Schulprojekt im Rahmen von "Chat der Welten" - Juni 2011 In Kooperation mit der GIZ Im Rahmen des entwicklungspolitischen Schulprojektes "Chat der Welten" in Kooperation mit dem Regionalen Zentrum Hessen/Rheinland-Pfalz der GIZ beteiligte sich LISTROS e. V. vom 14. -17. Juni 2011 an einer Projektwoche von zwei Schulen für insgesamt 30 Schüler der Klassenstufen 5 - 7. Dawit Shanko, Initiator und Vorstand von Listros, lud die Jugendlichen zu einem Perspektivwechsel ein und diskutierte anhand verschiedener "Lernstationen" über Gemeinsamkeiten von Jugendlichen in Äthiopien und Deutschland. Die Listros repräsentieren ein alternatives Bild des ostafrikanischen Landes. Mit Zuversicht, Engagement und Kreativität erarbeiten sie sich eine bessere Zukunft, finanzieren ihren Schulbesuch und unterstützen ihre Familien. Der Dokumentarfilm "Shine On" (OmU, 25 Min. 2010 von Listros e. ) machte die Jugendlichen des Gymnasiums im Kannenbeckerland und in Höhr-Grenzhausen mit den Lebenswelten der jugendlichen Schuhputzer und ihrem Lebensumfeld in Äthiopien vertraut.
Die Klasse 6a nimmt am bundesweiten Projekt CHAT der WELTEN teil 5. 263, 2 km – das ist die Entfernung von Finowfurt nach Nowosibirsk. Dank der modernen Technik war es möglich, mit Mädchen und Jungen aus Sibirien in Kontakt zu treten, per Videokonferenz. Sehr gut organisiert, bedacht, online (Frau Roske aus Nowosibirsk) bzw. vor Ort (Frau Frank) lernten wir Wissenswertes zum Leben, zur Kultur und zu Traditionen in Russland kennen. Dabei durften der Samowar und die Teezeremonie im Klassenraum nicht fehlen. Es wurden Informationen und Fragen online ausgetauscht, eigene Filmsequenzen gedreht und präsentiert, es wurde gepuzzelt und gezeichnet, Fragen mithilfe eines Tabletts beantwortet. Lernen in außergewöhnlicher Form – wir fanden es großartig, darüber waren sich alle einig. Anbei einige Schülermeinungen: Mia D. : "Ich fand den Tag sehr schön. Unglaublich, dass Frau Roske einfach aus Russland zu uns sprach. Ich fand auch toll, dass sie so viele Dinge mit uns machten. " Elli: "Der Tag war sehr aufregend und interessant.
Möchten Sie Ihre Erfahrung und Praxis im Globalen Lernen vertiefen? Dann können Sie nach Abschluss aller Qualifizierungsschritte ein Zertifikat erhalten. Schritt 1 Kontakt mit der Regionalen Bildungsstelle Anhand der Deutschlandkarte finden Sie die Regionale Bildungsstelle, die für das Bundesland zuständig ist, in dem Sie aktuell wohnen. Nehmen Sie dann Kontakt mit einer der Ansprechpersonen Ihrer Regionalen Bildungsstelle auf. Schritt 2 Einstiegsgespräch Nachdem Sie die Regionale Bildungsstelle mit Infos zur Mitarbeit bei BtE versorgt hat, vereinbaren Sie einen Termin für ein Einstiegsgespräch in deren Büro. Das Gespräch dient dem Kennenlernen, gibt einen Einblick in das Globale Lernen und bietet Raum für alle Ihre Fragen rund um BtE. Das Einstiegsgespräch dient auch als Entscheidungsgrundlage für beide Seiten, ob BtE das Richtige für Sie ist. Schritt 3 Einstiegsseminar Globales Lernen Mit dem "Starterpaket" zum Globalen Lernen im Gepäck nehmen Sie nun am 2, 5-tägigen BtE-Einstiegsseminar teil.
Die Generation der ab 1995 Geborenen verschreckt viele Arbeitgeber mit hohen Ansprüchen. Woher kommt ihre Haltung – und kommen sie damit durch? Das haben ein Experte und eine Studentin aus der Generation Z diskutiert. Lesen Sie das Chatprotokoll im Kommentarbereich. Autospaß, Privilegien, Heimat: Jeden Freitag können Sie mit Don Alphonso über ein großes Thema debattieren. Heute ging es um Berlin. Lesen Sie das Chatprotokoll, und diskutieren Sie weiter im Kommentarbereich. Die Debatte über das Arbeitslosengeld II spaltet Deutschland. Bleibt es beim Fordern und Fördern, oder brauchen wir ein bedingungsloses Grundeinkommen? Lesen Sie die Antworten der WELT-Redakteure im Chatprotkoll. Der UN-Pakt zur Migration ist seit Wochen eines der größten politischen Themen. Soll Deutschland dafür oder dagegen sein? Und was bedeutet "unverbindlich"? Lesen Sie das Chatprotokoll mit den WELT-Autoren Ansgar Graw und Ricarda Breyton im Kommentarbereich. Vor der bayerischen Landtagswahl ist die CSU auf ein Rekordtief von 33 Prozent gefallen.
Unsere CHAT-Partner haben bisher auch immer für eine gute Internetverbindung gesorgt und sind zum Beispiel mal ins Internetcafé ausgewichen.
Ebenfalls brachte sie einige interessante Kulturgüter mit, so bspw. Strandschuhe, die aus Autoreifen hergestellt wurden. Auch zum Thema Fairtrade und Nachhaltigkeit wurde sich ausgetauscht. Gerade weil unserer Schule das Thema sehr am Herzen liegt, war es toll zu sehen, welche Projekte an kenianischen Schulen bereits mit Fairtrade-Geldern finanziert werden konnten. Alles in allem ein voller Erfolg! Die SchülerInnen freuen sich schon sehr auf das erste virtuelle Treffen in einigen Wochen, bei dem sie sich dann mit den kenianischen SchülerInnen austauschen können.
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Budapester Hof Ich war hier untergebracht, um einigermaßen die Messetage zu überstehen. Das Zimmer war in einem guten Zustand und auch sauber. Mir persönlich war das Bett zu Hart, aber das ist immer die eigene Vorliebe. Was mir gefehlt hat war ein größerer Spiegel im Wohn/Schlafbereich. Das Frühstück: Für die Kategorie des Hotels war das Frühstück «ok»: Toast, Brötchen, Kuchen, Obst, verschiedener Aufschnitt und Käse, Müsli sowie Joghurt war vorhanden. Säfte, Wasser, Kaffee und Tee ebenso! Das Buffet ist nicht schön, aber es funktioniert. Wenn man viel unterwegs ist, dann ist das ok. Aber mehr auch nicht. Genrell war es recht ruhig, es liegt direkt an der Straße. Paulinenstraße 15 hamburg new york. Man sollte also nicht davon ausgehen das es ruhig ist und bleibt! Also für die Messetage würde ich wiederkommen, dafür ist es alle mal « ok»: Das Hotel ist nicht schön, aber es ist eben St. Pauli! :) Preislich war es zur Messezeit wohl eins der attraktivsten! rund 50 € p. N p. p
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