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✔ 1. Teil: Methodenbewusstsein ✔ 2. Teil: Romantik oder Expressionismus? ✔ 3. Teil: Landleben, Stadtleben ✔ 4. Teil: Fernweh ✔ 5. Teil: Heimweh ✔ 6. Teil: Ein Bild machen ✔ 7. Teil: Klausurvorschlag Kostenloses Arbeitsblatt Lyrik der Romantik und des Expressionismus Das gesamte Unterrichtsmaterial Lyrik der Romantik und des Expressionismus Beim Bergmoser + Höller Verlag finden Sie unter ein breit gefächertes Angebot an Unterrichtsmaterial, Arbeitsblättern und Kopiervorlagen.
1. Definition und Grundgedanke Die literarische Epoche der "Romantik" begann am Ende des 18. Jahrhunderts und dauerte bis Mitte des 19. Jahrhunderts an. Wir unterscheiden drei Perioden der Romantik: 1798-1804 Frühromantik Jenaer Romantik 1804-1818 Hochromantik Heidelberger Romantik 1816-1835 Spätromantik Berliner Romantik Durch den Verfall der Feudalgesellschaft wurde das Selbstbewusstsein des Bürgertums gestärkt. Nach der Auflösung des Heiligen Römischen Reiches Deutscher Nation wurde der Rheinbund gegründet. Die Preußischen Reformen, die Niedergang von Napoleon und der Wiener Kongress veränderten Europa nachhaltig. Romantische Literatur wurde in Volkssprache verfasst. Der Begriff romantisch umfasst das Sinnliche, Abenteuerliche und Gruselige. Es fand eine Abwendung von Rationalität hin zur Natur statt. Die Romantiker wollten den Dualismus, der sich durch die literarischen Bewegungen Aufklärung und Sturm und Drang herausgebildet hatte, auflösen – zugunsten einer Einheit von Verstand und Gefühl.
Die Märchen boten Gelegenheit, das Wunderbare mit dem Realen zu verknüpfen. Wir sprechen in diesem Fall von Kunstmärchen. Ein Beispiel ist Tiecks Der blonde Eckbert. Dramatik Das Drama spielte in der Romantik eine untergeordnete Rolle und war oft als Lesedrama konzipiert. Beliebt waren Geschichtsdramen. Beispiele hierfür sind Die Gründung Prags von Brentano oder Der letzte Held von Marienburg von Eichendorff. Noch heute gern aufgeführt wird Tiecks Komödie Der gestiefelte Kater. Tieck kritisierte damit das Illusionstheater. Roman Ähnlich wie das Drama spielte der Roman eine geringe Rolle in der Romantik. In der Frühromantik finden wir häufig den Bildungsroman. Das Interesse an Schauermärchen wuchs. Zudem vermischten sich Lieder, Gedichte und Volkssagen. Eine wichtige Gattung ist ebenfalls die Novelle, die aufgrund ihres offenen Endes sehr beliebt bei romantischen Dichtern war. Lyrik der Romantik Die Lyrik der Romantik war volkstümlich geprägt und beschäftigte sich häufig mit der Natur. Sie bediente sich der Mittel des Volksliedes und repräsentierte das Wunderbare, das Geheimnisvolle und die Sehnsucht.
Auffällig ist dabei die große Vielfalt an Aspekten: Liebesgedichte beschreiben die allgemeine Schönheit und Bedeutung der Liebe, sind Liebesbeweis oder beklagen die Unerreichbarkeit eines geliebten Menschen. Manche stellen die Liebe grundsätzlich infrage. In der Liebeslyrik des 20. Jahrhunderts kommt die Vielfalt der Themen und der lyrischen Formen zu ihrem vorläufigen Höhepunkt. Die vorliegende Unterrichtseinheit ist durch diese Vielfältigkeit konzipiert: Die Unterrichtsphasen thematisieren unterschiedliche Liebeskonzepte, die von den Dichterinnen und Dichtern mit ganz verschiedenen poetischen Verfahren umgesetzt wurden. Textmaterial dieser produktionsorientiert angelegten Unterrichtseinheit sind Gedichte von Rilke, Fried, Kästner, Fontane, Benn und vielen weiteren. ✔ 1. Liebe – das Schönste? ✔ 2. Liebe – das Sicherste? ✔ 3. Lieben – eine Kunst? ✔ 4. Liebe – eine Enttäuschung? ✔ 5. Liebe – eine Illusion? Kostenloses Arbeitsblatt Liebeslyrik im 20. Jahrhundert Das gesamte Unterrichtsmaterial Liebeslyrik im 20. Jahrhundert Liebeslyrik in Romantik und Gegenwart Aufbau und Inhalt der Unterrichtsreihe Generell stößt keine literarische Gattung bei Jugendlichen und jungen Erwachsenen auf so viel Skepsis, wenn nicht sogar offene Ablehnung wie Lyrik.
Durch das Wollmachen und Spinnen, mit oder ohne Maschine, wird vieler der Gesundheit gewiß nicht vorteilhafter Staub in die Stube gebracht, und die Waren, die der Weber fertigt, müssen geschlichtet werden, wozu nicht selten, besonders bei der ärmeren Klasse... Schlichte (Klebeflüssigkeit), die verdorben und stickicht ist, verbraucht wird; dabei darf aber weder das Fenster noch die Stubentür offen gehalten werden, weil sonst die geschlichtete Ware spröde wird, ihre Haltbarkeit verliert und zerreißt. " (I. Weber-Kellermann: Frauenleben im 19. Jh., C. 1998 S. 41) J. F. v. Eichendorff Waldgespräch Es ist schon spät, es wird schon kalt, Was reitst du einsam durch den Wald? Der Wald ist lang, du bist allein, Du schöne Braut! Ich führ dich heim! « Groß ist der Männer Trug und List, Vor Schmerz mein Herz gebrochen ist, Wohl irrt das Waldhorn her und hin, flieh! Du weißt nicht, wer ich bin. « So reich geschmückt ist Roß und Weib, So wunderschön der junge Leib Jetzt kenn ich dich - Gott steh mir bei!