4. 3. 1. Das Augsburger Analyse- und Evaluationsraster für analoge und digitale Bildungsmedien (AAER) Beim Augsburger Analyse- und Evaluationsraster für analoge und digitale Bildungsmedien (AAER) handelt es sich um ein Instrument zur Analyse von analogen (z. B. Schulbücher... ) und digitalen (z. Erklärvideos) Bildungsmedien. In diesem kurzen Einführungsvideo können Sie sich einen ersten Eindruck vom AAER verschaffen: Hinweis: Bei der nachfolgenden Datei handelt es sich um ein via H5P integriertes Youtube-Video. Es gelten die Datenschutzerklärung und Nutzungsbedingungen von Google. Das Augsburger Analyse- und Evaluationsraster für analoge und digitale Bildungsmedien. Eine Einführung.. In Ergänzung können Sie sich auch diese Pressemitteilung durchlesen. Aufgaben zum AAER: Welche Grundprinzipien und Ziele hat das AAER? /Inwiefern könnte das AAER für Ihre Tätigkeit als Lehrkraft nützlich sein? Welche Dimensionen hat das AAER? Welche Dimensionen und Items eigenen sich aus Ihrer Sicht für die Auswahl, Analyse und Evaluation von Lehr-/Lernvideos? Welche eher nicht und warum? Denken Sie bei der Beantwortung dieser Fragen immer auch an Ihre zu erstellende Unterrichtssequenz.
Zur Einführung des Lehrfilms in der Zwischenkriegszeit. Bad Heilbrunn 2020 Augschöll Blasbichler, Annemarie / Matthes, Eva / Schütze, Sylvia (Hrsg. ): Europa und Bildungsmedien. Bad Heilbrunn 2019 Matthes, Eva / Heiland Thomas / Von Proff, Alexandra (Hrsg. ): Open Educational Resources (OER) im Lichte des Augsburger Analyse- und Evaluationsrasters (AAER). Interdisziplinäre Perspektiven und Anregungen für die Lehramtsausbildung und Schulpraxis. Bad Heilbrunn 2019 Wunder, Maik: Diskursive Praxis der Legitimierung und Delegitimierung von digitalen Bildungsmedien. Bad Heilbrunn 2018 Matthes, Eva / Schütze, Sylvia (Hrsg. ): Religion und Bildungsmedien. Bad Heilbrunn 2018 Antoni, Silke: "Auf die Methode kömmt alles an". Elementarer Geschichtsunterricht im Spiegel ausgewählter Lehrwerke für die bayerischen Lehrerbildungsanstalten der Kaiserzeit (1871-1918). Bad Heilbrunn 2018 Stöcker, Karin: Medialisiertes Vermittlungswissen. Untersuchung der Wandbilder zum Anschauungsunterricht und ihrer Begleittexte im Zeitraum 1872 bis 1914.
): Digitale Bildungsmedien im Unterricht. Bad Heilbrunn 2013 Augschöll Blasbichler, Annemarie / Videsott, Gerda / Wiater, Werner (Hrsg. ): Mehrsprachigkeit und Schulbuch. Bad Heilbrunn 2013 Obermayer, Annika: Bildungssprache im grafisch designten Schulbuch. Eine Analyse von Schulbüchern des Heimat- und Sachunterrichts. Bad Heilbrunn 2013 Ballis, Anja / Peyer, Ann (Hrsg. ): Lernmedien und Lernaufgaben im Deutschunterricht. Konzeptionen und Analysen. Bad Heilbrunn 2012 Matthes, Eva / Schütze, Sylvia (Hrsg. ): Aufgaben im Schulbuch. Bad Heilbrunn 2011 Biener, Hansjörg: Die Kreuzzüge in Lehrplan und Schulbuch. Eine fachwissenschaftliche, fachdidaktische und politische Analyse bayerischer Geschichtslehrpläne und -bücher des 20. und 21. Jahrhunderts. Bad Heilbrunn 2011 Heinze, Carsten: Das Schulbuch im Innovationsprozess. Bildungspolitische Steuerung, pädagogischer Anspruch, unterrichtspraktische Wirkungserwartungen. Bad Heilbrunn 2011 Scheller, Petra: Verständlichkeit im Physikschulbuch. Bad Heilbrunn 2010 Djurović, Arsen / Matthes, Eva (Hrsg.
Hier sind sie nun ersmals vollständig versammelt in einer von Sabine Wilharm wunderschön gestalteten Ausgabe, in der Altbekanntes neu umgesetzt und Vertrautes weitererzählt wird. Ein Muss für jeden Krüss- und Wilharm-Liebhaber. Morgenmusik Morgens, wenn der Tag beginnt Und die Vögel munter sind, Hört man manche Hasen Die Trompete blasen. Sie schmettern, tättärätt, Die Schläfer aus dem Bett. Morgens, wenn der Tag erwacht Und die Sonne scheint und lacht, Spielen manche Katzen Geige mit den Tatzen. James krüss gedichte tiere die. Sie geigen, vigelei, Das Mausevolk herbei. " …mehr Hörprobe Autorenporträt Autorenwelt Rezensionen Wer kennt und liebt sie nicht, die Gedichte aus "James' Tierleben"? Hier sind sie nun ersmals vollständig versammelt in einer von Sabine Wilharm wunderschön gestalteten Ausgabe, in der Altbekanntes neu umgesetzt und Vertrautes weitererzählt wird. " Produktdetails Produktdetails Verlag: Carlsen Seitenzahl: 128 Altersempfehlung: ab 8 Jahren Abmessung: 275mm x 227mm x 17mm Gewicht: 870g ISBN-13: 9783551552778 ISBN-10: 3551552770 Artikelnr.
Die Behauptung ›Lyriker haben keinen Humor‹ gehört zu den unausrottbaren Missverständnissen. Doch gerade in dieser literarischen Gattung blüht Humor in allen Facetten. Alfons Schweiggert stellt an jedem 25. des Monats lyrischen Humor und humorvolle Lyriker in seiner Rubrik » Humor in der Lyrik « vor. Als Kolumnist von DAS GEDICHT blog will er damit Anregungen geben, Humor in der Lyrik zu entdecken und humorvolle Vertreter dieser Gattung (wieder) zu lesen. Kennengelernt habe ich James Krüss im März 1982. Damals lud ich ihn zur Mitarbeit an der von mir herausgegebenen Anthologie »Ein Rabe und ich« ein, in die ich ausschließlich Gedichte und Geschichten zum Thema »Raben« aufnahm. James krüss gedichte tiers livre. 1984 wurde das Buch in die Bestenliste zum Deutschen Jugendliteraturpreis aufgenommen. »Da ich selber ein fleißiger Anthologist bin«, schrieb mir James, »habe ich nichts gegen eine Mitarbeit. « Kurze Zeit später erhielt ich zwei Gedichte von ihm: »Die Regenraben«, das ich in die Anthologie ebenso aufnahm wie »Rabeneltern«: »Wenn die Raben / Kinder haben, / Kümmern sie sich drum.
Inhalt Eine Frau und zweiundzwanzig Tiere Es war einmal eine Frau, da nahm sie eine Geiss. die hatte einen Pfau. Die Geiss war ihr zu kraus, Der Pfau war ihr zu bunt, da nahm sie eine Maus. da nahm sie einen Hund. Die Maus war zu geschwind, Der Hund war ihr zu brav, da hielt sie sich ein Rind. da nahm die Frau ein Schaf. Das Rind zertrat die Brille, Das Schaf schrie nach dem Schäfer, da nahm sie eine Grille. da nahm sie einen Käfer. Die Grille sang zu schlecht, Der Käfer kroch zu fleissig, da nahm sie einen Specht. da nahm sie einen Zeisig. Der klopfte immerzu, Der Zeisig sang zu viel, da nahm sie eine Kuh. Da nahm sie ein Krokodil. Von Tieren und Menschen - In der Neujahrsnacht - Uetze - myheimat.de. Die Kuh nahm ihr den Platz, Das Krokodil war roh, da nahm sie eine Katz. da nahm sie einen Floh. Die Katz war ihr zu leise, Der Floh stach sie ins Bein, da nahm sie eine Meise. da kaufte sie ein Schwein. Die Meise war zu scheu, Das Schwein war ihr zu faul, Da kam ein Papagei. da nahm sie einen Gaul. Der Papagei schrie schändlich, Der Gaul war ihr zu forsch, und sie verstiess ihn endlich.
Das schlimmste Tier in dem hochedlen Bund (~53 Zeilen) von Henckell Hinten fällt ein Tier im Herdenzuge... (~53 Zeilen) von Heym Jedes Tier hat seine Laute (~24 Zeilen) von Bredehorn Ein jedes Tier hat seine Werte (~25 Zeilen) von Willi Grigor Nun kommt die Nacht und winselt wie ein Tier (~8 Zeilen) von Felix Hübel Versündge dich an keinem Tier (~3 Zeilen) von Johann Meyer Das Tier, die Pflanze, diese Wesen hatten (~10 Zeilen) von Morgenstern Das Tier auch steht in Gottes Schutz (~3 Zeilen) von Johann Meyer