Es könnte, dass manche von den Fahrgästen Nachbaren sein, ein Hinweis dazu (Zeile 34). Der Ort der Handlung ist auf den Bus in Chicago begrenzt. Die Handlung der Kurzgeschichte umfasst nur eine kurze Zeitspanne Konkret ca. 40 Minuten. Der Wendepunkt war, als der Bus Fahrer die Fahrgäste gefordert hat, dass die Zeitungen weglegen müssen und miteinander unterhalten. Der Erster Eindruck, während des Lesens war, dass die Kurzgeschichte leicht zu verstehen. Vorschaubilder: ´Ein Montagmorgen im Bus’´ von Pattie Wigand - Analyse der Kommunikationsprobleme - Interpretation. Der Autor möchte uns damit sagen, dass man gesellig, freundlich und höflich zu anderen sein sollten. Topnutzer im Thema Sprache Einleitung In der Kurzgeschichte "Ein Montagmorgen im Bus", geschrieben von Pattie Wigand, geht's um ein Wunder, das sich an einem stellen ((unbekanntes Wort)) Montagmorgen in Chicago ereignet. Inhaltsangabe Ein Bus fährt mehrere Kilometer am Lincolnpark entlang; die Fahrgäste sitzen nebeneinander und kein Mensch spricht. Sie verstecken sich lieber hinter ihren Zeitungen. Als sich der Bus den monumentalen Wolkenkratzern des Michigan-Boulevards nähert, fordert der Busfahrer plötzlich die Fahrgäste auf, die Zeitungen wegzulegen und miteinander zu sprechen.
Download a) kostenlos tauschen b) kaufen für... CHF Dokumenttyp Interpretation Kommunikation / Medien Universität, Schule Hohenlohe-Gymnasium Öhringen Note, Lehrer, Jahr 1-, Bockers, 7d Autor / Copyright Text von Virginie I. © Format: PDF Größe: 0. 23 Mb Ohne Kopierschutz Bewertung [ Details] Note 5. 0 von 5. 0 ( 1) Networking: 9/0 19. 7[4. 0] 168/487 ID# 127345 Weitere Dokumente Deutsch JGS 1 07. 01. 2019 Analyse der Kommunikationsprobleme in der Kurzgeschichte "Flitterwochen, dritter Tag" von Gabriele Wohmann Analysieren sie die ihrer Gruppe zugeteilten Textstellen mit Hilfe der ihnen bekannten Kommunikationsmodelle (Theorieblatt "Kommunikationsmodelle") auf Probleme und Störungen der Kommunikation des Ehepaars. Komplementäre Beziehung Z. 2-3: "Du wirst deine Arbeit aufgeben. Du wirst einfach kündigen" Z. 11: "Ja. Warum nicht? Nach Kabelbrand in Hamburg: Züge fahren wieder regulär - WESER-KURIER. " Störung auf nonverbaler Ebene Z. 5-6: "Ich starrte…
Die zweite Aufgabe ist ziemlich durcheinander geraten. Du beginnst mit deiner eigenen Meinung und Erfahrung und schätzt dann das Alter des Busfahrers ein, nur um gleich wieder das Verhalten der Leute zu verallgemeinern. Konzentriere dich auf die Aufgabenstellung! 1. Warum tun die MENSCHEN, was der Busfahrer sagt? Das hast du völlig außen vor gelassen. Was ist ihre Motivation, ihr Beweggrund? 2. Beurteile seine Handlung. Das bedeutet nicht, dass du in die persönliche Meinung rutschen darfst. Im Deutschunterricht bedeutet der Operator "beurteilen" Folgendes: "zu einem Sachverhalt bzw. Problem ein objektives und fachlich begründetes Urteil, ggf. Ein montagmorgen im bus inhaltsangabe in 2020. nach vorgegebenen Kriterien formulieren" (Quelle: nibis, Niedersächsischer Bildungsserver). Das bedeutet, dass deine Meinung außen vor bleiben MUSS! Die Handlung des Busfahrers muss objektiv betrachtet und fachlich begründet sein. Das heißt natürlich nicht, dass du auch nicht spekulieren darfst, denn die Gründe für sein Handeln stehen ja nicht in der Kurzgeschichte drin.
Der Wendepunkt ist der Moment, als der Busfahrer die Fahrgäste auffordert, die Zeitungen wegzulegen und sich miteinander zu unterhalten. Der erste Eindruck während des Lesens war, dass die Kurzgeschichte leicht zu verstehen ist. Der Autor möchte uns damit sagen, dass man gesellig, freundlich und höflich zu anderen sein sollte. +++ Ich gehe mal davon aus, dass du Deutsch als Fremdsprache lernst. Dafür ist der Text insgesamt schon gut - es gibt nur eine völlig unverständliche Stelle. Leider ist dennoch eine ziemliche Menge an Fehlern drin. Auch habe ich den Eindruck, dass du ein ungeeignetes Wörterbuch benutzt, um dir fehlende Vokabeln zu nachzuschlagen. Grundsätzlich: Texte dieser Art sollten durchgehend in der Gegenwartsform (Präsens) geschrieben sein. Achte auf Einzahl oder Mehrzahl bei der Verbform. Ein montagmorgen im bus inhaltsangabe 2. Und nicht den Kopf hängen lassen - du bist auf einem guten Weg! Edit: Korrekturen wie von Kittyhawkins benannt. Es sind schon so viele Fehler im allerersten Absatz (keine Anführungszeichen im Titel, kein Komma danach, "geht's" statt "geht es" und "stellen" statt "stillen"), dass es einfach zu aufwendig wäre, den langen Text hier auf diesem Wege zu korrigieren.
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Nach einem Kabelbrand in Hamburg läuft der Fernverkehr am Montagmorgen wieder regulär an. Fahrgäste sollten sich dennoch über ihre Züge informieren. Am Freitag waren viele Züge wegen eines Kabelbrandes in Hamburg ausgefallen. Am Montag läuft der Fernverkehr wieder regulär an. Jonas Walzberg/dpa/Archiv Nach einem Kabelbrand auf einer vielbefahrenen Strecke in Hamburg fahren die Züge am Montag wieder regulär. "Der Fernverkehr in Hamburg ist heute früh wieder regulär angelaufen", sagte ein Bahnsprecher am Montag. Bei einzelnen Zügen könne es allerdings noch zu Abweichungen vom Fahrplan kommen. Fahrgäste werden deshalb gebeten, sich vor Fahrtantritt in den digitalen Auskunftsmedien der Deutschen Bahn zu informieren. Bei einem Brand in der Nacht zu Freitag war nach früheren Angaben der Bahn ein 1000-adriges Kupferkabel beschädigt worden. Dies führte zeitweise zu Beeinträchtigungen im Fernverkehr. Ein montagmorgen im bus inhaltsangabe youtube. Jetzt sichern: Wir schenken Ihnen 1 Monat WK+! Das könnte Sie auch interessieren
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