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4 cl Gin 8 cl Mister Ginger 1 cl frisch gepresster Limettensaft Eiswürfel, Limette serviert im Kupferbecher 12 cl Wiener Gemischter Satz 10 cl Mister Ginger 1 Spritzer Soda Limette oder Zitrone & Ingwer, Eiswürfel 1 cl frisch gepresster Limettensaft mit Minzeblätter stoßen, Limette, Eiswürfel 14 cl Mister Ginger 4 cl dunkler Rum serviert im Tumbler
Diese ist aber, als sie Siegfried sieht, erschreckt und sprachlos, was Hagen von Tronje als Unpässlichkeit und Desinteresse Kriemhilds deutet. Enttäuscht zieht sich Siegfried zurück. Er lässt sich aber nicht vollends entmutigen und tritt in der folgenden Nacht auf dem Schlosshof unter Kriemhilds Balkon. Gernot und Silberling singen ein herzergreifendes Liebeslied. Kriemhild erkennt Siegfried vom Balkon aus und wirft ihm als Zeichen ihrer Liebe ihr Taschentuch hinunter. Am nächsten Tag hält König Gunter seine tägliche Audienz ab. Lisa - Tetzner-Schule - ntt-gs Webseite!. Siegfried verschafft sich ungebeten Zutritt, was Hagen von Tronje zu verhindern sucht. Siegfried kann Gunter jedoch seine Werbung um Kriemhild unterbreiten und hält als Beweis triumphierend das Taschentuch als Zeichen von Kriemhilds Liebe hoch. Als Kriemhild erscheint, fordert sie von Gunter, Siegfried heiraten zu können. Hagen aber versucht dies zu verhindern, weil dem Gesetz des Landes gemäß Gunter als König zuerst heiraten muss. Gunter bekennt, dass er die Königin von Island, Brunhild, liebt.
Viele Kinder der AG kennen die Geschichte als Buch, als Hörbuch oder als Film. In der Lisa-Tetzner-Schule liegt zudem das Buch im Klassensatz vor und wird in der Regel am Ende der vierten Klasse gelesen. Nach dem Zusammentragen der Geschichte durch die Kinder werden die Rollen gefunden, die im Wesentlichen in der Geschichte vorkommen. Aufgrund dieses Materials experimentieren wir mit den unterschiedlichen Figuren, geben ihnen Haltungen und kleine typische Sätze, die besonders prägend sind. Dabei experimentieren alle Kinder mit allen Figuren und führen kleine, stückbezogene Improvisationen durch, die sich besonders auf die Begegnung von zwei oder drei Personen konzentrieren (Emil und Mutter, Polizist und Emil, Gustav und Emil, Emil und Grundeis, Kommissar und Grundeis usw. ). Lisa-Tetzner-Schule Oberschule - Teilgebundene Ganztagsschule in Barsinghausen - Ganztagsschulen in Niedersachsen. Diese gesamte Erarbeitungsphase erfolgte noch ohne vorgegebenen Text und ohne Rollenzuschreibung. In der zweiten Erarbeitungsphase kommt der Text hinzu. Erich Kästner hat selbst aus dem eigenen Roman 1930 eine Theaterfassung herausgebracht, die sich präzise an den Roman hält (wie auch das Drehbuch von Wilder für den Film 1931 wesentliche Teile des Romans übernommen hat).
Lisa – Tetzner-Schule, Neukölln Hasenhegerweg 12 - 12353 Berlin - Telefon: 6045065 - E-Mail: HYPERLINK "" Spielgruppe: Knirpsengruppe (4. Klasse) Spielleitung: Sabine Hubrich /Ulrike Wörner Text und Musikauswahl: Sabine Hubrich Fotos: Simon Titel des Stückes Das Katzenhaus Inhalt Samuil Marschak schrieb dieses Märchen in Versform, die schönen Bilder schuf Erich Gürtzig. Die reiche Katze Koschka lebt mit ihrem Diener Wassja in einem schönen Schloss. Alles darin ist wertvoll und sehr edel. Koschka gibt sich arrogant, geizig und hochmütig. Eines Tages klopfen zwei arme Waisenkatzen an das Tor. Sie bitten um Essen und Einlass, denn draußen ist es bitterkalt. Lisa tetzner grundschule london. Doch Fürstin Koschka lässt die Waisen durch Wassja verjagen. Eines Tages lädt die Fürstin zu einem großen Fest. Sie empfängt mit zuckersüßer Stimme ihre Gäste. Begrüßt wird der zanksüchtige Bock mit seiner Frau, der eitle Gockel samt Frau und das poltrige Schwein. Benehmen haben die Gäste alle nicht, man nagt das Stuhlbein an, frisst die Blumen aus der Vase und setzt sich auf den Tisch, anstatt auf einen Stuhl.
Lisa – Tetzner-Schule, Neukölln Hasenhegerweg 12 - 12353 Berlin - Telefon: 6045065 - E-Mail: Spielgruppe: Companie der Lisa-Tetzner-Schule Leitung: Michael Assies Karin Weddington Sabine Hubrich Beyzanur Ari Christel Ledworuski H. Fotos: Karl-Heinz Franzen Titel des Stückes: SIEGFRIED – Der Sage erster Teil Eigenproduktion Text und Musik: Michael Assies Inhalt Aus den Motiven des Nibelungenliedes wird eine veränderte Geschichte erzählt, die aber den Kern und die Intention beibehält. Gernot und Silberling lagern geschwächt im Wald. Sie sind eigentlich Minnesänger, hatten aber beim Wettstreit auf der Wartburg keinen Erfolg. Lisa-tetzner-grundschule berlin. Und so lungern sie hungernd herum. Erschreckt fahren sie auf, als ein undefinierbares Ungetüm über sie hinwegfegt. Als ein Pferd naht, planen sie einen Überfall auf den Reiter, um zu Nahrung zu kommen. Es gelingt ihnen, das Pferd zu Fall zu bringen, allerdings ist vom Reiter nichts zu sehen. Noch während sie sich darüber wundern, erhalten sie von unsichtbarer Hand zahlreiche Schläge.
Es wird gesungen und getanzt, reichlich gegessen und getrunken. Wieder klopft es am Tor und die armen Waisen bitten um Hilfe, vergebens. Zu später Stunde verabschiedet man sich. Plötzlich fällt brennendes Holz aus dem Kamin und das Schloss brennt lichterloh. Koschka und Wassja sind nun obdachlos. Zerlumpt und ohne Hab und Gut machen sie sich auf den Weg zu ihren angeblichen Freunden. Doch weder Familie Bock, noch der Hahn samt Henne und auch Frau Schwein nehmen Koschka und Wassja auf. Schließlich finden sie im Regen die windschiefe Hütte der kleinen, armen Waisenkatzen und werden eingelassen. Es gibt keinen Ofen und nur ein kleines, hartes Stück Brot. Koschka und Wassja entschuldigen sich für ihr herzloses Verhalten. Alle rücken zusammen und teilen das letzte Essen. Früher herzlos, faul und putzsüchtig, steht sie heut fürsorglich, tüchtig ihrem kleinen Haushalt vor. Lisa-Tetzner-Schule (Grundschule): Informationen, Meinungen und Kontakt. Selten schwatzt sie vor dem Tor, putzt die Jungen, putzt die Teller, geht auf Mäusejagd im Keller. Auch ihr einziger Knecht, der Kater, zeigt sich wie ein guter Vater.