Borchert, Wolfgang - Nachts schlafen die Ratten doch Schlagwörter: Wolfgang Borchert, Textanalyse, Inhaltsangabe, Erörterung, Personen und Personenkonstellation, Erzählperspektive, Sprachanalyse, Charakterisierung, Referat, Hausaufgabe, Borchert, Wolfgang - Nachts schlafen die Ratten doch Themengleiche Dokumente anzeigen Referat Borchert: Nachts schlafen die Ratten doch Gliederung: A) Kurzgeschichte: Nachts schlafen die Ratten doch von Wolfgang Borchert, Basissatz B) Textanalyse I. Inhaltsangabe II. Personen und Personenkonstellation Charakterisierung des Jungens: ängstlich, sehr schlau, opferbereit, mutig, aber auch naiv Beschreibung des Charakters des alten Mannes: fürsorglich und neugierig Plötzliche Wendung: Jürgen ist ehrlich, aufgeschlossen Lüge des Mannes soll Jungen helfen Alter Mann eine Art Ersatzvater für Jürgen III. Erzählperspektive Mischperspektive: zweimal Wechsel: auktorial und personal am Anfang und auch am Ende IV. Sprachanalyse Satzbau: viele Parataxe für Aufmerksamkeit des Lesers Personifikation: Beschreibung und Kennzeichnung der Umgebung Bildliches Symbol: Auswirkungen und Folgen... Autor: Kategorie: Deutsch Anzahl Wörter: 1369 Art: Referat Sprache: Deutsch Bewertung dieser Hausaufgabe Diese Hausaufgabe wurde bisher 723 mal bewertet.
»na ja« - Kommentierung Form (zu ergänzen: Das finde ich... )... Gert Egle, zuletzt bearbeitet am: 21. 11. 2019
[... ] will mglichst unverfnglich Kontakt aufnehmen will Eindruck vermeiden, dass er den Jungen ausfragen will will ihn zur Teilnahme am Gesprch gewinnen will ggf. Widerspruch zum Inhalt seiner uerung hervorlocken Mann spricht den Jungen an 2 Nein, ich schlafe nicht. Ich muss hier aufpassen. verneint die Unterstellung reagiert zunchst abweisend will aber auf seine berechtigten Grnde hinweisen, die ihn zwingen, an Ort und Stelle zu sein antwortet inhaltlich darauf, nennt Gründe 3 So, dafür hast du wohl den großen Stock da? bohrt nich "verhrmig" nach akzeptiert zunchst die Erklrung des Jungen (»so) zeigt sich interessiert, ohne eindringlich zu sein »wohl« spricht Jungen auf seine Art des Aufpassens an 4 Ja [... ] reagiert wortkarg stimmt aber zu gibt nur kurze Zustimmung 5 Worauf passt du denn auf? will wissen, worauf der Junge aufpasst fragt weiter, will herausbekommen, was mit dem Jungen los ist Die Darstellung des Gesprchsverlaufs nach der Sprechaktmethode Eine noch weitergehendere elaborierte Strategie, den Text zu verstehen, stellt die Zuordnung der uerungen der Figuren zu bestimmten Sprechakten dar.
Hi, ich wollte fragen, ob ihr wisst, was das Leitmotiv von "Nacht schlafen die Ratten doch" ist? Da ich mir nicht sicher bin, ob es wirklich die Ratten sind da diese ja erst am Ende des Textes relevant werden schon mal Danke für die Antwort. 😊 Nein, es sind nicht die Ratten, es ist die Mischung aus Leid und Not und einer Lüge um vor dem Erleben dieser Sachen zu schützen, würde ich mal sagen. Ist aber auch knapp 10 Jahre her, seit ich die Geschichte gelesen habe. Wieso werden die Raten erst am Ende des Textes relevant? Die sind das doch im gesamten Text und damit ein hervorragendes Leitmotiv.
Nun mit diesem Wissen suche ich nach ähnlichen Kurzgeschichten. Ich weiß, das ist nicht die beste Art, jedoch fürchte ich mich um meine Note und möchte alle "fairen" Vorteile nutzen ich kriegen kann und deshalb frage ich hier nach, ob jemand eine Idee hätte, welche dran kommen könnte.
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Kadenzen schreiben ist eine oft unbeliebte Aufgabe im Musikunterricht. Mit ein bisschen Verständnis für die musikalischen Zusammenhänge geht das Schreiben von Kadenzen aber schnell und leicht von der Hand. Kadenzen sind ein Grundelement der Musik. © Dieter Schütz / Pixelio Was Sie benötigen: Notenpapier Bleistift Radiergummi Geduld Grundlagen des Schreibens von Kadenzen Eine Kadenz ist eine Akkordfolge, die durch ihren Bezug zur Grundtonart (die Tonika) charakterisiert ist. Die Akkorde, die in der Kadenz verwendet werden, stammen aus dem Tonmaterial der Grundtonart (sind also leitereigene Akkorde) und die Abfolge beruht auf Prinzipien der Intervalle. Die in der Liedbegleitung am häufigsten verwendeten Kadenzen bestehen aus den Hauptdreiklängen Tonika (1. Kadenzen bilden und erkennen - Musiker Knowhow. Stufe), Subdominante (4. Stufe) und Dominante (5. Stufe), die hier mit T, S und D abgekürzt werden. Um Kadenzen zu schreiben, ist es notwendig, ihre Formen zu unterscheiden. Die häufigsten Formen der Kadenz sind die Authentische Kadenz (T-D-T, die auf dem authentischen Schluss D-T beruht), die Plagale Kadenz (T-S-T, mit dem plagalen Schluss S-T) und die Vollkadenz (T-S-D-T).
(korrekterweise müssten wir das Ganze als katalektischen Vers bezeichnen, was bedeutet, dass der letzte Versfuß "unvollzählig" ist → Vers). Der Effekt ist allerdings, dass wir beim Lesen in eine Art Singsang verfallen, was für viele Kinderlieder oder auch Abzählreime typisch ist (→ Kinderreime). Dieses Auf und Ab wird durch die Positionierung der männlichen und weiblichen Kadenzen stark unterstützt. Männliche Kadenzen provozieren nämlich für gewohnlich eine längere Pause beim Zeilenumbruch. Kadenzen - Musiktheorie-Akademie - Perfekt, plagal, unvollkommen, unterbrochen | Wechsel. Im Abendlied also beim Wechsel von Zeile 3 auf 4. Im Gegensatz dazu ist die Pause meist verkürzt, wenn eine weibliche Kadenz die Zeile beendet. Diese Pause wird vor allem dann deutlich, wenn wir das Gedicht einmal laut und deutlich sprechen (singen). Claudius nutzt diese Wirkung der Kadenzen insofern, als dass er die männlichen Kadenzen ans Ende von Sinnabschnitten innerhalb der Strophe gestellt hat. Dadurch bilden die Elemente aus Vers 1, 2 und 3 eine Einheit und Vers 4, 5 und 6 ebenso. Das macht auch vom Inhalt her Sinn.