An wen sie sich wenden, entscheiden die Diskriminierten selbst. Mögliche Ansprechpersonen für Schülerinnen und Schüler sind zum Beispiel Vertrauenslehrerinnen oder Streitschlichter. Diese sollten im Umgang mit dem Thema geschult sein und externe Beratungsangebote wie Antidiskriminierungsberatungsstellen kennen. Jugendgewalt in Deutschland: Programme gegen Jugendgewalt - Psychologie - Gesellschaft - Planet Wissen. Ziel ist es, die betroffenen Kinder und Jugendlichen zu stärken, ihnen Handlungsmöglichkeiten aufzuzeigen und sie zu ermutigen, ihre Rechte wahr- und die Benachteiligung nicht hinzunehmen. Diskriminierungsverbot Um zu unterstreichen, dass Diskriminierungen an der Schule nicht geduldet werden, sollte die Schulordnung ein Diskriminierungsverbot enthalten, das sich explizit an alle Mitglieder der Schulgemeinschaft richtet – an Schülerinnen und Schüler ebenso wie an Eltern, Lehrkräfte, Schulleitung und andere Mitarbeitende. Werden gleichzeitig Konsequenzen für die Täterinnen und Täter benannt, bekommt das Verbot mehr ßerdem sollten in der Schulordnung Leitlinien zum Umgang mit und zur Intervention bei Diskriminierungen verankert werden, damit alle wissen, wie sie sich bei Diskriminierungen verhalten sollen – und dass es für die Betroffenen Handlungsoptionen gibt.
Jugendgewalt – ein alltägliches Phänomen Nach den Ergebnissen einer Studie, die das "Kriminologische Forschungsinstituts Niedersachsen" (KfN) in regelmäßigen Abständen durchführt und für die mehrere Tausend niedersächsische Schüler und Schülerinnen in befragt werden, sind 2017 27, 2 Prozent mindestens einmal in ihrem bisherigen Leben Opfer einer Gewalttat geworden. 17, 7 Prozent berichten, wenigstens einmal eine Gewalttat begangen zu haben. Dabei ist Jugendgewalt bis zu einem gewissen Grad normal. "Sie ist Teil eines Entwicklungs- und Reifungsprozesses bei jungen Menschen, zu dem unter anderem das Austesten von Normen und Grenzen sowie die Anerkennung unter Gleichaltrigen gehört", heißt es in einer Broschüre des KfN und der Polizei zu den Schülerbefragungen. Viele Jugendliche würden damit aufhören, ohne jemals mit der Polizei in Kontakt gekommen zu sein. Maßnahmen gegen gewalttätige schüler grundschule berlin. Ein relativ kleiner Teil der Jugendlichen dagegen werde über einen längeren Zeitraum und mit schweren Straftaten auffällig. Wer häufiger schwänzt, schlägt eher zu Bei diesen Jugendlichen ist ein deutlicher Zusammenhang zwischen Gewaltbereitschaft und Schulschwänzen zu erkennen.
Was schaffen wir allein, wo brauchen wir Hilfe von außen? Wie bestimmen wir unsere Handlungsmöglichkeiten zwischen umfassender Veränderung und täglicher Kleinarbeit? Können wir eine Zeit- und Aufgabenleiste zwischen Aktionismus und Auf schieben entwickeln? Michael Grüner: Gewaltprävention in der Schule. Hamburg o. J., ergänzt. Ein Projekt von: Wir stärken Dich e. V. Maßnahmen gegen gewalttätige schüler grundschule klasse. Gartenstraße 2 - 74372 Sersheim Tel. 07042 32035 E-Mail: info(at) Internet: In Zusammenarbeit: Berghof Foundation Operations GmbH Lindenstraße 34 - 10969 Berlin Telefon: +49 (30) 844 154-0 info[at]berghof-foundation[dot]org Internet:
Die Volkshochschule in Ratingen bietet neue Kurse an. Foto: VHS Ratingen Ratingen. Bei der VHS-Veranstaltung "Einfache Upcycling-Projekte für Groß und Klein – für Eltern mit ihren Kindern ab fünf Jahren" (Kurs-Nr. Q3601) tauchen die Teilnehmenden kurz ein in die Welt der Rohstoffe Holz/Papier, Plastik und Wasser und erfahren, warum die Begriffe Nachhaltigkeit und Umweltschutz in aller Munde sind. Mit einfachen Upcycling-Projekten sehen die Kinder, dass man auch aus vermeintlichem Müll noch sinnvolle Sachen herstellen kann und werden somit zu aktiven Umweltschützern. Die Veranstaltung findet am Samstag, 28. Mai, 10 bis 12. 15 Uhr, in der VHS-Außenstelle Süd an der Schützenstraße 54 statt. Mitzubringen sind leere PET-Flaschen, Joghurtbecher, Milch- und/oder Safttüten, Eierkartons, Klopapier- und Küchentuchrollen, alte Zeitungen, alte T-Shirts, Socken, Bastelscheren, Klebestifte, Pinsel und Farbkasten. Mein foto auf socken video. Materialkosten vor Ort: 2, 50 bis 5 Euro, ansonsten ist die Veranstaltung kostenfrei. Weitere Informationen sind über die Homepage der Volkshochschule Ratingen möglich.
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