem Erklär-Video zum Thema Proteine strukturiert festhalten und nacharbeiten. Dieses Zusatzblatt bietet verschiedene Vertiefungsaufgaben zum Thema Proteine an und kann von der Lehrkraft bei Bedarf ergänzend eingesetzt werden. Alle Materialien Die Informationen für die Lehrkraft sowie alle Arbeitsblätter der Unterrichtseinheit "Proteine" können Sie hier in einem Gesamtdokument herunterladen. Unterrichtsmaterial "Proteins" zum Download Vermittelte Kompetenzen Fachkompetenz Die Schülerinnen und Schüler erarbeiten Funktionen und Aufbau von Proteinen anhand verschiedener Aufgabenstellungen.
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Kinder oder Tiere können unbeaufsichtigt nicht in das Wasser fallen. Die meisten Modelle besitzen auch noch ein zusätzliches Schloss. Die besten Whirlpool Abdeckungen Whirlpool Abdeckung Ratgeber: Was ist beim Kauf zu beachten? Form: Die Form der Whirlpool Abdeckung hängt im wesentlichen vom Modell des Whirlpools ab. Grundsätzlich gibt es runde oder eckige Abdeckungen zu kaufen. Passform: Die Passform ist von großer Bedeutung. Eine Abdeckung für den Whirlpool muss exakt genau passen. Es darf nicht viel Spielraum zwischen Whirlpoolwand und Abdeckung geben. Ansonsten sind die positiven Eigenschaften wie Energieeinsparung nicht gewährleistet. Material: Die meisten Whirlpool Abdeckungen bestehen aus Kunststoffen. Sie sind wasserabweisend und sehr strapazierfähig. Während einige Modelle nur aus einer dicken Plane bestehen, sind andere aufblasbar. Isolierung: Je dicker das Material, desto größer ist die Isolierungseigenschaft. Aufblasbare Whirlpool Abdeckungen haben noch den Vorteil, dass zusätzlich eine große Luftschicht kalte Umgebungsluft abhält.