Computerbasierte Lesefrderung fr die erste bis vierte Klasse Alexandra Lenhard, Wolfgang Lenhard & Petra Kspert, 2015 So eine Gemeinheit! Die vorlauten Kobolde haben das groe Buch der Elfen geklaut und in ihrer Festung versteckt. In diesem sagenumwobenen Buch - dem Alphabetikon - sind alle Weisheiten und Zauber des Elfenlandes niedergeschrieben. Doch die Zeit ist gnstig: Die Kobolde sind diesen Monat auf Betriebsausflug. Hilfst Du Elfe und Mathis auf ihrer Geheimmission, die das Ziel hat, das Alphabetikon zurckzugewinnen? Die Lesespiele mit Elfe und Mathis frdern die Lesefhigkeiten von Kindern auf verschiedenen Komplexittsniveaus. Das Programm ist lernpsychologisch fundiert und bettet die Frderung in eine attraktive Rahmenhandlung ein. Das Programm kann an den Leistungsstand des Kindes angepasst werden, beispielsweise indem die Ergebnisse standardisierter psychologischer Testverfahren, wie z. B. ELFE II, eingegeben werden. Zustzlich verfgt es ber therapeutische bungen zur Diagnose und bung der Zuordnung von Lauten und Schriftzeichen im Rahmen von Einzelfrderung und -therapie.
Lesespiele mit Elfe und Mathis - Effektivitt Der folgende Text ist ein Auszug aus einem greren Kapitel des folgenden Werkes: Lenhard, W. & Lenhard, A. (2016). Evidenzbasierte Frderung schulischer Fertigkeiten am Computer: Lernspiele mit Elfe und Mathis. In W. Schneider & M. Hasselhorn (Hrsg. ), Jahrbuch der pdagogisch-psychologischen Diagnostik: Tests und Trends 2016. Gttingen: Hogrefe. Die Evaluation der Lesespiele erfolgte im Schuljahr 2013/2014 als Pr-Post-Vergleich im Kontrollgruppendesign. Whrend die Kinder der Experimentalgruppe am Computer arbeiteten, nahmen die Personen der Kontrollgruppe am normalen Schulunterricht teil und durchliefen die regulre Lesefrderung, die unter anderem auch Intensivierungskurse und Frderung in Kleingruppen beinhaltete. In etwa der Hlfte der Flle wurden die Kinder der Klassen echt experimentell und randomisiert auf Experimentalgruppe und Kontrollgruppe aufgeteilt, in den anderen Fllen erfolgte eine quasi-experimentelle Zuweisung ganzer Schulklassen zu einem Training.
In der Folge erreichten viele Kinder nicht den letzten Inhaltsbereich "Texte und Strategien", wohingegen die Bereiche "Laute und Silben" sowie "Wrter" und "Stze" in der Regel vollstndig durchlaufen wurden. Die Kinder arbeiteten in Paaren oder kleinen Gruppen. Nach Ausschluss unvollstndiger Flle verblieben insgesamt 153 Kinder in der Kontroll- und 137 Kinder in der Experimentalgruppe. 13 Kinder fehlten entweder whrend der Intervention zu hufig oder waren bei einer der Testungen nicht anwesend. Zur Erfassung der Effekte kam der Lesetest ELFE 1-6 (W. Lenhard & Schneider, 2006) zum Einsatz, der das Leseverstndnis auf Wort-, Satz- und Textebene erfasst. Zwar ist die Grobstruktur des Tests hnlich konzipiert wie die Lesespiele mit Elfe und Mathis, jedoch gibt es im Aufgabenmaterial keine berlappungen. Da die Aufgaben des Tests fr alle Kinder der Grundschule identisch sind, wurden aus der Pr- und Postmessung Folgedifferenzen der Testrohwerte berechnet und multivariat ausgewertet. Die Hypothesentestung erfolgte einseitig auf einem Signifikanzniveau von alpha =.
Lesespiele mit Elfe und Mathis - Alles Wesentliche auf einen Blick Zielsetzung Einbung, Vertiefung und Automatisierung von Lesefertigkeiten Altersbereich bei Kindern der 1. bis 4. Grundschulklasse als Ergnzung des regulren Leseerwerbs; bei extrem leistungsschwachen Kindern als Ergnzung zu therapeutischen Manahmen bis zur 6. Jahrgangsstufe; in der Vorschule zur Vermittlung von Buchstabenwissen oder zur Frderung bei sehr gut begabten Kindern; Rahmenhandlung und bungsprinzipien Die bungen des Trainings sind in eine altersgeme Rahmenhandlung aus dem Elfenland eingekleidet. Die Rahmenhandlung und alle Verstrkerelemente treten whrend der Aufgabenbearbeitung in den Hintergrund, um ablenkende Reize zu vermeiden. Es findet eine konsequente Verstrkung bei verschiedenen Teilschritten statt: beim Lsen einer einzelnen Aufgabe, beim Erreichen bestimmter Lsungsquoten innerhalb einer bung, am Ende einer erfolgreich bestandenen bung, beim Absolvieren einer Niveaustufe und schlielich beim Bestehen des gesamten bungsprogramms.
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Der Σ-Werte Feld zeigt die kontinuierlichen Daten Ihrer Pivot-Tabelle. Felder der Pivot-Tabelle hinzufügen Wenn Sie Ihrer PivotTable ein Feld hinzufügen möchten, aktivieren Sie im Bereich PivotTables-Felder das Kontrollkästchen für den Feldnamen. Ausgewählte Felder werden dem jeweiligen Standardbereich hinzugefügt: Nicht numerische Felder werden dem Bereich Zeilen, Datums- und Uhrzeithierarchien dem Bereich Spalten und numerische Felder dem Bereich Werte hinzugefügt. Wenn Sie ein Feld aus einem Bereich in einen anderen verschieben möchten, ziehen Sie es in den Zielbereich. Power Pivot ganz leicht erklärt! - Excelhero. Wenn Sie die Art ändern möchten, wie Abschnitte in der Feldliste angezeigt werden, klicken Sie auf die Schaltfläche Extras, und wählen Sie das gewünschte Layout aus. Pivot-Tabelle löschen Klicken Sie auf die Registerkarte "Analysieren". In der Gruppe "Aktionen! klicken Sie auf "Löschen" oder drücken Sie die Entf-Taste. Wie Sie die Pivot-Tabelle bearbeiten können, lesen Sie auf der nächsten Seite.
Course Overview About this online Course Lerne den Umgang mit Pivot-Tabellen Werde in 5, 25h zum erfahrenen Nutzer Analysiere umfangreiche Daten so schnell wie nie zuvor Stelle Deine Fähigkeiten in mehreren Übungen auf den Prüfstand Dieser Crashkurs hilft Dir dabei Pivot-Tabellen in Excel zu meistern! Nach diesem Kurs bist Du in der Lage umfangreiche Datenmengen in schnellster Zeit zu analysieren, auszuwerten und anschaulich visuell darzustellen. Mit leicht verständlichen Praxisbeispielen begleitet Dich Buch-Autor Helmut Schuster auf dem Weg zum Pivot-Profi. Lerne Pivot-Tabellen zu konzeptualisieren, zu planen und zu aktualisieren, sowie Umsatzanalysen, Pivot-Diagramme und Soll-Ist-Vergleiche zu erstellen. Pivot tabelle übung 3. Excel Pivot-Tabellen können Dir im Arbeitsalltag Stunden, gar Tage an Arbeit mit großen Datenmengen abnehmen, also keine Scheu. Mache Dich mit den umfangreichen Möglichkeiten der Pivot-Tabellen vertraut. Nutzen In diesem Online-Kurs lernst Du Pivot-Tabellen zu konzeptualisieren, zu planen und zu aktualisieren, sowie Umsatzanalysen, Pivot-Diagramme und Soll-Ist-Vergleiche zu erstellen.
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Kein Problem mit Pivot-Charts. Pivot-Tabelle anwählen, dann über PivotTable-Tools auf PivotChart klicken. Zuletzt wählen Sie Ihr gewünschtes Diagramm aus. Unseren Artikel zur Pivot-Tabelle mit Schritt-für-Schritt Anleitung gibt's hier.
Die voreingestellte Formel zum Aggregieren der Daten ist "Summe". Wir sehen jetzt also in unserer Pivot-Tabelle für jeden Mitarbeiter die Summe seiner Umsätze. Excel fügt außerdem noch eine weitere Zeile mit dem Gesamtergebnis der Wertespalte ein. Spaltenfelder ergänzen Wie bekommen eine noch detailliertere Ausewrtung unserer Daten, indem wir unsere Tabelle um Spaltenfelder ergänzen. Dafür ziehen wir das Feld "Kunde" in die Feldliste für die "Spaltenbeschriftungen". Pivot tabelle übung 1. Excel teil daraufhin die bisherige Wertespalte mit dem Umsatz in weitere Spalte auf. In jeder dieser Spalten enthält die Pivot-Tabelle die Umsätze eines Mitarbeiters mit einem Unternehmen. Neben den einzelnen Spalten platziert Excel eine weitere Spalte mit dem Gesamtergebnis jedes Mitarbeiters über alle Kunden hinweg. Mit diesen einfachen Schritten haben wir bereits eine Pivot-Tabelle erstellt, in der die Daten der Ursprungstabelle übersichtlich aufbereitet sind.